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吉林省松原市《教育教學(xué)理論和技能》教師教育含答案《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時(shí)間90分鐘,滿分100分一、單選題1.俄國著名教育家烏申斯基于

1867~1869年出版了(

),對(duì)當(dāng)時(shí)的心理學(xué)發(fā)展成果進(jìn)行了總結(jié),烏申斯基因此被稱為“俄羅斯教育心理學(xué)的奠基人”。A、《大教學(xué)論》B、《人是教育的對(duì)象》C、《教育心理學(xué)》D、《教育心理學(xué)大綱》【參考答案】B2.學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)是(

)。A、教學(xué)B、管理C、課外活動(dòng)D、后勤工作【參考答案】A3.以下各選項(xiàng)中,不屬于文化的內(nèi)容的是(

)。A、語言符號(hào)體系B、知識(shí)技術(shù)體系C、價(jià)值規(guī)范體系D、自然環(huán)境【參考答案】D4.我國古代教育中六藝中的禮,是包括政治、歷史和以“(

)”為根本的倫理道德教育。A、忠B、仁C、義D、孝【參考答案】D5.教

的(

)就是教師在學(xué)生心目中的威望和信譽(yù),是一種可以使教師對(duì)學(xué)生施加的影響產(chǎn)生積極效果的感召力和震撼力。A、權(quán)威B、威信C、角色D、社會(huì)地位【參考答案】B6.衡量社會(huì)主義教育質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)是(

)。A、培養(yǎng)一批尖子學(xué)生B、學(xué)生德、智、體、美等方面的全面發(fā)展C、全體學(xué)生平衡發(fā)展D、每個(gè)學(xué)生都有所長【參考答案】B7.數(shù)學(xué)課上,為了更好地形成智力技能,教師常在黑板上清楚而細(xì)致地演算例題,這是給學(xué)生提供(

)。A、原型定向B、原型模型C、原型操作D、原型內(nèi)化【參考答案】A10.中國第一本教育心理學(xué)翻譯著作是

1908年(

)翻譯日本小原又一所著的《教育實(shí)用心理學(xué)》。A、桑代克B、房東岳C、廖世承D、陸志偉【參考答案】B12.對(duì)教育性質(zhì)起決定作用的是(

)。A、生產(chǎn)力B、意識(shí)形態(tài)C、執(zhí)政黨D、政治經(jīng)濟(jì)制度【參考答案】D13.學(xué)習(xí)者在閱讀困難或不熟悉的材料時(shí)放慢速度,這里采用的學(xué)習(xí)策略是(

)。A、元認(rèn)知策略B、資源管理策略C、精加工策略D、組合策略【參考答案】A14.

“剩余精力說”的代表人物是(

)。A、格羅斯B、斯賓塞C、維果斯基D、皮亞杰【參考答案】B15.

“人心不同,各如其面”,這句俗語為人格的哪種特點(diǎn)作了最好的詮釋?(

)A、穩(wěn)定性B、獨(dú)特性C、整合性D、功能性【參考答案】B16.

1934年

3月

1日,位于吉林省境內(nèi)的偽滿洲國改為滿洲帝國,其年號(hào)改為(

)。A、宣統(tǒng)B、康德C、大同D、咸豐【參考答案】B17.

受到挫折后,有的成人會(huì)像小孩一樣又哭又鬧,顯得十分幼雅。這是心理挫折的行為表現(xiàn)中的(

)。A、對(duì)抗B、侵犯行為C、焦慮D、回歸【參考答案】D18.前運(yùn)算階段發(fā)生在(

)。19.首次詳細(xì)論證了班級(jí)授課制的教育著作是(

)。20.美國市場上暢銷的芭比娃娃玩具,其原料來自中東、半成品在中國臺(tái)灣地區(qū)制造,假發(fā)來自日本,包裝材料由美國提供,最后在馬來西亞和印度尼西亞組裝,這說明(

