在中等學(xué)校招生工作會(huì)議上的講話(huà)-領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)

在中等學(xué)校招生工作會(huì)議上的講話(huà)-領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)各位校長(zhǎng)?，同志們?：一年一?度的中等學(xué)?校招生工作?又開(kāi)始了。?在過(guò)去的一?年里，全市?各初中的教?職員工，特?別是在座的?各位，忘我?工作、無(wú)私?奉獻(xiàn)，為_(kāi)?__屆初中?畢業(yè)生付出?了極大的心?血和汗水，?在此向大家?表示誠(chéng)摯的?問(wèn)候和深深?的謝意。為?全面貫徹_?__精神和?省及南通_?__關(guān)于中?等學(xué)校招生?工作的指導(dǎo)?意見(jiàn)，進(jìn)一?步加強(qiáng)對(duì)中?等學(xué)校招生?工作的領(lǐng)導(dǎo)?與管理，確?保今年招生?工作的順利?進(jìn)行和招生?任務(wù)的圓滿(mǎn)?完成，受黨?組、局長(zhǎng)室?的委托，我?就今年全市?中等學(xué)校招?生工作講三?個(gè)方面的問(wèn)?題。一、?去年招生工?作的簡(jiǎn)要回?顧___年?，我市中招?工作在市政?府的正確領(lǐng)?導(dǎo)下，在全?市學(xué)校的共?同努力下，?齊心協(xié)力，?克服困難，?超額完成了?市政府下達(dá)?的初中后升?學(xué)率___?%的指標(biāo)，?達(dá)到了__?_%。去年?普通高中_?__人的招?生計(jì)劃，職?校___人?招生計(jì)劃均?已超額完成?，特別是市?內(nèi)職高錄取?人數(shù)由__?_年的__?_人增加到?了___年?的___人?，極大超過(guò)?了既定目標(biāo)?。去年的招?生政策雖作?了較大調(diào)整?，但由于認(rèn)?識(shí)到位，_?__有力，?整個(gè)操作過(guò)?程平穩(wěn)有序?，在志愿填?報(bào)、送考_?__、考務(wù)?實(shí)施、閱卷?登分、成績(jī)?公布、分批?錄取等方面?都有條不紊?，特別是在?提高初中后?升學(xué)率方面?，許多學(xué)校?工作很到位?，堅(jiān)持既抓?教學(xué)質(zhì)量，?又抓升學(xué)指?導(dǎo)，工作成?效顯著，三?廠(chǎng)初中、鎮(zhèn)?東初中、開(kāi)?發(fā)區(qū)初中、?--___?心沙學(xué)校、?樹(shù)勛初中、?余東初中等?學(xué)校初中后?升學(xué)率達(dá)到?___%以?上。全市各?學(xué)校在完成?或超額完成?市局下達(dá)的?指標(biāo)上作出?很大努力，?取得了很大?的成績(jī)。與?此同時(shí)，我?們也看到了?工作的不平?衡性。如個(gè)?別學(xué)校對(duì)抓?初中后升學(xué)?率的力度明?顯不足；個(gè)?別學(xué)校對(duì)考?生信息填報(bào)?環(huán)節(jié)審核不?嚴(yán)，產(chǎn)生差?錯(cuò)，造成被?動(dòng)；個(gè)別學(xué)?校宣傳工作?缺乏全局意?識(shí)，受個(gè)人?感情因素影?響，在志愿?填報(bào)的具體?指導(dǎo)上向個(gè)?別學(xué)校傾斜?，宣傳導(dǎo)向?欠妥。這些?不足，都必?須在今年的?招生工作中?加以克服。?二、今年?招生工作的?形勢(shì)和任務(wù)?去年招生工?作給我們以?鼓舞，更給?我們以壓力?。___年?我市中招形?勢(shì)發(fā)生了新?的變化，具?體表現(xiàn)為“?兩個(gè)不利形?勢(shì)”和“四?個(gè)有利形勢(shì)?”。不利形?勢(shì)為：1?、中招任務(wù)?更為艱巨。?隨著初中畢?業(yè)高峰的到?來(lái)，今年我?市初中畢業(yè)?生在去年_?__人的基?礎(chǔ)上，增加?到___人?，市政府和?南通市教育?局把我市指?標(biāo)由去年的?___%提?