第一課第二框我們享有廣泛的權利

復習

1.我國的國家性質。

2.在我國現階段，國家和社會的主人（人民）的組成。

3.公民權利和公民的基本權利的定義。

4.人民與敵人的區(qū)別。

5.人民與公民的區(qū)別。

6.我國是如何保障公民權利的。

7.立法保障、司法保障的定義。我們享有廣泛的權利請同學們閱讀教材第8頁田甜的故事

一個女嬰降臨人間，父親給她起名叫田甜。小田甜在父母的呵護、撫育下，在空氣清新、水清草綠的環(huán)境中健康成長。她3歲進幼兒園，6歲開始上小學，12歲步入中學的校園。田甜喜歡繪畫，勤奮學畫，升入中學后她的兩幅獲獎作品被一家出版社選入《少年兒童美術作品集錦》出版。田甜品學兼優(yōu)，經常受到老師、同學的夸獎和學校的表揚，并獲得優(yōu)秀共青團員的稱號。上高中后，她看到有些工商管理人員在維持市場秩序時態(tài)度粗暴，于是寫信給工商局，建議工作人員文明執(zhí)法。高中二年級寒假期間，田甜參加了勤工儉學活動，獲得620元收入。剛滿18歲時，適逢縣級人代會換屆選舉，田甜對自己滿意的代表候選人投下了莊嚴的贊成票。田甜的故事及她的權利請同學們小組討論后,回答下列問題:主人公有自己的名字叫田甜,體現她有

權父母的撫育,體現了她享有

權在清新美麗的環(huán)境中成長,體現了她享有

權按時入學,到校學習,體現了她享有

權畫作出版,體現了她享有

權獲得榮譽稱號,體現了她享有

權向工商局提出建議,體現了她享有

權獲得勞動收入,體現了她享有

權參加選舉,體現了她享有

權享有這些權利，對田甜有什么益處?姓名被撫養(yǎng)

環(huán)境受教育

出版榮譽建議獲得報酬選舉你知道我們還享有哪些權利嗎？生命健康權名譽權、肖像權、人身權、隱私權財產所有權、繼承權、勞動權、休息權……專利權、賠償權、言論自由權就業(yè)權選舉權建議權消費者權益宗教信仰和自由婚姻自由

我國是社會主義國家，公民享有廣泛的權利。我國憲法規(guī)定的公民的基本權利涉及經濟、政治、文化等各個領域，涵蓋家庭生活、學校生活、社會生活等諸多方面。廣泛性★憲法規(guī)定的公民基本權利大致可分哪幾類？想一想：以上圖片與文字資料說明我國公民的權利具有什么特點？橫向看：政治、經濟、文化等權利。縱向看：從出生到死亡，法律伴隨一生。九大類別：

（1）平等權（2）政治權利和自由（3）宗教信仰自由（4）人身自由權利（5）對國家機關和工作人員的批評、建議、申述、控告、檢舉權，取得賠償權（6）社會經濟權利（7）教育、科學、文化權利和自由（8）婦女的權利，婚姻、家庭、兒童和老人受國家保護（9）華僑、歸僑和僑眷的合法權益受法律保護（一）平等權——社會成員在社會生活中享有地位平等的權利.這是人權一項基本權利.憲法明確規(guī)定，中華人民共和國公民在法律面前一律平等。（二）政治權利和自由——是指公民依法享有的參加國家政治生活方面的權利和自由。

選舉權和被選舉權是人民參加國家管理的一項最基本的權利，公民依法行使批評、建議權，公民享有言論、出版、集會、結社、游行、示威等政治自由權利。（三）宗教信仰自由——指公民有信仰宗教的自由，也享有不信宗教的自由；享有信仰此種宗教的自由，也享有信仰其它宗教的自由；享有以前不信宗教，現在信仰宗教的自由；也享有原來信仰宗教，而現在不信仰的自由等。（四）人身自由權——人身自由權是公民最基本的權利，是公民享有其他權利的先決條件，非經法定程序的特定國家機關執(zhí)行，公民不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯的權利。（五）對國家機關和國家工作人員的批評、建議、申訴、控告、檢舉權，取得賠償權。（六）社會經濟權利——公民在經濟生活中依法享有合法財產所有權、財產繼承權、消費者的合法權益受保護等權利。（七）教育、科學、文化權利和自由（八）婦女的權利，婚姻、家庭、兒童老人受國家保護。（九）華僑、歸僑和僑眷的合法權益受法律保護華僑是指定居在國外的中國公民。