)。A、高科技推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B、世界格局出現(xiàn)多極化趨勢C、亞洲國家生產(chǎn)水平高超D、世界經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)全球化趨勢【參考答案】D21.下列哪一項(xiàng)未列入學(xué)校體育的功能?(

)。A、教育功能B、娛樂功能C、健體功能D、個(gè)體享用功能【參考答案】D23.通過綜合歸納獲得意義的學(xué)習(xí)稱為(

)。24.課外活動(dòng)的主體部分是(

)。A、科技活動(dòng)B、學(xué)科活動(dòng)C、體育活動(dòng)D、社會(huì)活動(dòng)【參考答案】B25.已知條件和要達(dá)到的目標(biāo)都非常明確,個(gè)體按一定的思維方式即可獲得答案的問題稱為(

)。A、明確問題B、模糊問題C、有結(jié)構(gòu)問題D、無結(jié)構(gòu)問題【參考答案】C26.幼兒語音發(fā)展階段,元音和輔音的發(fā)展順序是(

)。A、同時(shí)出現(xiàn)B、元音在先,輔音在后C、輔音在先,元音在后D、以上情況都有可能【參考答案】A27.蔣介石國民黨發(fā)動(dòng)全面內(nèi)戰(zhàn)的起點(diǎn)是(

)。A、上黨戰(zhàn)役B、關(guān)外大打,關(guān)內(nèi)小打C、進(jìn)攻陜甘寧邊區(qū)D、進(jìn)攻中原解放區(qū)【參考答案】D28.毛澤東提出“以蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)為鑒戒,走自己的路”重要思想的著作是(

)。A、《新民主主義論》B、《論人民民主專政》C、《論十大關(guān)系》D、《為建設(shè)一個(gè)偉大的社會(huì)主義國家而奮斗》【參考答案】C29.對(duì)人的身心發(fā)展起主導(dǎo)作用的是(

)。30.一個(gè)小女孩看到“夏景”說“小姐姐坐在河邊,天熱,她想洗澡,她還想洗臉,因?yàn)槟樕咸屎??!边@個(gè)小女孩的想像是(

)。A、經(jīng)驗(yàn)性想像B、情境性想像C、愿望性想像D、擬人化想像【參考答案】A31.在兒童心理發(fā)展基礎(chǔ)上,對(duì)兒童的教育年齡作了劃分的學(xué)者是(

)。A、夸美紐斯B、盧梭C、洛克D、杜威【參考答案】B32.法的社會(huì)性一般是指(

)。A、法是一種社會(huì)規(guī)范B、法適合社會(huì)發(fā)展的要求,具有促進(jìn)社會(huì)前進(jìn)的作用C、法是人類社會(huì)的行為規(guī)范D、法對(duì)社會(huì)的一種影響【參考答案】B33.從本質(zhì)上講,教師的威信是具有積極肯定意義的(

)的反映。A、教學(xué)水平B、科研成果C、學(xué)歷和才能D、人際關(guān)系【參考答案】D34.商品生產(chǎn)者要在競爭中取得有利地位,必須使自己生產(chǎn)商品所耗費(fèi)的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間(

)。A、大于社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間B、小于社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間C、等于社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間D、小于最高的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間【參考答案】B35.兒童思維方式的變化發(fā)展,與思維所用工具的變化相聯(lián)系,直觀行動(dòng)思維所用的工具主要是(

)。A、感知?jiǎng)幼鰾、表象C、判斷D、概念【參考答案】A36.關(guān)于行政處罰,下列表述正確的是(

)。A、法律、法規(guī)、規(guī)章授權(quán)的具有管理公共事務(wù)職能的組織可以在法定授權(quán)范圍內(nèi)實(shí)施行政處罰B、受他人脅迫有行政違法行為的,可以依法從輕或者減輕行政處罰C、行政處罰的當(dāng)事人到期不繳納罰款,每日按罰款數(shù)額的百分之三加處罰款D、行政機(jī)關(guān)在收集證據(jù)時(shí),必須采取抽樣取證的方法【參考答案】C37.“四書”、“五經(jīng)”是中國封建社會(huì)正統(tǒng)的教育內(nèi)容,下列著作不屬四書范圍的是(

