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第關(guān)于養(yǎng)成教育的心得體會(通用17篇)養(yǎng)成教育的心得體會1
當(dāng)孩子偶爾有一天早早起床,跟你一起鍛煉身體的時候;當(dāng)孩子第一次把心愛的食品留給你,與你分享的時候;當(dāng)孩子學(xué)著收拾屋子,把東西擺得井然有序的時候,你是怎樣做的呢?是高興、贊揚,還是漠然置之?家長、老師,你們是否知道,孩子什么時候最需要表揚?只是取得光彩奪目、顯而易見的成績的時候嗎?
我想告訴你,孩子那些萌芽狀態(tài)的優(yōu)點,最需要你去扶持、去肯定、去贊美!萌芽狀態(tài)的優(yōu)點,往往引不起人們注意,甚至連孩子們自己也只是無意識的。這些優(yōu)點可以生長、發(fā)育,可以開花結(jié)果。但這些優(yōu)點也像小苗兒一樣,很難經(jīng)得住風(fēng)吹雨打,如果得不到陽光和雨露,就很可能枯萎。細心的老師,請留心你周圍的孩子們吧,孩子們的心靈是最單純、也是最執(zhí)著的。不是嗎?小超小朋友經(jīng)常遲到,有時還曠課,那天下著雨她到園了,我表揚了她,她眼里閃著光,仰起的小臉笑成了花。
就是這種力量,使她不再遲到了。浩明的臉總是臟乎乎的,有一天浩明的臉洗得特別干凈,我表揚了他,他居然養(yǎng)成了每天洗臉的好習(xí)慣。當(dāng)孩子在某一方面有了良好的開端,當(dāng)孩子取得了每一個微小的進步,請不要吝嗇,真誠的贊美他們吧!這將影響孩子的一生,使他們終生受益。
養(yǎng)成教育的心得體會2
說起孩子,每個父母都有說不完的話題,孩子的成長傾注了我們的心血與愛,孩子也帶給了我們數(shù)不清的歡樂。父母不能整天在孩子面前以長輩面孔出現(xiàn),要像朋友一樣與孩子溝通。
說起孩子,每個父母都有說不完的話題,孩子的成長傾注了我們太多的心血與愛,當(dāng)然孩子也帶給了我們數(shù)不清的歡樂。孩子們一天天在成長,從牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步,到如今的小學(xué)生,他們的變化帶給我們一個個的驚喜。其實孩子的成長過程也是我們?yōu)槿烁改傅某砷L過程,我們在父母這個學(xué)堂里也在不停地學(xué)習(xí)和進步,真不知道是我們教會了孩子還是孩子教會了我們?前幾天女兒回來鄭重其事對我說要寫家教心得,讓我多少有些忐忑不安,從為人師到為人父,通過角色的轉(zhuǎn)變,讓我深切體會到了學(xué)校老師工作的艱辛和家庭教育的重要,結(jié)合自己在孩子教育方面點滴心得,算是與廣大家長共勉吧!人們常說:“父母是孩子的第一任老師”,其實更是孩子“終身的老師”,我們要做好孩子的精神后盾,更要做好孩子的心理醫(yī)生。父母不能整天在孩子面前以長輩面孔出現(xiàn),要像朋友一樣與孩子多溝通。
養(yǎng)成教育的心得體會3
踏入宿州電大校門的第一天起,我又有了新的系統(tǒng)學(xué)習(xí)的機會,開始了工作并學(xué)習(xí)著的另一種生活。
曾看過的一篇文章曾經(jīng)說過,“一個人什么時候開始停止學(xué)習(xí),什么時候就開始衰老”。從這個意義上講,有人到了六、七十歲沒有衰老,因為他還在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就開始衰老了,因為他已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí)。因此,我要把學(xué)習(xí)變成一種生存方式,變成自身發(fā)展的一種需要,努力把自己塑造成一個心中有愛,肩上有責(zé),腹中有墨的人。
電大為國家培養(yǎng)了很多實用型人才,多元化的辦學(xué)模
式,寬進嚴(yán)出的育人方式讓我們每個人都有接受高等教育的機會。坐在教室,聽著老師精辟的講解,我學(xué)到了許多,嘗到了甜頭。這是個學(xué)習(xí)的地方,同時也是一個學(xué)做人,學(xué)做事的地方。平常跟你接觸最多的就是同學(xué),而大家都是為了一個目標(biāo)來到這里,學(xué)校就是一個大家庭,在這個大家庭里有老師的愛護,同學(xué)的幫助,這是一個天高任鳥飛,海闊憑魚躍的美好時代。讓我們用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯的讀書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩的汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預(yù)示著我們美麗的人生。
養(yǎng)成教育的心得體會4
最近,陶繼新老師寫的《做一個幸福的教師》一書,該書有著他的三個講演錄,“讀書與教師生命成長”、“打點幸福人生”、“孔子的精神世界”。
《做一個幸福的教師》一書,大大提高了我對本身工作,對學(xué)生教育成績的認(rèn)識。學(xué)校教育與家庭教育不但要關(guān)注學(xué)生的成績還要關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)能力的提升。直奔成績?nèi)趸瘜W(xué)生綜合素質(zhì)能力的提升是片面的,不談成績說是素質(zhì)教育也是片面的。素質(zhì)教育的要義就是要關(guān)注生命健康、關(guān)注生命快樂、關(guān)注生命幸福、關(guān)注生命習(xí)慣、關(guān)注學(xué)生一生發(fā)展的教育!
