山東省菏澤市二一中學(xué)2021年高二數(shù)學(xué)理下學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
山東省菏澤市二一中學(xué)2021年高二數(shù)學(xué)理下學(xué)期期末試卷含解析_第2頁
山東省菏澤市二一中學(xué)2021年高二數(shù)學(xué)理下學(xué)期期末試卷含解析_第3頁
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文檔簡介

山東省菏澤市二一中學(xué)2021年高二數(shù)學(xué)理下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知△的三邊長成公差為的等差數(shù)列,且最大角的正弦值為,則這個三角形的周長是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:D略2.已知:,則下列關(guān)系一定成立的是(

)A.A,B,C三點共線

B.A,B,D三點共線C.C,A,D三點共線

D.B,C,D三點共線參考答案:C3.用反證法證明命題“三角形的內(nèi)角中至少有一個角不大于”時,反設(shè)正確的是A、假設(shè)三個內(nèi)角都不大于 B、假設(shè)三個內(nèi)角都大于C、假設(shè)三個內(nèi)角至多有一個大于 D、假設(shè)三個內(nèi)角至多有二個大于參考答案:B4.已知函數(shù)的定義域為[—2,,部分對應(yīng)值如下表。為的導(dǎo)函數(shù),函數(shù)的圖象如右圖所示:

—2

04

1—11

若兩正數(shù)滿足,則的取值范圍是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:C略5.點集,N={(x,y)|y=x+b},若M∩N≠?,則b應(yīng)滿足()A. B. C. D.參考答案:D【考點】1E:交集及其運算.【分析】將M中參數(shù)方程化為普通方程,根據(jù)M與N的交集不為空集求出出b的范圍.【解答】解:由M中參數(shù)方程變形得:x2+y2=9(﹣3<x<3,0<y<3),與N中方程聯(lián)立得:,消去y得:2x2+2bx+b2﹣9=0,令△=4b2﹣8(b2﹣9)=﹣4b2+72=0,即b=3(負(fù)值舍去),∵M(jìn)∩N≠?,∴由圖象得:兩函數(shù)有交點,則b滿足﹣3<b≤3,故選:D.6.直線:x+y-=0的傾斜角為A.300

B.450

C.600

D.1350參考答案:D7.6男2女排成一排,其中兩名女生相鄰且與男生甲不相鄰的排法種數(shù)有(

)A.

B.

C.

D.參考答案:C略8.若關(guān)于x的不等式x3﹣3x2﹣9x+2≥m對任意x∈[﹣2,2]恒成立,則m的取值范圍是()A.(﹣∞,7] B.(﹣∞,﹣20] C.(﹣∞,0] D.[﹣12,7]參考答案:B【考點】6E:利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值;3R:函數(shù)恒成立問題.【分析】設(shè)y=x3﹣3x2﹣9x+2,則y′=3x2﹣6x﹣9,令y′=3x2﹣6x﹣9=0,得x1=﹣1,x2=3(舍),由f(﹣2)=0,f(﹣1)=7,f(2)=﹣20,知y=x3﹣3x2﹣9x+2在x∈[﹣2,2]上的最大值為7,最小值為﹣20,由此能求出關(guān)于x的不等式x3﹣3x2﹣9x+2≥m對任意x∈[﹣2,2]恒成立的m的取值范圍.【解答】解:設(shè)y=x3﹣3x2﹣9x+2,則y′=3x2﹣6x﹣9,令y′=3x2﹣6x﹣9=0,得x1=﹣1,x2=3,∵3?[﹣2,2],∴x2=3(舍),列表討論:x(﹣2,﹣1)﹣1(﹣1,2)f′(x)+0﹣f(x)↑極大值↓∵f(﹣2)=﹣8﹣12+18+2=0,f(﹣1)=﹣1﹣3+9+2=7,f(2)=8﹣12﹣18+2=﹣20,∴y=x3﹣3x2﹣9x+2在x∈[﹣2,2]上的最大值為7,最小值為﹣20,∵關(guān)于x的不等式x3﹣3x2﹣9x+2≥m對任意x∈[﹣2,2]恒成立,∴m≤﹣20,故選B.9.如圖,已知橢圓,雙曲線(a>0,b>0),若以C1的長軸為直徑的圓與C2的一條漸近線交于A,B兩點,且C1與該漸近線的兩交點將線段AB三等分,則C2的離心率為(

)A.5

B.