)。A、《大學(xué)》B、《中庸》C、《論語》D、《春秋》【參考答案】D38.福祿貝爾認(rèn)為兒童有四種本能,包括活動(dòng)的本能、認(rèn)識(shí)的本能、藝術(shù)的本能和(

)。A、制作的本能B、創(chuàng)造的本能C、宗教的本能D、運(yùn)動(dòng)的本能【參考答案】C39.“一個(gè)人不能從他的不當(dāng)行為中得利”,這是一個(gè)(

)。A、法律原則B、法律規(guī)則C、法律概念D、法律標(biāo)準(zhǔn)【參考答案】A40.將課程分為基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、研究型課程,這是(

)。A、從課程制定者或管理層次角度劃分的B、從課程的功能角度劃分的C、從課程的組織核心角度劃分的D、從課程的任務(wù)角度劃分的【參考答案】D41.行政機(jī)關(guān)的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)或者派出機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)以其隸屬的行政機(jī)關(guān)的名義作出行政決定,并由該(

)承擔(dān)法律責(zé)任。但是法律、法規(guī)另有規(guī)定的除外。A、行政機(jī)構(gòu)B、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)C、行政機(jī)關(guān)D、派出機(jī)構(gòu)【參考答案】C42.根據(jù)自己的人生觀、價(jià)值觀去判斷是非善惡,超越現(xiàn)實(shí)規(guī)范的約束的道德發(fā)展階段是(

)。A、普遍倫理取向階段B、社會(huì)契約取向階段C、相對(duì)功利取向階段D、尋求認(rèn)可取向階段【參考答案】A43.最強(qiáng)烈的負(fù)面強(qiáng)化方式是(

)。44.厭學(xué)是由于人為因素所造成的兒童(

)上的失調(diào)狀態(tài)。A、知覺B、思維C、情緒D、行為【參考答案】C45.我國十大軍事原則的核心與戰(zhàn)勝敵人的根本法則是(

)。46.歐洲一些國家的城市街道常常采取北偏東或北偏西的走向,主要是因?yàn)椋?/p>

)。47.“已知一個(gè)等腰三角形,求證它的兩邊相等,這是四種類型問題空間中的那種類型(

)。48.下列活動(dòng)屬于“言語過程”的是(

)。A、聽故事B、練習(xí)打字C、彈琴D、練聲【參考答案】A49.以下不屬于學(xué)校文化中的觀念文化的是(

)。A、校訓(xùn)、校風(fēng)B、校歌、校旗C、辦學(xué)宗旨D、國家課程【參考答案】D50.司法活動(dòng)中貫徹“以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩”原則,可以稱為(

)。A、司法法治原則B、司法平等原則C、司法獨(dú)立原則D、司法公正原則【參考答案】A二、多選題51.國家對(duì)公文的格式有具體的要求其特點(diǎn)有(

)。A、結(jié)構(gòu)完整B、規(guī)范性C、相對(duì)確定性D、靈活性【參考答案】ABC52.制定自主性探索學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)時(shí),必須注意到以下幾點(diǎn)(

)。A、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該多元化B、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)突出重點(diǎn)C、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該量化D、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該有唯一的標(biāo)準(zhǔn)E、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)有一定的彈性【參考答案】BE53.構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大意義是(

)。54.一種觀念要成為個(gè)人的道德價(jià)值觀念,必須經(jīng)歷的子過程包括(

)。56.科學(xué)教育的學(xué)科表現(xiàn)形態(tài)有(

)。A、文學(xué)B、倫理C、數(shù)學(xué)D、化學(xué)E、生物【參考答案】CDE57.與本案有關(guān)的下列證據(jù),原告或者第三人不能自行收集的,可以申請人民法院調(diào)?。海?/p>