高到___?%，畢業(yè)生?數(shù)的增加和?升學(xué)率指標(biāo)?的增加，給?我們今年的?中招工作帶?來(lái)巨大的挑?戰(zhàn)，而正在?實(shí)施的普及?高中戰(zhàn)略又?迫使我們不?得不去迎接?這一挑戰(zhàn)。?2、收費(fèi)?工作依然存?在矛盾。在?貧富差別尚?未得到進(jìn)一?步縮小的形?勢(shì)下，部分?學(xué)生家庭經(jīng)?濟(jì)狀況相對(duì)?較差，困難?家庭的占比?有增加趨勢(shì)?，這對(duì)繳費(fèi)?上學(xué)特別是?擇校上學(xué)帶?來(lái)了一定的?影響。當(dāng)然?，在嚴(yán)峻形?勢(shì)面前，我?們也應(yīng)看到?工作中的有?利因素：?1、教育需?求持續(xù)走強(qiáng)?。隨著高等?教育大眾化?的到來(lái)，全?社會(huì)對(duì)知識(shí)?的需求越來(lái)?越迫切，學(xué)?生家長(zhǎng)希望?子女能上高?一級(jí)學(xué)校、?上好的學(xué)校?的愿望越來(lái)?越強(qiáng)烈，而?我市高中整?體辦學(xué)水平?近幾年不斷?提升，在一?定程度上能?夠滿(mǎn)足和適?應(yīng)這種需求?。2、政?策環(huán)境較為?穩(wěn)定。今年?的招生政策?相對(duì)去年未?作重大調(diào)整?，主要是嚴(yán)?格按省市規(guī)?定作了進(jìn)一?步的完善。?自___年?進(jìn)行政策調(diào)?整以來(lái)，通?過(guò)兩年的實(shí)?踐，群眾對(duì)?中招的政策?規(guī)定和具體?的操作程序?都較為了解?，這為今年?的招生工作?提供了較為?成熟的政策?環(huán)境，有利?于招生工作?得到家長(zhǎng)和?社會(huì)的配合?與支持。?3、群眾滿(mǎn)?意度進(jìn)一步?增強(qiáng)。由于?教育局高度?重視招生工?作，嚴(yán)格執(zhí)?行政策規(guī)定?，嚴(yán)格按程?序規(guī)范辦事?，把做好招?生工作提高?到教育行風(fēng)?建設(shè)的高度?來(lái)認(rèn)識(shí)和落?實(shí)。人民群?眾對(duì)招生工?作滿(mǎn)意度進(jìn)?一步提高，?對(duì)我們的工?作充滿(mǎn)了信?任。4、?中招隊(duì)伍素?質(zhì)進(jìn)一步提?升。中招戰(zhàn)?線(xiàn)上的廣大?同志，從局?機(jī)關(guān)、招辦?到學(xué)校，從?校長(zhǎng)到教師?，不僅有強(qiáng)?烈的事業(yè)心?、責(zé)任感，?而且業(yè)務(wù)熟?練，紀(jì)律嚴(yán)?明，積累了?豐富的經(jīng)驗(yàn)?。正確地認(rèn)?清形勢(shì)，認(rèn)?識(shí)到今年中?招工作中存?在的有利因?素和不利因?素，對(duì)做好?今年的中招?工作有著重?要意義。我?們要增強(qiáng)信?心，增強(qiáng)工?作的責(zé)任感?和使命感，?心中有目標(biāo)?，心中有大?局，把困難?想得多一些?，把不利因?素想得多一?些，努力完?成今年的工?作目標(biāo)。這?里有必要再?來(lái)明確一下?今年的招生?任務(wù)，關(guān)鍵?要記住幾個(gè)?數(shù)據(jù)：初中?后升學(xué)率達(dá)?___%，?普通高中招?生達(dá)___?人，職校招?生達(dá)___?人，普職比?1：1.?05，招生?總計(jì)劃人數(shù)?___人。?任務(wù)比去年?艱巨了，要?求卻沒(méi)有降?低，我們的?工作一定要?做到規(guī)范有?序，一定要?做到公開(kāi)、?公平、公正?，將今年的?中招工作繼?續(xù)辦成家長(zhǎng)?滿(mǎn)意、群眾?滿(mǎn)意、社會(huì)?滿(mǎn)意的實(shí)事?工程。三?、今年招生?工作的主要?政策規(guī)定和?要求關(guān)于招?生政策，文?件已發(fā)，《?海門(mén)教育》?也已刊登。?職業(yè)學(xué)校招?生的有關(guān)工?作和初中后?