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小班科學教案《樹葉》小班科學活動教案《樹葉》

幼兒園小班科學教案:樹葉

樹葉(小班系列活動設計)

活動一:扔落葉、玩玩落葉(略)

活動二:樹葉分類

活動目標:

1、能夠用自己的方法給樹葉分類。

2、能夠大膽地展開課堂教學活動,并能夠積極主動刊登自己的意見。

活動準備工作:

1、各種各樣樹葉數(shù)份。

2、每人兩個簍子。

3、集體記錄表一張。

活動過程:

一、出具樹葉,鼓勵幼兒觀測

1、這就是什么?

2、枯葉、綠葉數(shù)份

3、積木、白紙等操作方式材料。

4、記錄表、記錄筆等。

活動過程:

一、明確提出問題:

1、這就是什么?

2、他們存有什么不一樣?(自學詞:枯葉、綠葉)

3、猜一猜,葉子里面存有什么?是不是水?

(1)了解記錄表,教師交代如何記錄。

(2)幼兒把自己的猜測記錄下來。

二、幼兒展開實驗,積極探索綠葉里的水。

1、教師了解操作方式材料及操作方法。

2、幼兒實驗操作方式并展開記錄

三、幼兒交流:

1、你辨認出了什么?

2、為什么綠葉里存有水,枯葉里沒水?

3、師生共同總結(jié)。

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