)A、涉及國家秘密、商業(yè)秘密的證據(jù)B、由國家機(jī)關(guān)保存而須由人民法院調(diào)取的證據(jù)C、涉及案件中個(gè)人隱私的證據(jù)D、確因客觀原因不能自行收集的其他證據(jù)【參考答案】ABCD58.課程設(shè)計(jì)是對(duì)課程各個(gè)方面作出規(guī)劃和安排,在進(jìn)行宏觀設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)當(dāng)解決基本理念問題,包括(

)。A、課程的價(jià)值B、課程的基本結(jié)構(gòu)C、課程的主要任務(wù)D、可運(yùn)用可運(yùn)用的課程資源E、課程的根本目的【參考答案】ABCE59.19世紀(jì)英國歷史學(xué)家托馬斯卡萊爾指出:“照我看來,世界歷史,即人類在這個(gè)世界上所完成的歷史,實(shí)質(zhì)上是那些在地球上辛勤勞作的偉大人物的歷史?!边@種觀點(diǎn)的錯(cuò)誤在于(

)。A、不懂得人類社會(huì)的歷史是物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展史B、未能看到社會(huì)意識(shí)對(duì)于社會(huì)存在的反作用C、不懂得社會(huì)基本矛盾是社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)因D、不懂得人民群眾是創(chuàng)造歷史的主體力量【參考答案】ACD60.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于職業(yè)角色的多樣化,他既是傳道者、授業(yè)解惑者,又是(

)。A、示范者B、管理者C、朋友D、服務(wù)員E、研究者【參考答案】ABCE61.下列關(guān)于義務(wù)教育的理解,正確的是(

)。A、適齡兒童青少年有接受教育的義務(wù)B、義務(wù)教育是自愿接受的教育C、國家社會(huì)有義務(wù)保證兒童接受教育D、義務(wù)教育是帶有強(qiáng)制性的教育E、家長有義務(wù)為子女受教育提供條件【參考答案】ACDE62.承擔(dān)違反合同民事責(zé)任的形式有(

)。63.成立不作為犯罪所要求的特定義務(wù)來源為(

)。A、法律明文規(guī)定的義務(wù)B、職務(wù)上、業(yè)務(wù)上要求履行的義務(wù)C、道義上的義務(wù)D、行為人先行行為使法律所保護(hù)的某種利益處于危險(xiǎn)狀態(tài)時(shí)所引起的負(fù)有防止危險(xiǎn)結(jié)果發(fā)生的義務(wù)【參考答案】ABD64.認(rèn)同不受外界壓力控制,其行為特點(diǎn)有(

)。A、自覺性B、主動(dòng)性C、盲目性D、穩(wěn)定性E、不穩(wěn)定性【參考答案】ABD65.教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)包括(

)。A、系統(tǒng)傳授式B、學(xué)科滲透式C、專題討論式D、學(xué)習(xí)診斷式E、經(jīng)驗(yàn)交流式【參考答案】ABCDE66.影響課堂管理的主要因素有(

)。A、教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格B、班級(jí)的規(guī)模C、班級(jí)的性質(zhì)D、對(duì)教師的期望E、學(xué)習(xí)方式【參考答案】ABCD67.市場主體對(duì)商品和勞務(wù)具有的基本權(quán)利包括(

)。A、所有權(quán)B、占有權(quán)C、使用權(quán)D、處置權(quán)【參考答案】BCD68.班主任建立良好集體可以采取的基本手段和方法主要有(