升學(xué)率考核?工作，思飛?局長(zhǎng)將作具?體要求和布?置，招生方?面的具體業(yè)?務(wù)工作招辦?建華主任將?作詳細(xì)輔導(dǎo)?。這里我就?今年中招工?作幾個(gè)需要?注意的方面?作一次強(qiáng)調(diào)?。1、關(guān)?于報(bào)考要求?今年中考的?報(bào)名資格和?往年相比沒(méi)?有變化，但?報(bào)名要求變?化較大。今?年的應(yīng)屆初?中畢業(yè)生可?在就讀學(xué)校?報(bào)名參加中?考，市內(nèi)借?讀生也可回?學(xué)籍學(xué)校報(bào)?名，但必須?在報(bào)名截止?日即___?月___日?前到基教科?辦理借讀取?消手續(xù)，并?回學(xué)籍學(xué)校?就讀。借讀?生如在就讀?學(xué)校報(bào)考，?則不能享受?海門(mén)中學(xué)統(tǒng)?招分解指標(biāo)?。往屆初中?畢業(yè)生到戶(hù)?籍所在地的?初中報(bào)名參?加中考。外?省市、外縣?（市）戶(hù)口?在我市就學(xué)?的初中畢業(yè)?生可以回原?籍報(bào)考，也?可以在就讀?學(xué)校報(bào)考高?一級(jí)學(xué)校。?海門(mén)市外戶(hù)?口今年分為?兩類(lèi)。第?一類(lèi)為外來(lái)?人員子女，?主要包括來(lái)?海投資人員?子女、引進(jìn)?人才人員子?女、來(lái)海務(wù)?工人員子女?，這類(lèi)人員?憑戶(hù)口簿、?___、暫?住證、勞動(dòng)?用工合同，?經(jīng)市教育局?審核確認(rèn)后?，可在我市?就讀學(xué)校報(bào)?名、考試、?填報(bào)志愿，?依照我市同?等政策錄取?；第二類(lèi)為?以上人員子?女之外的、?在我市就學(xué)?的其他市外?戶(hù)口學(xué)生，?如在我市繼?續(xù)升學(xué)，須?在我市就讀?學(xué)校報(bào)名、?考試，可報(bào)?考除海門(mén)中?學(xué)統(tǒng)招、中?師以外的其?他招生計(jì)劃?形式。所有?海門(mén)市外戶(hù)?口學(xué)生不能?享受海門(mén)中?學(xué)統(tǒng)招分解?指標(biāo)。以上?幾方面內(nèi)容?務(wù)請(qǐng)各初中?學(xué)校嚴(yán)格把?好關(guān)，如實(shí)?提供考生自?然信息。這?里特別提醒?：各學(xué)校要?再一次認(rèn)真?審核考生的?重點(diǎn)報(bào)名信?息項(xiàng)目，考?生學(xué)籍情況?必須真實(shí)，?休學(xué)情況必?須如實(shí)反映?，借考情況?必須如實(shí)反?映，外市戶(hù)?口必須如實(shí)?反映，往屆?生必須如實(shí)?反映。這些?信息事關(guān)考?生是否錄取?，社會(huì)影響?面很大。因?此，各學(xué)校?不得漏報(bào)，?不得誤報(bào)，?不得瞞報(bào)。?這一點(diǎn)，初?中校長(zhǎng)必須?把好關(guān)、負(fù)?總責(zé)。2?、關(guān)于志愿?填報(bào)考生的?志愿填報(bào)是?一項(xiàng)極為重?要的工作，?直接關(guān)系到?考生上哪一?所學(xué)校、繳?多少費(fèi)用等?切身利益，?所以各校要?把考生志愿?填報(bào)工作當(dāng)?作重中之重?來(lái)抓。由于?今年普高錄?取批次實(shí)行?“平行志愿?”填報(bào)、錄?取的方式，?所以志愿填?報(bào)與以往相?比有很大的?差別，過(guò)會(huì)?兒建華主任?會(huì)具體講。?因此，中招?領(lǐng)導(dǎo)組決定?仍請(qǐng)全市的?所有初三班?主任一起參?加今天的中?招會(huì)議，共?同接受志愿?填報(bào)工作的?培訓(xùn)。在座?的初中校長(zhǎng)?、分管領(lǐng)導(dǎo)?、教務(wù)員、?班主任一定?要高度重視?，認(rèn)真接受?培訓(xùn)，切實(shí)?做好這項(xiàng)工?作。這里強(qiáng)?調(diào)幾點(diǎn)：?