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小班健康教案《我們生氣的時(shí)候》小班幼兒身心健康教案《我們生氣的時(shí)候》

活動(dòng)目標(biāo):

1、使幼兒曉得每個(gè)人都存有不高興的時(shí)候。

2、自學(xué)用適度的方式抒發(fā)自己的情緒。

3、初步學(xué)會(huì)與朋友相處的直觀方法。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作:

教師平時(shí)特別注意本班幼兒較注重的不能高興的實(shí)例。

活動(dòng)過(guò)程:

1、教師講故事《生氣的時(shí)候》

①與幼兒探討:麗麗和豆豆為什么必須撅嘴和抽搐?如果就是你,可以怎樣搞?

②你平時(shí)存有不高興的事嗎?為什么不高興?生氣的時(shí)候可以搞些什么?

2、了解幾種抒發(fā)自己情緒的方式。說(shuō)幼兒:生氣并不是一件糟事情,人人都會(huì)存有生氣的時(shí)候,如果生氣后,問(wèn)題化解了,大家互相更介紹。這就是適當(dāng)?shù)纳鷼?就是件不好事情。如果生氣時(shí),危害自己,阻礙了別人,就是件糟事情。生氣時(shí),可以獨(dú)自睡一會(huì)兒消消氣,也可以對(duì)別人講出生氣的原因,或者大哭一大哭,叫做一叫做,睡一覺(jué),看書,傾聽音樂(lè)等等,或者為別人想一想,這樣很快就呀了。

3、非政府幼兒探討后,制訂本班"公約",例如生氣的時(shí)候無(wú)法打人、大聲大吵大鬧、損毀東西等,并把這些內(nèi)容畫出(事先圖畫不好)張貼在教室的墻壁上。

4、幼兒唱歌曲《拉拉搓》。

附于:《生氣的時(shí)候》

麗麗和豆豆就是鄰居們。一天晚上,麗麗想要使媽媽給自己講故事,可以媽媽正忙著,說(shuō)道:"明天再談吧。"麗麗不高興了,她一聲不響地追到墻角邊嘴著嘴生悶氣。這時(shí),豆豆正趴在自己家的電視機(jī)前,津津有味地看著動(dòng)畫片,爸爸走到來(lái)說(shuō):"現(xiàn)在正播出精彩的足球賽,不看看太可是了。"說(shuō)道著把動(dòng)畫片改成了足球賽,豆豆生氣了,他痛哭大喊地

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