陶繼新老師《做一個幸福的教師》一書,讓我真正體會到要我們不僅要關(guān)注孩子的'心靈,還要尊重孩子的人格?,F(xiàn)在,尊重孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境已成為素質(zhì)教育的主旋律,成為教育改革的當(dāng)務(wù)之急。只要老師懷著一顆愛心,處處留意,微觀入手,扶起孩子自信之樹,那么我們的學(xué)生就都是可塑之才,只要有愛的陽光,只要有愛的雨露,總有一天,每一株稚嫩的幼苗都會成為參天大樹。那時才是我們做一個教師最幸福的時候。
養(yǎng)成教育的心得體會5
泰戈爾說過:“教育的目的應(yīng)當(dāng)是向人類傳送生命的氣息”,正因如此,教育之“育”就應(yīng)從尊重生命開始,教人向善,使人胸襟開闊。
學(xué)校推行生命教育,首先必須培養(yǎng)教師的生命情懷,教師通過教學(xué)方式方法的革新,體現(xiàn)學(xué)科教學(xué)的生命性,使課堂充滿生命氣息,滿足學(xué)生追求生命價值的高層次需要。通過創(chuàng)建良好的校園文化,構(gòu)建生命教育的氛圍,使學(xué)校的亭臺樓閣,一草一木都蘊含著生命教育的內(nèi)容,通過生命教育研究和有關(guān)知識的培訓(xùn),提升教師自身素質(zhì),養(yǎng)成關(guān)愛生命的情懷。
“生命教育”不僅僅是未成年人的事,還應(yīng)包括未成年人的監(jiān)護人。家長作為孩子的監(jiān)護人應(yīng)該樹立正確的親子觀和成才觀,加強對孩子珍惜生命的教育,讓孩子從小懂得生命的價值,生命的可貴。家長還應(yīng)該加強對孩子的非智力因素培養(yǎng),特別是培養(yǎng)他們堅強的意志和承受能力,培養(yǎng)他們正視困難、克服困難的勇氣,培養(yǎng)他們豁達開朗的胸懷。教育他們分清自尊與虛榮、要強與逞強的界限,任何時候,都不能以生命作為虛榮和逞能的代價。
養(yǎng)成教育的心得體會6
我最近迷上了一本書,名字叫做,《愛的教育》這本書中所說的“愛”究竟是什么?這本書里的“愛”是怎樣體現(xiàn)出來的呢?帶著問題我踏進了,《愛的教育》去尋找我問題的答案。
這本書是以日記的形式寫出的,這本書都圍繞著一個字——愛。這本書主要講述主人利柯和他的伙伴,同學(xué),老師,家人發(fā)生的故事。有一件事情使我深有感觸。安利柯和他的姐姐無意間得知他們爸爸媽媽進來沒有錢了,我想他們應(yīng)該會坐視不理,沒想到他竟然把自己的衣服,文具,日用品,零花錢……能不要的都不要,他們把所有的東西都換成錢。想給爸爸媽媽減少一點負擔(dān),讀到這里,我心里很不是滋味。同樣是孩子,為什么差別那么大,同樣都有一顆愛父母的心,我就很少想到替父母去分擔(dān),去減輕他們的負擔(dān)。我想到的只是問他們要錢,他們卻給爸爸媽媽分擔(dān)他們非常讓我佩服。這是父母與子女之間美好的愛而已卻不是這本書的全部,許多朋友之間師生之間的愛,使我受益匪淺。我愛不釋手。
我明白了愛其實很簡單,無論是父愛,母愛,友情,還是師生之情,愛國之情都伴隨著我們。愛像一絲陽光,照耀著我們成長,愛像一朵路旁的野花,只要你發(fā)現(xiàn)那朵花的魅力,愛就在你身邊。
養(yǎng)成教育的心得體會7
讀完五年級,我升入寧都二中就讀六年級,也就是說我正式成了一名中學(xué)生了。一開學(xué)老師就讓我們學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓我體會到作為一名中學(xué)生應(yīng)以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》約束自己,努力學(xué)習(xí),追求進步。
首先,老師要求我們作為一名中學(xué)生要自尊自愛,注重儀表。我從小就有戴銀項鏈的習(xí)慣,媽媽說那是為了“避邪”,老師要求我們不能戴首飾,我聽了老師的話了,摘下了伴隨我十多年的彌勒佛,決心要做到這一要求。