C.

D.參考答案:C10.設(shè)拋物線y2=8x的準(zhǔn)線與x軸交于點Q,若過點Q的直線l與拋物線有公共點,則直線l的斜率的取值范圍是()A.

B.[-2,2]

C.[-4,4]

D.[-1,1]參考答案:D二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.若原點(0,0)和點(1,1)在直線x+y﹣a=0的兩側(cè),則a的取值范圍是.參考答案:(0,2)【考點】二元一次不等式(組)與平面區(qū)域.【分析】因為原點O和點P(1,1)在直線x+y﹣a=0的兩側(cè),所以(﹣a)?(1+1﹣a)<0,由此能求出a的取值范圍.【解答】解:因為原點O和點P(1,1)在直線x+y﹣a=0的兩側(cè),所以(﹣a)?(1+1﹣a)<0,解得0<a<2,故答案為:(0,2).12.A是曲線與的一個交點,且A到的兩焦點的距離之和為m,到兩焦點距離之差的絕對值為n,則參考答案:113.若隨機變量,且,則_________________參考答案:0.6【分析】先由隨機變量,觀察到正態(tài)分布曲線對稱軸為直線X=3,所以,即可求得答案.【詳解】解:因為隨機變量,所以正態(tài)分布曲線關(guān)于直線X=3對稱所以故答案為:0.6.【點睛】本題主要考查正態(tài)分布的性質(zhì),若,則正態(tài)分布曲線關(guān)于對稱.14.已知點A在函數(shù)y=2x的圖象上,點B,C在函數(shù)y=4?2x的圖象上,若△ABC是以B為直角頂點的等腰直角三角形,且點A,C的縱坐標(biāo)相同,則點B橫坐標(biāo)的值為.參考答案:﹣1【考點】函數(shù)的圖象.【分析】根據(jù)已知設(shè)A點坐標(biāo)為:(a,2a),則C點坐標(biāo)為:(a﹣2,2a),B點坐標(biāo)為:(b,4?2b),結(jié)合△ABC是以B為直角頂點的等腰直角三角形,可得答案.【解答】解:設(shè)A點坐標(biāo)為:(a,2a),則C點坐標(biāo)為:(a﹣2,2a),B點坐標(biāo)為:(b,4?2b),∵△ABC是以B為直角頂點的等腰直角三角形,∴kBC==1,kAB==﹣1,故a﹣b=1,即a=b+1,∴kBC==22+b﹣2a=22+b﹣2b+1=2b+1=1,解得:b=﹣1,故答案為:﹣115.已知

求的最小值_____________.參考答案:5

略16.在數(shù)列中,,且對任意大于1的正整數(shù),點在直線上,則數(shù)列的前項和=_________。參考答案:略17.已知為偶函數(shù),且當(dāng)時,,則時,_________。參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(7分)已知命題命題若命題是真命題,求實數(shù)的取值范圍.參考答案:真

