小班安全教案《玩滑梯》

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小班安全教案《玩滑梯》小班杰出安全教案及思考《玩玩滑梯》

一、活動目標：

1.幼兒學會用恰當?shù)姆椒ㄍ嫱婊荨?/p>

2.協(xié)助幼兒懂用不能恰當方法玩玩滑梯極易導致危害。初步培育幼兒的安全意識。

活動重難點：幼兒學會恰當?shù)耐婊?，培育幼兒的安全意識。

二、活動準備工作：

小兔頭飾若干，照相機。

三、活動過程：

1、談話方式帶出主題師：寶寶們都討厭滑滑梯吧！

2、給每個孩子穿上大兔寶寶頭飾，老師戴上兔媽媽的頭飾。

兔媽媽："今天天氣真不好，小兔們，媽媽拎你們出去玩。"

3、向幼兒了解滑梯及其玩法。

師：我們怎么樣玩玩滑滑梯呢？懇請幾名幼兒滾一下。（制止幼兒玩玩滑梯時的不能恰當姿勢。老師恰當示范點然后再懇請幼兒示范點。）

4、人多的時候必須怎樣玩玩滑梯師：玩玩滑梯人多時必須先排好隊，一個跟著一個，不擠迫固定式。從樓梯這邊上去兩手扶不好了，一層層地往前走。眼睛看淡樓梯，爬到上浮，擠穩(wěn)于，兩手扶著滑梯兩邊，兩條腿按住，再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯，搞不恰當?shù)膭幼?，就可以出現(xiàn)危險。

5、幼兒練玩玩滑梯，教師指導幼兒按恰當?shù)姆椒ㄍ嫱婊荨?/p>

(1)兔媽媽："剛才我們看看了兔媽媽滑滑梯，你們可以不能象它們那樣玩玩？"

(2)兔媽媽："孩子們，你們想要不敢再玩玩一遍？這次，你們玩玩的時候，媽媽給你們每個拍攝張照，看看誰滾的不好。"（及時制止幼兒不恰當?shù)膭幼?，引導幼兒用恰當?shù)姆椒ㄍ嫱婊?。?/p>

四、完結活動：

使幼兒民主自由玩玩滑梯，老師巡回演出觀測，特別注意大兔寶寶們的安全。

活動思考：

娃娃班的幼兒由于年齡大，下學期新生人數(shù)多，在開學初心情不平衡，可以痛哭大鬧，所以根據(jù)幼兒的年齡特點，我們精心安排了滑滑梯的安全教育，一方面可以平衡幼兒情緒，一方面可以展開安全教育，達至安

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