這次考試我才考253分,被分到b班,媽媽非常的傷心,她一直認(rèn)為我是很優(yōu)秀的,也是她的驕傲,可是我對不起媽媽。后來媽媽對我說,她已經(jīng)請老師給我一個機會,讓我轉(zhuǎn)入a班了。現(xiàn)在我坐在a班里,心理壓力很大,但我為自己定下目標(biāo)是各科成績都要達到90分以上。
在今后的學(xué)習(xí)中,我會按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的規(guī)定嚴(yán)格要求自己,遵紀(jì)守法,勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心他人,熱愛集體,尊敬師長,禮貌待人……,做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
養(yǎng)成教育的心得體會8
初次了解到新教育實驗六大行動:營造書香校園、師生共寫隨筆、聆聽窗外聲音、熟練運用雙語、創(chuàng)建數(shù)碼校園、構(gòu)筑理想課堂,使我眼睛一亮。
最新的理念是:為了一切的人,為了人的一切,為了學(xué)生的一切。這是我作為一名教師一直信奉的理念,做教師不為學(xué)生為誰?在此理念下,我們勤勤肯肯地工作,默默無聞地奉獻。
最欣賞的一句話:只要行動,就有收獲。重視精神狀態(tài)倡導(dǎo)成功體驗。態(tài)度決定一切,"只要行動,就有收獲。"在人生的旅途中面對太多的理想,一路走過,我們總是實現(xiàn)的少,憧憬的多,人之惰性阻礙著自我的超越。我們不要太多的口號,我們需要的是行動,只要行動,就有收獲。
最震撼的一個工程:營造書香樂園。一所學(xué)校如果沒有一定量的書,就不能稱其為學(xué)校。一所學(xué)??梢栽诤芏喾矫婧芎喡毞?,但只要有書,這就足以稱得上是學(xué)校了。一個不讀書的教師,窮其終生,也只能一個教書匠;而有著一定文化積淀的教師,教學(xué)時間未必太久,年齡不一定多大,卻能夠脫穎而出。
做一名幸福、喜歡學(xué)習(xí)、有內(nèi)涵的教師。
養(yǎng)成教育的心得體會9
如今社會,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入人們生活的方方面面,很多人從中受益,也有很多人迷失在里面。
心得體會,首先是網(wǎng)絡(luò)的信息便捷,讓人可以第一時間獲取有用的資料,可以提高工作效率,可以將方方面面的信息歸總,提煉,多方面參考,從而豐富自己視野,使自己人生更為充實。
心得體會之二,三人行必有我?guī)煟牡皿w會是網(wǎng)絡(luò)上的人多了,同好者多了,所以自己的成長也就快了,思想的碰撞每時每刻,心得體會每時每刻,這樣的自己,理論上是有無限成長空間的。
可事有兩面,從來沒有絕對的好事,網(wǎng)絡(luò)發(fā)達,對我們的教育固然有很好的積極作用,但糟粕同樣不少,所以心得體會之三,需要我們明辨是非,知道什么可以做,什么不可以做,粗俗的暴力的色情的等信息一定要有抵制力,與同好者的交往也需要把握一定的度,不可放縱不可輕信不可盲從。在網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)中一定不能迷失自己。
網(wǎng)絡(luò)的接觸中,要注意形成自己的一套標(biāo)準(zhǔn),這樣才能使網(wǎng)絡(luò)知識為己所用,才能區(qū)分毒藥糖果,不會被腐蝕掉。
養(yǎng)成教育的心得體會10
我很榮幸今天能在這里和大家談?wù)勛约旱男牡??;叵脒@兩年多來的經(jīng)歷,使我從一個默默無聞的、很不起眼的小角色變成了今天深受和同學(xué)們信賴的班干部,這與老師們的培養(yǎng)、同學(xué)們的支持是分不開的。感謝老師和同學(xué)們給了我這個機會!
