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文檔簡介

uiun教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1.知識與技能學(xué)會韻母uiun，能在四線格中正確書寫，會讀它的四聲。2.過程與方法能準(zhǔn)確拼讀uiun聲母與組成的音節(jié)。3.情感態(tài)度和價(jià)值觀試著自己拼讀詞語，感受閱讀的喜悅?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】讀準(zhǔn)韻母uiun和準(zhǔn)確拼讀相應(yīng)的音節(jié)?！窘虒W(xué)方法】導(dǎo)讀法、做游戲?qū)W習(xí)方法：自主合作探究【課前準(zhǔn)備】拼音卡片、投影等【課時(shí)安排】1課時(shí)【教學(xué)過程】 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入認(rèn)讀學(xué)過的拼音。二、學(xué)習(xí)uiun1.學(xué)習(xí)ui。2.看圖，由“圍”引出，引導(dǎo)讀準(zhǔn)，相機(jī)提示復(fù)韻母的發(fā)音方法。各種形式讀記。指導(dǎo)看課件，它由什么和什么組成？在圖中表示什么？（教讀，抽讀，齊讀）3.練讀四聲。4.學(xué)習(xí)un。5.看圖，由“蚊”引出，引導(dǎo)讀準(zhǔn)，相機(jī)提示復(fù)韻母的發(fā)音方法。各種形式讀記。指導(dǎo)看課件，它由什么和什么組成？在圖中表示什么？（教讀，抽讀，齊讀）6.練讀四聲。7.引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)uiun與不同聲母連讀時(shí)有什么不同。三、學(xué)讀詞語1.拼讀音節(jié)。2.自由拼讀。3.多種形式練讀。四、課堂延伸同學(xué)們，請你說說自己還知道哪些由uiun組成的音節(jié)？五、課堂練習(xí)1.2.試著連連讀讀。kūnlúncuìshuǐshuí翠昆輪誰水六、作業(yè)布置1.熟讀課文2.抄寫韻母ui和un【板書設(shè)計(jì)】板書：uiun【教學(xué)反思】《uiun》是拼音教學(xué)中學(xué)習(xí)復(fù)韻母的，在教學(xué)這兩個(gè)復(fù)韻母時(shí)，找個(gè)讀音差不多的字來引入的,比如ui從“圍”來引出，隨后讓學(xué)說說，看著ui你發(fā)現(xiàn)了什么？從而引出ui是由u和i組成的，u在前，i在后，帶出ui的發(fā)音方法，接著再用各種方法讓學(xué)生讀，以加深鞏固。

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