)。A、向?qū)W生提出合理的教育要求B、確立共同的集體教育目標(biāo)C、建立一支學(xué)生骨干隊(duì)伍D、營造健康的集體輿論E、積極開展形式多樣的活動(dòng)【參考答案】BCDE69.張某李某系夫妻,生有一子張甲和一女張乙。張甲意外去世,有一女丙。張某死亡,生前擁有個(gè)人房產(chǎn)一套,遺囑將該房產(chǎn)處分給李某。關(guān)于該房產(chǎn)的繼承,下列哪些表述是正確的?(

)A、李某可以通過張某的遺囑繼承該房產(chǎn)B、丙可以通過代位繼承要求對(duì)該房產(chǎn)進(jìn)行遺產(chǎn)分割C、繼承人自張某死亡時(shí)取得該房產(chǎn)所有權(quán)D、繼承人自該房產(chǎn)變更登記后取得所有權(quán)【參考答案】AC70.教育心理學(xué)的研究對(duì)象是(

)。A、如何學(xué)B、如何教C、學(xué)與教之間的相互作用D、解決學(xué)生的心理問題E、如何管理學(xué)生【參考答案】ABC71.(

)提出了“三元智力理論”,“多元智力理論”是由(

)提出的。A、斯皮爾曼B、斯滕伯格C、瑟斯頓D、吉爾福德E、加德納【參考答案】BE72.科教興國的基本內(nèi)容是(

)。A、大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村科技進(jìn)步B、大力推進(jìn)工業(yè)科技進(jìn)步C、本力推動(dòng)社會(huì)發(fā)展領(lǐng)域的科技進(jìn)步D、切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)性研究【參考答案】AB73.泰勒原理所包含的四大問題是指(

)。74.行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政強(qiáng)制,有下列哪些情形之一的,由上級(jí)行政機(jī)關(guān)或者有關(guān)部門責(zé)令改正,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分(

)。A、沒有法律、法規(guī)依據(jù)或改變行政強(qiáng)制對(duì)象、條件、方式B、對(duì)居民生活采取停止供水、供電、供熱、供燃?xì)獾确绞狡仁巩?dāng)事人履行相關(guān)行政決定C、違反法定程序?qū)嵤┬姓?qiáng)制D、違反本法規(guī)定,在夜間或者法定節(jié)假日實(shí)施行政強(qiáng)制執(zhí)行?!緟⒖即鸢浮緼BCD75.班級(jí)里的人際關(guān)系主要表現(xiàn)在(

)。A、師生關(guān)系B、學(xué)生之間的關(guān)系C、小群體與小群體的關(guān)系D、班干部與普通學(xué)生的關(guān)系E、小群體與個(gè)別學(xué)生的關(guān)系【參考答案】ABC76.文化的活動(dòng)形態(tài),具體指(

)。A、民族的心理素質(zhì)B、學(xué)術(shù)活動(dòng)C、藝術(shù)活動(dòng)D、思維方式E、社會(huì)生活方式【參考答案】BC77.課程是經(jīng)驗(yàn)的觀點(diǎn)具有的特點(diǎn)是(

)。78.某省會(huì)城市的人大常委會(huì)制定并已實(shí)施的某一地方性法規(guī)出現(xiàn)違憲內(nèi)容,對(duì)這一地方性法規(guī)有撤銷權(quán)的機(jī)關(guān)包括(

)。A、全國人大B、全國人大常委會(huì)C、國務(wù)院D、該省人大常委會(huì)【參考答案】BD79.小學(xué)課外活動(dòng)的基本組織形式有(

)。A、群眾性活動(dòng)B、小組活動(dòng)C、班級(jí)活動(dòng)D、文化藝術(shù)活動(dòng)E、個(gè)人活動(dòng)【參考答案】ABE81.人的共性與個(gè)性的關(guān)系表現(xiàn)為(

