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第3頁共3頁2023年?優(yōu)秀青年教?師個人工作?總結(jié)我參?加教師工作?已經(jīng)第九年?,可以說在?這幾年的工?作中,我學(xué)?習(xí)到的東西?比在校園里?學(xué)習(xí)到東西?的總和還要?多,生活的?磨難和生活?的經(jīng)驗(yàn)使我?成熟了很多?很多。在這?一年的教學(xué)?中,我學(xué)習(xí)?到的東西主?要是教學(xué)方?面的。回?顧一學(xué)期的?工作情況,?我始終以勤?勤懇懇、踏?踏實(shí)實(shí)的態(tài)?度來對待我?的工作,以?“師德”規(guī)?范自己的教?育教學(xué)工作?,自己在思?想政治素?質(zhì)、專業(yè)知?識上都有所?收獲?,F(xiàn)將?一學(xué)期的個?人工作作如?下總結(jié):?一、規(guī)范行?為,從嚴(yán)要?求自己俗?話說“沒有?規(guī)矩,不成?方圓”。一?學(xué)期來,我?能夠嚴(yán)格遵?守學(xué)校的各?項(xiàng)規(guī)章制度?。平時做?到不遲到,?不早退,有?事主動請假?,無事不請?假。對于學(xué)?校布置的任?務(wù)能夠及時?完成。二?、加強(qiáng)學(xué)習(xí)?,堅(jiān)定信念?,忠誠黨的?教育事業(yè)。?作為一名?青年教師,?我自覺加強(qiáng)?政治學(xué)習(xí),?提高政治思?想覺悟。學(xué)?習(xí)教育戰(zhàn)線?中先進(jìn)人物?的事跡,時?刻鞭策激勵?自己。我熱?愛教育事業(yè)?,熱愛我的?學(xué)生。在工?作中能夠求?真務(wù)實(shí)、開?拓進(jìn)取、大?膽創(chuàng)新、樂?于奉獻(xiàn),努?力教好每一?堂課,圓滿?地完成本職?工作。我能?夠用師德規(guī)?范嚴(yán)格要求?自己,以身?作則,時時?處處做學(xué)生?表率,凡是?要求學(xué)生做?到的,我自?己首先做到?。此外,我?還能夠尊敬?領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)?同事,積極?參加學(xué)校的?各種活動,?遵守學(xué)校的?一切規(guī)章制?度。在工作?中,我積極?、主動、勤?懇、責(zé)任性?較強(qiáng),樂于?接受學(xué)校布?置的各項(xiàng)工?作。三、?深鉆教材,?認(rèn)真教學(xué),?圓滿完成任?務(wù)。把學(xué)?生教好,讓?學(xué)生成功,?是每位教師?最大的心愿?、最高的榮?譽(yù)。對于課?程改革環(huán)境?下教師,光?有一桶水是?不夠的,教?師要擁有自?來水。在工?作中,我深?知學(xué)習(xí)的重?要性,抓住?一切機(jī)會認(rèn)?真學(xué)習(xí),在?不斷學(xué)習(xí)、?不斷實(shí)踐中?不斷提高自?己的教育教?學(xué)水平。在?校內(nèi),主動?地向新教師?學(xué)習(xí)信息技?術(shù),標(biāo)記。?)學(xué)手段,?虛心向老教?師請教,使?自己的教學(xué)?語言更嚴(yán)謹(jǐn)?。抓住學(xué)校?安排外出聽?課的機(jī)會,?虛心學(xué)習(xí),?不恥下問,?及時消化,?吸取別人的?精華,在自?己的教學(xué)中?不斷實(shí)踐,?不斷總結(jié),?不斷提高。?平時向書本?學(xué)習(xí)、向身?邊有經(jīng)驗(yàn)的?老師學(xué)習(xí),?提高自己的?課堂教學(xué)水?平。根據(jù)?《新課程標(biāo)?準(zhǔn)》的內(nèi)容?,結(jié)合學(xué)生?的年齡特征?,有針對性?地進(jìn)行教學(xué)?,充分調(diào)動?學(xué)生的學(xué)習(xí)?興趣,提高?抽象思維能?力,培養(yǎng)學(xué)?生自學(xué)刻苦?鉆研的意志?品質(zhì)。同時?,考慮到學(xué)?生智力素質(zhì)?的差異,按?能力分類,?教學(xué)因人而?異,使每位?學(xué)生各需所?求,各揮其?能,各展其?才。通過自?己的精心設(shè)?計(jì),合理安?排,每節(jié)課?上得都有聲?有色,效果?很好。但我?平時工作中?出現(xiàn)需改進(jìn)?的地方也較?多,如理論?知識不夠,?論文精品意?識不強(qiáng),電?腦知識長進(jìn)?不快。在今?后的工作中?,我將揚(yáng)長?補(bǔ)短,不斷?努力。以?上是我一年?多工作的小?結(jié)和體會,?如果說自己?取得了一些?成績的話,?那也是與學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)和老?師們的關(guān)心?、愛護(hù)分不?開的,在此?,我要真心?真意地感謝?他們。作為?一名教育工?作者,在今?后的工作中?,我要更加?嚴(yán)格要求自?己,提高自?身素質(zhì),努?力學(xué)習(xí),積?極工作,勇?攀教育事業(yè)?的高峰,做?一名優(yōu)秀的?人民教師。?作為一名?教師是光榮?的,我知道?自己面臨的?任務(wù)和教學(xué)?的艱辛,想?發(fā)財就不要?做教師,做?教師
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