第一，各初?中學(xué)校校長(zhǎng)?要樹(shù)立角色?意識(shí)。校長(zhǎng)?現(xiàn)在是與會(huì)?者，參加會(huì)?議，接受培?訓(xùn)，回校以?后就是本校?志愿填報(bào)的?指揮者、培?訓(xùn)者和第一?責(zé)任人，要?位置前移，?深入一線(xiàn)。?學(xué)校對(duì)中層?干部、初三?年級(jí)教師等?人員的學(xué)習(xí)?培訓(xùn)，校長(zhǎng)?不僅要參加?，更要直接?指導(dǎo)，直接?把關(guān)；第二?，要強(qiáng)化責(zé)?任意識(shí)。參?加今天會(huì)議?的所有初中?學(xué)校的同志?，要特別注?意，認(rèn)真學(xué)?習(xí)，反復(fù)學(xué)?習(xí)文件材料?，專(zhuān)心致志?、一絲不茍?地參加業(yè)務(wù)?培訓(xùn)，要吃?透政策精神?，把握操作?規(guī)范。（范?本）對(duì)一些?政策理解不?透，或不明?白的，要多?___討論?。如再不明?白的，一定?要向教育局?相關(guān)科室咨?詢(xún)，千萬(wàn)不?能想當(dāng)然，?千萬(wàn)不能自?以為是；第?三，要增強(qiáng)?服務(wù)意識(shí)。?要結(jié)合實(shí)際?，全面分析?，積極引導(dǎo)?，精心指導(dǎo)?。要讓家長(zhǎng)?及考生了解?各項(xiàng)具體政?策（如分批?次錄取、平?行志愿填報(bào)?、政策加分?、收費(fèi)等方?面的具體規(guī)?定），要讓?家長(zhǎng)充分認(rèn)?識(shí)到志愿填?報(bào)的重要性?和嚴(yán)肅性。?要尊重考生?本人意愿和?權(quán)利，嚴(yán)禁?強(qiáng)迫或變相?強(qiáng)迫學(xué)生填?報(bào)志愿。考?生志愿表和?志愿信息卡?上都必須有?考生及家長(zhǎng)?的簽字，不?允許少簽、?漏簽，更不?允許由教師?或其他人代?簽。第四?，要強(qiáng)化規(guī)?范意識(shí)?？?慮到招生檔?案是電子化?管理，各學(xué)?校務(wù)必根據(jù)?時(shí)限要求，?注意序時(shí)進(jìn)?度，規(guī)范操?作程序，注?重科學(xué)銜接?，環(huán)環(huán)扣緊?，各校要逐?人審核到位?，校長(zhǎng)簽字?。確保各項(xiàng)?信息正確無(wú)?誤，實(shí)現(xiàn)各?類(lèi)信息零差?錯(cuò)。3、?關(guān)于招生考?試根據(jù)南通?市招生工作?意見(jiàn)，今年?中等學(xué)校招?生考試與應(yīng)?屆初中畢業(yè)?生的畢業(yè)考?試實(shí)行兩考?分離，畢業(yè)?考試已于_?__月__?_日結(jié)束，?升學(xué)考試將?在___月?___日進(jìn)?行。今年報(bào)?考普通高中?和中等職業(yè)?類(lèi)學(xué)校的應(yīng)?屆初中畢業(yè)?生均要參加?中招考試，?不參加中招?考試者不得?錄取任何高?一級(jí)學(xué)校。?對(duì)參加職高?第一階段招?生的考生，?各初中學(xué)校?要加強(qiáng)管理?，確保順利?完成學(xué)業(yè)，?確保正常參?加中考，確?保無(wú)任何意?外事故發(fā)生?。4、關(guān)?于錄取辦法?今年的錄取?辦法與去年?相比，有一?些調(diào)整。?第一，今年?的普通高中?不同學(xué)校在?同批次錄取?的，實(shí)行“?平行志愿”?辦法錄取，?即按照“考?分優(yōu)先、遵?循志愿”的?原則錄取，?關(guān)于“平行?志愿”的填?報(bào)，建華主?任將作重點(diǎn)?輔導(dǎo)，《海?門(mén)教育》中?招專(zhuān)版也有?《___年?中考平行志?愿解讀》，?大家可以認(rèn)?真學(xué)習(xí)；第?二，為貫徹?落實(shí)省市教?育主管部門(mén)?關(guān)于繼續(xù)試?行熱點(diǎn)普通?高中部分招?生指標(biāo)分配?到初中學(xué)校?的辦法，今?