有一段時間,受一些不良風(fēng)氣的影響,班的紀(jì)律也非常差,遲到、早退、曠課現(xiàn)象非常嚴(yán)重。針對這種,校學(xué)生處推出了“百分制考核”。我在我們班主任的指導(dǎo)下,召開了本班的班委會,根據(jù)《百分制思想考核細則》及《學(xué)生手冊》的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本班的實際情況,制定出了一套切實可行的“班規(guī)”。班上一旦出現(xiàn)問題,立即向班主任匯報,再對照班規(guī)進行處理。在這樣的管理模式下,本班多次被評為“文明班級”。
在學(xué)生會,我的工作是配合好學(xué)生會主席做好全面的工作。我們也經(jīng)常召開學(xué)生會成員會議,分析學(xué)校當(dāng)前的情況,適當(dāng)?shù)亟M織一些活動;即時觀察學(xué)生的動態(tài),及時地向?qū)W校有關(guān)部門反映;對學(xué)生處所布置的任務(wù)及時地向下傳達,以便于保質(zhì)保量地完成任務(wù),讓相關(guān)人員能夠不折不扣地做好自己的本職工作。
養(yǎng)成教育的心得體會11
教育,需要欣賞,需要鼓勵,需要批評,更需要喚醒。
每一個學(xué)生,都會在學(xué)生時期留下許多的過錯,因為年齡,他們還不懂得如何去走好自己的人生,他們還不知道自己學(xué)習(xí)的動力是源自于自己的未來,他們在懵懵懂懂中,跌跌撞撞中前進,摔倒,爬起……,他們,需要教師正確及時的進行引領(lǐng),一味的沖動和急躁不是解決問題最根本的方法,怒火過后,應(yīng)是忍耐和平和,是寬容和大度,畢竟,我們是教導(dǎo)學(xué)生走好人生之路的不可缺失的關(guān)鍵人物,教師的職責(zé)就是教書育人。
喚醒學(xué)生的心靈,喚醒學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識,喚醒學(xué)生內(nèi)心的善良與愛的缺失,喚醒學(xué)生對真善美的追求,喚醒學(xué)生對未來的追求與渴望,更重要的是喚醒學(xué)生那顆感恩的心,唯有如此,他們的路才會走得更遠,學(xué)習(xí)的信心才會更加堅定,對于是非的辨別能力才會日益增強,才會在這個浮躁的社會懂得放下與取舍,才會在不知不覺中認(rèn)識到自身存在的價值。因此,喚醒學(xué)生比批評學(xué)生更為重要,它彰顯了和諧,賦予教育一種優(yōu)雅的人性。
走在教育的路上,一邊播撒,一邊喚醒,一邊收獲,一邊幸?!?/p>
養(yǎng)成教育的心得體會12
此次的安全教育活動也給我們在以后的安全生產(chǎn)工作中指明了方向,短短兩天的安全宣講教育只是給我們在安全生產(chǎn)工作中開了個頭,在今后的安全生產(chǎn)工作中我們一定會嚴(yán)格按照相關(guān)法律法規(guī)認(rèn)真執(zhí)行,理論結(jié)合實際,樹牢安全生產(chǎn)工作,堅持安全第一、預(yù)防為主的安全生產(chǎn)思想,建立并完善全員安全生產(chǎn)責(zé)任制度和安全生產(chǎn)規(guī)章,同時加強風(fēng)險防范意識,強化風(fēng)險管控和隱患排查機制,讓安全生產(chǎn)不再停留在喊口號的階段,而是責(zé)任到人,齊抓共管,通過持續(xù)不斷的教育培訓(xùn)工作保證全員具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉相關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,熟練掌握崗位安全操作技能,知曉事故應(yīng)急處理措施,認(rèn)真做好應(yīng)急演練工作。
最后,再次感謝興義市應(yīng)急管理局及相關(guān)部門組織了這次非煤礦山安全宣講教育活動,我們一定會把此次學(xué)到的安全生產(chǎn)知識傳遞到公司全體從業(yè)人員,讓全員參與到安全生產(chǎn)工作中,實現(xiàn)全員參與,共同筑牢安全防線,保障人民的生命和財產(chǎn)安全。
養(yǎng)成教育的心得體會13
“只要人人付出一點愛,時間將會變得更美好。”不管何時、何處、何事,都可以看見愛與感恩。聽完老師的演講后,大家紛紛流下淚,我受益匪淺,懂得了感恩。
在生活中,在學(xué)習(xí)中,無論是誰,都十分心我。我不得不感恩。感恩像天邊的彩虹繽紛;向紅紅的晚霞艷麗;像火熱的太陽熱情。
老師講了一個非常精彩的故事:一位母親為了自己的女兒可以從燒傷中治好病,請求醫(yī)生治好自己的女兒。她忍著痛,讓醫(yī)生把自己大腿上內(nèi)部的皮膚割下來,給了女兒。聽完這個故事,大家紛紛掉下眼淚。