)。82.現(xiàn)代教育的公共性指的是(

)。83.個(gè)體戶小李因違章經(jīng)營,被某市某區(qū)工商行政管理局吊銷營業(yè)執(zhí)照,小李不服,向該市工商行政管理局提起復(fù)議,經(jīng)復(fù)議維持原處理決定。小李因營業(yè)執(zhí)照被扣,損失數(shù)萬元?,F(xiàn)在小李準(zhǔn)備向法院起訴。下列說法正確的是(

)。A、小李只應(yīng)以作出原處理決定的區(qū)工商行政管理局為被告B、因復(fù)議機(jī)構(gòu)維持了原處理決定,小李既可以區(qū)工商行政管理局為被告,也可以該市工商行政管理局為被告,也可以將其列為共同被告C、提起行政訴訟的同時(shí)可以附帶請求行政賠償D、小李只應(yīng)以市工商行政管理局為被告【參考答案】AC84.屬于傳統(tǒng)教學(xué)手段的有(

)。A、夸美紐斯的《世界圖解》圖畫型教科書B、裴斯泰洛齊的“算術(shù)箱”C、幻燈機(jī)、電影、錄音機(jī)D、福祿貝爾的“恩物”E、粉筆、黑板、模型、標(biāo)本【參考答案】ABDE85.劉某向某衛(wèi)生局申請醫(yī)療保障的相關(guān)信息,根據(jù)《政府信息公開條例》,在下列哪些情形下,衛(wèi)生局應(yīng)當(dāng)為其提供必要幫助?(

)A、交通不便B、閱讀困難C、視聽障礙D、醉酒導(dǎo)致神志不清【參考答案】BC86.教學(xué)過程的基本規(guī)律主要包括(

)。A、直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合B、掌握知識(shí)與發(fā)展智力相統(tǒng)一C、掌握知識(shí)與提高思想相結(jié)合D、教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動(dòng)性相結(jié)合E、學(xué)生的個(gè)性差異與教材相適應(yīng)【參考答案】ABCD87.以下關(guān)于課外活動(dòng)的論述,正確的是(

)。A、課外活動(dòng)是學(xué)生自愿選擇、自愿參加的B、課外活動(dòng)也能在校內(nèi)舉行C、選修課是學(xué)生自己選擇的,屬于課外活動(dòng)D、課外活動(dòng)是近代學(xué)校才出現(xiàn)的教育活動(dòng)E、課外活動(dòng)可以擴(kuò)大學(xué)生的活動(dòng)領(lǐng)域【參考答案】ABE89.我國心理學(xué)家一般把學(xué)習(xí)分為(

)。A、動(dòng)作學(xué)習(xí)B、知識(shí)學(xué)習(xí)C、技能學(xué)習(xí)D、經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)E、行為規(guī)范學(xué)習(xí)【參考答案】BCE90.對(duì)我國民族區(qū)域自治制度的優(yōu)越性的說法正確的是(

)。A、民族區(qū)域自治制度有利于維護(hù)國家統(tǒng)一和安全B、民族區(qū)域自治制度有利于促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)蓬勃發(fā)展C、民族區(qū)域自治制度有利于發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系D、民族區(qū)域自治制度有利于保障少數(shù)民族人民當(dāng)家做主的權(quán)利得以實(shí)現(xiàn)【參考答案】ABCD91.以語言為主的教學(xué)方法有(

)。A、講授法B、談話法C、演示法D、討論法E、實(shí)驗(yàn)法【參考答案】ABD92.原始社會(huì)的教育特征是(

)。A、教育水平低B、有一些專門教育場所出現(xiàn)C、教育沒有階級(jí)性D、教育與生產(chǎn)勞動(dòng)想脫離E、教育與原始宗教或儀式有緊密的聯(lián)系【參考答案】ACE93.通知這類公文應(yīng)用廣泛,使用頻率高,是因?yàn)椋?/p>

)。A、通知屬于下行文受文機(jī)關(guān)較多B、通知不受內(nèi)容輕重繁簡的限制C、通知作者泛D、通知在撰寫上比較關(guān)活,對(duì)格式無嚴(yán)格要求【參考答案】BD94.先行組織者可以分為(