歸僑是指回國定居的華僑。

僑眷是指華僑、歸僑在國內的眷屬。《中華人民共和國歸僑僑眷權益保護法》

憲法是公民基本權利的確認書和保證書。我國的普通法律則依據憲法進一步規(guī)定公民的具體權利。公民的基本權利是什么法來規(guī)定的？正確行使權利公民享有廣泛的權利，就可以隨意的行使權利嗎？大家來闖關第一關閱讀P9故事《如此養(yǎng)狗》1.在都市生活的馮某有養(yǎng)狗的權利嗎？2.馮某不文明養(yǎng)狗侵犯了鄰居和其他居民的哪些權利？3.你認為文明養(yǎng)狗應注意什么？一、說明公民在行使權利時要尊重他人權利1.在都市生活的馮某有養(yǎng)狗的權利嗎？有。2.馮某不文明養(yǎng)狗侵犯了鄰居和其他居民哪些權利？休息權、環(huán)境權、人身權利等3.你認為文明養(yǎng)狗應注意什么？文明養(yǎng)狗要注意：如養(yǎng)狗不影響鄰居，按時打防疫針，狗的居住條件，還有遛狗時帶了狗糞袋，是及時清理狗糞，牽牢狗繩或把狗拴在固定的柱子上等。

情景材料一：在一輛旅游車上，旅途的勞累使絕大部分旅客們正在閉目養(yǎng)神，只有張亮等四個小青年喝著啤酒在旁若無人地高聲談笑。旅客們皺起了眉頭。旅客甲站起來拍拍張亮的肩膀說道：“小兄弟，請聲音輕點，別影響大家休息”。張亮不耐煩地說道：“言論自由是我的權利，我想怎么說就怎么說，你管得著嗎？”問：你認為張亮在旅游車上有談笑的權利嗎？他的哪些行為做得不對？

所以，我們應該在不損害他人合法權利的前提下，行使自己的權利，滿足自己的需要。

法律所確認的權利是賦予每個公民的，公民在法律面前一律平等，每個公民都有同樣的權利。

公民在行使權利時，只有尊重他人的權利，承擔自己對他人應負的法定義務和道德責任，才能更好地享有自己的權利。

尊重他人的權利并不意味著失去自己的權利，對他人權利的侵害則是對自身權利的侵害。公民在行使權利時要尊重他人權利。結論一：

閱讀P10案情：2003年夏季，在全國人民萬眾一心抗擊“非典”時期，蔣某卻用手機發(fā)出“北京疫情嚴重，近日即將封城”的短信，造謠惑眾，影響惡劣，結果受到法律的追究。

蔣某的所作所為是在正確行使言論自由嗎？這樣做的危害是什么？案情分析第二關

蔣某的所作所為不是在正確行使言論自由。造成了人們心理上的恐慌，破壞了社會秩序，影響了安定團結。

二、說明公民在行使權利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益。

情境材料二：汽車在繼續(xù)行駛，張亮四人仍在談笑，興致勃勃的張亮邊喝著啤酒，邊拿出記號筆把剛編的打油詩寫在車座背上和車廂上。隨行的導游小姐看見了走過來阻止，張亮蠻橫地說：“今天怎么都和我過不去，我是掏了錢給旅游公司的，我愛怎么著就怎么著，汽車又不是你的，你管得著嗎？設問：你認為張亮的行為對嗎？為什么？公民在行使權利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益。

結論二：閱讀10-11頁的故事這一案例說明什么1.誣陷別人，屬于言論自由嗎？2.誣陷別人，于人于己于社會有什么危害？

某國有造紙廠的廠長銳意改革，把一個年虧損540萬元的企業(yè)變成年繳利稅達120萬元的企業(yè)。個別人誣陷廠長有行賄和生活作風問題。為了弄清事實，龐大的工作組到省內外27個單位調查。在一年多的調查期間，工廠由贏轉虧，元氣大傷。第三關：

我國憲法規(guī)定，公民享有言論自由。但是，言論自由不是無限制的自由。濫用言論自由是法律不允許的。具體來說，言論自由要受到法律兩方面的限制：第一，公民不得利用言論自由來侮辱、誹謗他人；第二，公民不得利用言論自由教唆、煽動他人實施危害國家安全、破壞民族團結、破壞社會公德、擾亂社會秩序的行為。

