小班科學(xué)教案《摸一摸》

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小班科學(xué)教案《摸一摸》小班科學(xué)活動(dòng)教案《摸一摸》

幼兒園小班科學(xué)教案：摸一摸

活動(dòng)目標(biāo)：

使幼兒用手認(rèn)知幾種相同物品的特性（軟硬件、扁平、堅(jiān)硬、冷暖等和各種形狀）。訓(xùn)練幼兒的觸覺(jué)感受力。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

1．摸箱若干個(gè)。制作方法就是：將紙盒子四周用彩色紙張貼裝好，在每個(gè)面上挖出一個(gè)孔（大小剛好塞進(jìn)一只手）。

2．相同質(zhì)地、形狀的材料。例如積木、海綿、棉布、絲綢、鑰匙、玻璃球等，熱、熱水袋各一個(gè)。

活動(dòng)過(guò)程：

1．分辨相同質(zhì)地的物品

（1）教師向幼兒提供更多幾種相同的物品和材料，使幼兒隨意摸一摸。然后，懇請(qǐng)他們分辨：哪些東西就是硬的？哪些東西就是軟的？哪些東西就是扁平的？哪些東西就是堅(jiān)硬的？哪些東西就是涼冰冰的？哪些東西就是熱乎乎的？

（2）游戲《盲人摸物》。使幼兒閉上眼睛（或枕頭塞上眼睛），然后用嘴巴桌子上的物品。捏至一個(gè)物品必須講出它就是什么。說(shuō)道對(duì)了的幼兒應(yīng)當(dāng)受表彰。

（3）隨意捏出來(lái)物品：將一些大物品放入摸箱中，使幼兒從箱里隨意捏出來(lái)一樣?xùn)|西，并講出抓著了什么。然后把物品拎出給大家看一看，檢驗(yàn)摸者不信不對(duì)。

（4）捏相同的物品：教師掏出一樣?xùn)|西，懇請(qǐng)幼兒在摸箱中掏出相同的東西；使幼兒將兩只手分別塞進(jìn)兩個(gè)摸箱中，捏出來(lái)兩個(gè)相同的東西。

（5）按指令摸物：使幼兒按照教師的建議在摸箱中找到東西。例如“捏出來(lái)一個(gè)正方體的積木”、“捏出來(lái)一個(gè)硬的東西”等。

活動(dòng)建議：

1．教師必須盡量多為幼兒提供更多一些材料。

2．活動(dòng)完結(jié)后，可以將捏箱放置至活動(dòng)區(qū)

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