)。A、陳述性組織者B、程序性組織者C、比較性組織者D、分析性組織者E、綜合性組織者【參考答案】AC95.根據(jù)我國《行政復(fù)議法》的規(guī)定,下列各項(xiàng)中,不能申請行政復(fù)議的有(

)。A、不服行政機(jī)關(guān)對(duì)民事糾紛作出的調(diào)解B、不服行政機(jī)關(guān)作出的行政處分C、不服行政機(jī)關(guān)作出的收回土地使用權(quán)的決定D、不服行政機(jī)關(guān)作出的人事決定【參考答案】ABD96.布魯納認(rèn)為“學(xué)習(xí)一門學(xué)科,看來包含著三個(gè)差不多同時(shí)發(fā)生的過程”。這三個(gè)過程是(

)。A、新知識(shí)的獲得B、知識(shí)的儲(chǔ)備C、知識(shí)的轉(zhuǎn)化D、技能的形成E、知識(shí)評(píng)價(jià)【參考答案】ACE97.下列課外活動(dòng)的形式屬于群眾性活動(dòng)的是(

)。A、報(bào)告和講座B、各種比賽C、藝術(shù)小組D、社會(huì)公益活動(dòng)E、參觀、訪問【參考答案】ABDE98.教育目的要解決的問題是(

)。A、為誰培養(yǎng)人B、怎樣培養(yǎng)人C、培養(yǎng)什么人D、怎樣辦教育E、辦什么樣的教育【參考答案】AC99.我國現(xiàn)階段公有制經(jīng)濟(jì)包括(

)。A、國有經(jīng)濟(jì)B、集體經(jīng)濟(jì)C、混合所有制經(jīng)濟(jì)中的集體成分D、混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國有成分【參考答案】ABCD100.根據(jù)教學(xué)任務(wù),可將課分為(

)。判斷題101.對(duì)縣級(jí)以上地方各級(jí)人民政府工作部門的具體行政行為不服的,由被申請人選擇,可以向該部門的本級(jí)人民政府申請復(fù)議,也可以向上一級(jí)主管部門申請行政復(fù)議。(

)【參考答案】錯(cuò)誤102.國家鼓勵(lì)學(xué)校和教師采用啟發(fā)式教育等教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。(

)【參考答案】正確103.我國正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期,各種矛盾和糾紛出現(xiàn)在所難免,但只有在憲法的框架內(nèi)對(duì)這些矛盾予以解決,才能合理地協(xié)調(diào)各種利益關(guān)系,實(shí)現(xiàn)建設(shè)和諧社會(huì)的基本目標(biāo),憲法應(yīng)當(dāng)成為公務(wù)員處理復(fù)雜社會(huì)問題的最高準(zhǔn)則。(

)【參考答案】正確104.為了解決班級(jí)上課不易照顧學(xué)生個(gè)別差異的弊病,19世紀(jì)末

20世紀(jì)初,分組教學(xué)在一些國家開始出現(xiàn)。(

)【參考答案】正確106.調(diào)查報(bào)告的結(jié)尾或說明調(diào)查對(duì)象的基本情況,調(diào)查的方法、調(diào)查報(bào)告的主題或主要內(nèi)容,調(diào)查報(bào)告要回答的問題等。(

)【參考答案】錯(cuò)誤107.孔子是我國最早的教育家,他的思想主要記載在《學(xué)記》中。(

)【參考答案】錯(cuò)誤108.復(fù)議機(jī)關(guān)的復(fù)議決定加重了損害的,復(fù)議機(jī)關(guān)對(duì)加重部分承擔(dān)賠償責(zé)任。(