…………ks5u…………(2分)真

……(3分)為真命題,的取值范圍為………(2分)19.某校高一年級學(xué)生全部參加了體育科目的達(dá)標(biāo)測試,現(xiàn)從中隨機抽取40名學(xué)生的測試成績,整理數(shù)據(jù)并按分?jǐn)?shù)段[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]進(jìn)行分組,假設(shè)同一組中的每個數(shù)據(jù)可用該組區(qū)間的中點值代替,則得到體育成績的折線圖(如下).(1)體育成績大于或等于70分的學(xué)生常被稱為“體育良好”,已知該校高一年級有1000名學(xué)生,試估計高一全校中“體育良好”的學(xué)生人數(shù);(2)為分析學(xué)生平時的體育活動情況,現(xiàn)從體積成績在[60,70)和[80,90)的樣本學(xué)生中隨機抽取2人,求在抽取的2名學(xué)生中,至少有1人體育成績在[60,70)的概率;(3)假設(shè)甲、乙、丙三人的體育成績分別為a,b,c,且分別在[70,80),[80,90),[90,100]三組中,其中a,b,c∈N,當(dāng)數(shù)據(jù)a,b,c的方差s2最小時,寫出a,b,c的值.(結(jié)論不要求證明)(注:s2=[(x)2+(x2﹣)2+…+(x)2],其中為數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn的平均數(shù))參考答案:【考點】極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差;頻率分布折線圖、密度曲線;列舉法計算基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率.【分析】(1)由折線圖求出樣本中體育成績大于或等于70分的學(xué)生人數(shù),由此能求出該校高一年級學(xué)生中,“體育良好”的學(xué)生人數(shù).(2)設(shè)“至少有1人體育成績在[60,70)”為事件A,由對立事件概率計算公式能求出至少有1人體育成績在[60,70)的概率.(3)當(dāng)數(shù)據(jù)a,b,c的方差s2最小時,a,b,c的值分別是79,84,90或79,85,90.【解答】解:(1)由折線圖得樣本中體育成績大于或等于70分的學(xué)生有30人,∴該校高一年級學(xué)生中,“體育良好”的學(xué)生人數(shù)大約有:1000×=750人.(2)設(shè)“至少有1人體育成績在[60,70)”為事件A,由題意,得P(A)=1﹣=1﹣,∴至少有1人體育成績在[60,70)的概率是.(3)∵甲、乙、丙三人的體育成績分別為a,b,c,且分別在[70,80),[80,90),[90,100]三組中,其中a,b,c∈N,∴當(dāng)數(shù)據(jù)a,b,c的方差s2最小時,a,b,c的值分別是79,84,90或79,85,90.20.我國《算經(jīng)十書》之一《孫子算經(jīng)》中有這樣一個問題:“今有物不知其數(shù),三三數(shù)之剩二,五五數(shù)之剩三,七七數(shù)之剩二.問物幾何?答曰:二十三.”你能用程序解決這個問題嗎?參考答案:設(shè)物共m個,被3,5,7除所得的商分別為x、y、z,則這個問題相當(dāng)于求不定方程

的正整數(shù)解.m應(yīng)同時滿足下列三個條件:(1)mMOD3=2;(2)mMOD5=3;(3)mMOD7=2.因此,可以讓m從2開始檢驗,若3個條件中有任何一個不成立,則m遞增1,一直到m同時滿足三個條件為止.程序:m=2f=0WHILE

f=0IF

mMOD3=2

AND

mMOD5=3AND

mMOD7=2

THENPRINT

“物體的個數(shù)為:”;mf=1ELSEm=m+1END

IFWENDEND21.已知平面直角坐標(biāo)系xoy中,以O(shè)為極點,x軸的正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,曲線C1方程為ρ=2sinθ;C2的參數(shù)方程為(t為參數(shù)).(Ⅰ)寫出曲線C1的直角坐標(biāo)方程和C2的普通方程;(Ⅱ)設(shè)點P為曲線C1上的任意一點,求點P到曲線C2距離的取值范圍.參考答案:【考點】參數(shù)方程化成普通方程.【分析】(I)直接利用極坐標(biāo)與直角坐標(biāo)互化求出C1的直角坐標(biāo)方程,C2的普通方程.(II)求出C1為以(0,1)為圓心,r=1為半徑的圓,利用圓心距推出距離的最值得到范圍即可.【解答】(本小題滿分10分)解:(I)曲線C1方程為ρ=2sinθ,可得ρ2=2ρsinθ,可得x2+y2=2y,∴C1的直角坐標(biāo)方程:x2+(y﹣1)

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