三、說明公民在行使權利時要在法律允許的范圍內行使權利

情境材料三：汽車在繼續(xù)行駛，突然張亮捂著口袋大叫起來：“我的錢包不見了，誰偷了我的錢包？”汽車內一陣騷動。稍許，張亮盯著旅客甲說到：“剛才就你靠近過我，肯定是你偷了我的錢包，你那賊眉鼠眼的樣子一看就是個小偷，我要搜你的身。”旅客甲急了紅著臉答道：“你別侮辱人，我沒偷，你憑啥要搜我的身?！边@時有其它旅客附和道：既然你沒偷就讓他搜一搜，以證明你的清白。

設問：張亮的說法和做法對嗎？為什么？如果你是旅客甲你該怎么做？要在法律允許的范圍內行使權利

結論三：第四關：閱讀11頁下方框題材料2003年11月15日，中國女排時隔17年后重新登上世界杯冠軍寶座，人們欣喜若狂。一些球迷打算當即上街游行，以示慶賀。這些球迷將要實施的行為，受法律的保護嗎？

例如，我國憲法規(guī)定，公民有集會、游行、示威的自由。但是必須按照法定程序進行，如果公民隨意行使行使其權利，不僅會破壞國家和社會的穩(wěn)定，而且違法行使權利的人還會受到法律的懲處。

集會游行示威要按照怎樣的法定的程序進行呢？

公民行使自由和權利，并不能隨心所欲，必須采用合法的方式，依據法律規(guī)定的程序進行。否則，就會損害國家或他人的利益，甚至構成違法犯罪。《集會游行示威法》規(guī)定：

舉行集會、游行、示威必須依法向主管機關提出申請并獲得許可；應當按照主管機關許可的目的、方式、標語、口號及起止時間、地點、路線等事項進行；在集會游行示威過程中，不得進行犯罪活動或者煽動犯罪；等等。只有嚴格按照法定程序和要求去做，才能確保依法舉行的集會、游行、示威順利進行。小結：如何正確行使權利？

（1）公民在行使權利時要

他人權利（2）公民在行使權利時，不得損害

利益（3）要在

在范圍內行使權利（4）要以

方式行使權利尊重國家的、社會的、集體的法律允許的合法行權小顧問閱讀教材12頁老吳和小辛父母的案例，請你充當案例中當事人的法律顧問。

案例一：吳家的六間私房位于繁華市區(qū)，由于拓寬馬路需要拆遷，老吳因拆遷補償問題與拆遷辦的工作人員發(fā)生爭執(zhí)。老吳對強制拆遷不滿，于是將有關情況寫了一張大字報貼在拆遷辦的墻上，造成了不良影響。1.老吳實施的上述行為法律允許嗎？法律不允許。2.他應該采用何種方式維護自己的權益？他應該采用合法方式維護自己的權益，比如可以向有關部門或媒體反映情況，或到法院起訴，依法解決問題。

（1）小辛的父母有經營權嗎？小辛的父母有經營權，但必須通過合法程序取得。（2）據你所知，取得合法個體經營權要履行什么法定程序？

申請從事個體工商業(yè)經營的公民，應當持所在地戶籍證明及其他有關證明，向當地工商行政管理機關申請登記，經縣級工商行政管理機關核準領取營業(yè)執(zhí)照后，到稅務機關辦理稅務登記證，才具有個體工商戶的經營主體資格。小辛的父母必須在法律允許的范圍內，依法經核準登記后，才享受有經營權。案例二：小辛的父母先后下崗，為了生計，未辦任何手續(xù)就在鬧市區(qū)開店出售蔬菜、水果。我們享有廣泛的權利一、公民權利的廣泛性二、正確行使權利(怎樣做)1、我國公民享有的權利十分廣泛2、公民基本權利

(憲法規(guī)定)1、要尊重他人的權利2、不得損害國家的、社會的、集體的利益3、要在法律允許的范圍內行使權利4、要以合法方式行使權利你評我說

1、過生日總要請同學慶祝一番，怎么鬧都無所謂，鄰居有意見也管不了那么多了。

2、放學后，如何安排業(yè)余時間是我的自由，到網吧去逛逛。

3、奧運會上我國體育健兒的表現太令人振奮了，走！我們上街游行去，慶賀