)【參考答案】正確109.捷克著名教育家昆體良的代表作是《大教學(xué)論》。(

)【參考答案】錯(cuò)誤110.規(guī)章制度是學(xué)生在學(xué)習(xí)、工作、生活中必須遵守的行為準(zhǔn)則,它具有管理、控制和教育的作用。(

)【參考答案】正確111.行政強(qiáng)制措施權(quán)可以委托給法律法規(guī)授權(quán)的組織實(shí)施。(

)【參考答案】錯(cuò)誤112.班級(jí)目標(biāo)管理實(shí)施階段中的指導(dǎo)工作是班主任把學(xué)生安排在適當(dāng)?shù)膷徫蝗氖逻m當(dāng)?shù)幕顒?dòng)。(

)【參考答案】錯(cuò)誤113.行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依照法定程序,采取合法手段,客觀、全面地收集證據(jù),可以僅收集對(duì)當(dāng)事人不利的證據(jù)。(

)【參考答案】錯(cuò)誤114.咨詢活動(dòng)能取得成效,最關(guān)鍵的因素在于來訪學(xué)生對(duì)咨詢?nèi)藛T的信任和對(duì)咨詢過程的積極參與。(

)【參考答案】正確115.古代印度婆羅門教有嚴(yán)格的等級(jí)規(guī)定,僧侶祭司處于最高級(jí)。(

)【參考答案】正確116.在我國中小學(xué)班級(jí)組織的建構(gòu)多數(shù)都屬于直線式的建制形式。(

)【參考答案】錯(cuò)誤117.行政機(jī)關(guān)公開政府信息,應(yīng)當(dāng)遵循公正、公平、便民的原則。(

)【參考答案】正確118.班集體形成的基礎(chǔ)是共同的生活準(zhǔn)則。(

)【參考答案】錯(cuò)誤119.國務(wù)院組成機(jī)構(gòu)的設(shè)立、撤銷、合并,需經(jīng)國務(wù)院總理提出,國務(wù)院常務(wù)會(huì)議決定。(

)【參考答案】錯(cuò)誤120.教育目的是教育方針的政策性表達(dá),具有政策的規(guī)定性,在一定時(shí)期內(nèi)具有必須貫徹的強(qiáng)制性。(

)【參考答案】錯(cuò)誤121.教育能完成科學(xué)知識(shí)的再生產(chǎn)。(

)【參考答案】正確122.法律、行政法規(guī)設(shè)定的行政許可,其適用范圍沒有地域限制,申請人取得的行政許可在全國范圍內(nèi)有效。(

)【參考答案】正確123.亞里斯多德在《政治學(xué)》中描述了自己的教育思想,被人譽(yù)為古希臘百科全書式的教育家。(

)【參考答案】正確124.行政機(jī)關(guān)作出具體行政行為時(shí)未告知公民、法人或者其他組織,事后補(bǔ)充告知的,行政復(fù)議申請期限自該具體行政決定作出之日起計(jì)算。(

)【參考答案】錯(cuò)誤125.墨家認(rèn)為,對(duì)于知識(shí)的獲得,主要有“親知”、“見知”和“說知”三種途徑。(

)【參考答案】錯(cuò)誤126.開展以班級(jí)規(guī)章制度為核心的常規(guī)管理,是班主任工作的重要內(nèi)容之一。(

)【參考答案】正確127.除涉及國家秘密、商業(yè)秘密或者個(gè)人隱私外,聽證應(yīng)當(dāng)公開舉行。(

)【參考答案】正確128.原始社會(huì)的教育雖然與生產(chǎn)勞動(dòng)緊密相連,但還沒有脫離生產(chǎn)勞動(dòng)分離出來。(

)【參考答案】正確129.勞動(dòng)生產(chǎn)率與商品價(jià)值量成正比例。(

)【參考答案】錯(cuò)誤130.中小學(xué)的學(xué)籍管理包括成績評(píng)定、升級(jí)和畢業(yè)等項(xiàng)內(nèi)容。(

)【參考答案】正確131.在班

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