每當(dāng)父母嘮叨:“做完作業(yè)嗎?快去洗澡”。每當(dāng)老師嚴(yán)厲地說:“作業(yè)馬馬虎虎地寫,不可以養(yǎng)成這個壞習(xí)慣”。每當(dāng)同學(xué)說:“這次分?jǐn)?shù)低沒系,下次努力。”我就覺得:哼!為什么聽你們?,F(xiàn)在我錯了,大家時時刻刻心著我。
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。老師是春蠶,是蠟燭,更是我們的恩人。母親像夏天的冰塊,同學(xué)更是學(xué)習(xí)中的好伙伴、好幫手。
感恩是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,假如一個人感恩也不知曉,那么他必定擁有一顆冷酷無情的心。
養(yǎng)成教育的心得體會14
我通過學(xué)習(xí)《綱要》,我逐漸感到幼兒教育的重要性,現(xiàn)將個人的學(xué)習(xí)經(jīng)過,談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)心得:
幼兒教育需要創(chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展的機會與條件,通過幼兒自主的創(chuàng)設(shè)活動,促進幼兒發(fā)展,在教育教學(xué)活動中著重創(chuàng)造各種條件和環(huán)境力求在幼兒的啟蒙階段為他們作好鋪墊,充分發(fā)覺他們的想象力,創(chuàng)造力等等,為今后成長打下堅實的基礎(chǔ)。
其次,幼兒園的教育內(nèi)容是全面性的,啟蒙性的,各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同的角度促進幼兒情感,態(tài)度,能力,知識技能等方面發(fā)展。在以后的工作中,我會根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,結(jié)合本班幼兒的實際情況,制定切實可行的工作計劃并靈活地執(zhí)行。
通過學(xué)習(xí),我覺得做為一名新教師,要得到孩子的喜愛,尊重。必須要學(xué)會尊重、信任孩子。要用發(fā)展,個別差異、全面的眼光來看待每一位孩子。要蹲下來和孩子一起看世界,才能使自己走進孩子的世界,做到真正了解孩子,掌握孩子的個性、發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點。從而幫助自己更好的來開展教育教學(xué)工作。
養(yǎng)成教育的心得體會15
休息時,我讀了《學(xué)前教育》這本雜志,看中了這本書后,我覺得這本書涵蓋了很多的內(nèi)容,有教師隨筆,專題研究,優(yōu)秀課程,還有家長課程等等。雖然這都只是一些書面上的知識,但是多看,多讀,總歸是有好處的。至少理論上的知識增長了不少。
看了此書之后,更加讓我明白了什么是生活,什么是幼兒教育。幼兒教育的重點又是什么。它是豐富多彩的,每天的生活都會蘊含著無數(shù)的教育內(nèi)容。真的值得我們?nèi)ンw會,去回味。看完了這本雜志后,我覺得自己以后要嘗試著去改變一些,不要因為個人的情緒而影響了孩子們。努力做到創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動心理環(huán)境。給與幼兒平等的言語權(quán),促進師幼積極互動,調(diào)整角色,積極思考,提高質(zhì)量。爭做一名學(xué)生愛戴的老師。
花朵離不開陽光的呵護,草兒離不開雨露的滋潤,作為一名教育工作者,我更離不開書籍對我的滋潤。這些專業(yè)書籍更像我的“老師”指導(dǎo)著我的教育思想和教育理念每當(dāng)我在教學(xué)上遇到困難時,我都應(yīng)該把這篇文章好好的在閱讀幾遍,我相信會給我?guī)砀蟮膸椭摹?/p>
養(yǎng)成教育的心得體會16
通過幾天來的學(xué)習(xí),我對遠程教育的意義及必要性有了更進一步的認(rèn)識,遠程教育項目的實施藍圖,讓我們都能感受到這是現(xiàn)代多媒體信息技術(shù)教育對傳統(tǒng)教育的挑戰(zhàn),當(dāng)然我們也有許多理性的思考,我們知道,作為參加遠程教育培訓(xùn)的學(xué)員,我們?nèi)沃囟肋h,我們將利用學(xué)到的知識技能,帶動全校
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