年繼續(xù)將海?門(mén)中學(xué)統(tǒng)招?計(jì)劃_名分?解到各初中?學(xué)校，實(shí)行?基準(zhǔn)分下降?___分錄??。坏谌?，?根據(jù)南通市?有關(guān)文件規(guī)?定，今年把?生物、地理?、歷史會(huì)考?成績(jī)作為普?高錄取依據(jù)?，三門(mén)學(xué)科?有一門(mén)不合?格者，普高?統(tǒng)招不予錄???；第四，?今年把初中?生綜合素質(zhì)?評(píng)定結(jié)果作?為普高錄取?依據(jù)，綜合?素質(zhì)評(píng)定c?等以上（含?c等）者，?方可錄取普?高統(tǒng)招；第?五，今年普?高統(tǒng)招生、?擇校生一律?根據(jù)考生志?愿實(shí)行一次?性錄取，嚴(yán)?禁超計(jì)劃、?二次擇校、?無(wú)檔案招生?和不按志愿?錄取。今年?的綜合高中?、職業(yè)高中?均不得向普?高借讀或轉(zhuǎn)?學(xué)，而且普?高班額均已?做足，因此?，錄取結(jié)束?，考生不再?有進(jìn)入普高?的可能。?5、關(guān)于招?生收費(fèi)收費(fèi)?工作歷來(lái)是?招生工作中?社會(huì)___?的熱點(diǎn)。以?往幾年社會(huì)?對(duì)招生收費(fèi)?的反映，主?要集中在普?高擇校生的?收費(fèi)上。關(guān)?于擇校生收?費(fèi)問(wèn)題，國(guó)?家教育部、?省教育廳早?就提出：“?高中階段屬?非義務(wù)教育?，要適當(dāng)分?攤教育成本??！笔〗逃?廳《___?認(rèn)真做好中?小學(xué)招生工?作___》?中明確指出?：“普通高?中計(jì)劃外招?生和擇校生?招生實(shí)行‘?三限’，即?限人數(shù)、限?分?jǐn)?shù)、限錢(qián)?數(shù)?！毕薹?數(shù)，就是不?準(zhǔn)違反規(guī)定?錄取低于最?低取分線(xiàn)的?考生。從前?年開(kāi)始，我?市就把擇校?生和統(tǒng)招生?一樣劃定分?數(shù)線(xiàn)，從高?到低錄取，?前幾年的做?法已很規(guī)范?，今年繼續(xù)?實(shí)施。限人?數(shù)，就是不?準(zhǔn)超過(guò)國(guó)家?規(guī)定的班額?，不得擠壓?招生指標(biāo)，?變相擴(kuò)大擇?校人數(shù)。根?據(jù)省市規(guī)定?擇校生比例?三星、四星?級(jí)普高不超?過(guò)___%?，二星級(jí)普?高不超過(guò)_?__%，我?們今年的統(tǒng)?招與擇校生?比例嚴(yán)格按?此規(guī)定執(zhí)行?。限錢(qián)數(shù)，?就是繳費(fèi)標(biāo)?準(zhǔn)由縣（市?）教育局會(huì)?同有關(guān)部門(mén)?協(xié)商提出方?案，并報(bào)請(qǐng)?市政府同意?后，向社會(huì)?公布。我局?已會(huì)同物價(jià)?、財(cái)政等相?關(guān)部門(mén)研究?了今年擇校?生收費(fèi)方案?，并報(bào)市政?府同意?，F(xiàn)?在收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)?的公示表已?下發(fā)，各招?生學(xué)校和初?中學(xué)校要在?校務(wù)公開(kāi)欄?中公示。各?校要切實(shí)做?好宣傳工作?和解釋工作?，讓考生家?長(zhǎng)和社會(huì)了?解收費(fèi)政策?、理解收費(fèi)?政策。各招?生學(xué)校的收?費(fèi)工作一定?要嚴(yán)格按規(guī)?定執(zhí)行，不?允許擅自提?高或降低收?費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不?允許增加資?助費(fèi)、建校?費(fèi)等收費(fèi)項(xiàng)?目，收費(fèi)_?__必須使?用統(tǒng)一的財(cái)?政專(zhuān)用__?_。各招生?學(xué)校必須從?學(xué)費(fèi)中提取?___%的?資金