2023屆黑龍江省訥河市實(shí)驗(yàn)學(xué)校化學(xué)九上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1．自來水生產(chǎn)的過程有以下步驟，發(fā)生化學(xué)變化的是（）A．沉降 B．吸附 C．過濾 D．消毒2．分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下列對物質(zhì)的分類正確的是()A．潔凈的空氣（純凈物） B．高錳酸鉀（氧化物） C．C60（單質(zhì)） D．冰水（混和物）3．下列有關(guān)水的說法正確的是A．過濾和加熱都能降低水的硬度B．水是由氫、氧兩種元素組成的混合物C．電解水實(shí)驗(yàn)時加入少量硫酸的目的是多產(chǎn)生氫氣D．明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質(zhì)的吸附，使雜質(zhì)沉降達(dá)到凈水的目的4．某礦石樣本含有如右圖所示的四種元素，該礦石中可能含有的物質(zhì)是（）A． B． C． D．5．下列說法中，不正確的是A．煤氣泄漏，應(yīng)關(guān)閥開窗 B．煤炭脫硫，可防止酸雨C．明礬凈水，能殺菌消毒 D．金屬回收，使資源再生6．在反應(yīng)X＋2Y＝R＋2M中，已知R和M的相對分子質(zhì)量之比為22：9，當(dāng)1.6gX與Y完全反應(yīng)后，生成4.4gR，則在此反應(yīng)中Y和M的質(zhì)量比是A．46：9 B．32：9 C．23：9 D．16：97．2019年5月12日是我國第11個“防災(zāi)減災(zāi)日”，了解防災(zāi)減災(zāi)的相關(guān)知識，有利于保護(hù)人們的生命、財產(chǎn)安全。下列關(guān)于火災(zāi)、滅火與逃生的說法錯誤的是A．炒菜時油鍋著火，用鍋蓋蓋滅是為了隔絕空氣B．家中天燃?xì)庑孤┲穑瑧?yīng)先關(guān)閉天燃?xì)忾y門再實(shí)施滅火C．房屋失火，用水澆滅是為了降低可燃物的著火點(diǎn)D．逃離火災(zāi)現(xiàn)場時，可用濕毛巾捂住口鼻，并盡量貼近地面逃離8．燈泡中的金屬材料是鎢，鎢在元素周期表中的信息如下圖。下列說法正確的是A．屬于非金屬元素B．相對原子質(zhì)量為183.3gC．中子數(shù)為74D．質(zhì)子數(shù)為749．分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法，下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的A．水銀、冰水混合物、生鐵B．液氧、氯化鎂、空氣C．金剛石、碳酸鈣、海水D．鋼、氧化銅、石油10．已知：CaCO3CaO+CO2↑。取10.0gCaCO3固體，高溫加熱一段時間后測得剩余固體質(zhì)量為7.8g。下列說法不正確是A．反應(yīng)生成了2.2gCO2B．剩余固體中只含有兩種元素C．剩余固體中鈣元素的質(zhì)量為4.0gD．反應(yīng)后固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小11．有關(guān)酸、堿、鹽、氧化物的說法正確的是()A．所有的堿都溶于水 B．堿和鹽反應(yīng)一定有沉淀生成C．鹽和氧化物一定含有金屬元素 D．堿和氧化物一定含有氧元素12．下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到目的是A．探究一氧化碳和氫氣的燃燒產(chǎn)物 B．探究二氧化錳對反應(yīng)速率的影響C．探究可燃物燃燒的條件 D．探究溶液濃度對反應(yīng)速率的影響二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分裝置，請回答以下問題:（1）寫出編號①所指儀器的名稱____________。（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣時，制取裝置可選用_________（填標(biāo)號）。（3）醫(yī)院里給病人輸氧時，為了給氧氣加濕和觀察氧氣的輸出速度，在氧氣瓶和病人之間連接_________（填標(biāo)號）裝置，在集氣瓶內(nèi)裝半瓶水，將_________（填導(dǎo)管口標(biāo)號）端接氧氣鋼瓶，通過觀察_________就知道氧氣的輸出速度。（4）氫氣是最清潔的燃料，它的密度比空氣小，難溶于水，實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)來制得，制取裝置可選用_________（填標(biāo)號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。14．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，請按要求填空：（1）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣，將藥品裝入試管內(nèi)的操作是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。若要收集較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是_____（填字母，下同）。（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____，若用該裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（3）F裝置有多種用途。若用F收集CO2，氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端通入；若用F收集O2，證明氧氣已集滿的方法是_____。15．下圖是實(shí)驗(yàn)室中用于制取和收集氣體的裝置圖請寫出標(biāo)號儀器的名稱：a_______；b_______。實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來制取氧氣，要想得到較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置為_______（填字母）；在發(fā)生裝置的試管口放一小團(tuán)棉花的作用是________。若要選擇上述儀器來制取二氧化碳，可選擇的發(fā)生和收集裝置是________（填字母）；在實(shí)驗(yàn)室里依據(jù)_______來選擇發(fā)生裝置，檢驗(yàn)二氧化碳的方法是_______。裝置B與裝置A比較，裝置B優(yōu)點(diǎn)是_________。16．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問題:(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱:_______。(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_______，所選用的發(fā)生裝置是___________，(填字母序號，下同);若用排空氣法收集時，應(yīng)選用的收集裝置是________。(3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為_________，屬于_________反應(yīng)(填反應(yīng)類型):若用C裝置收集氧氣，停止加熱前，應(yīng)先_______，然后再熄滅酒精燈。(4)若用E裝置收集氧氣，如何驗(yàn)滿瓶?__________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．由氯化鉀和溴化鉀組成的某混合物，甲乙丙丁同學(xué)各取2.00g樣品制成水溶液，加入足量稀硝酸后，再加過量的AgNO3溶液，待沉淀完全后過濾，得到干燥的氯化銀和溴化銀的混合物質(zhì)量各為3.06g、3.36g、3.66g、3.96g，請通過計算分析這四位同學(xué)得到的數(shù)據(jù)是否合理？18．為了測定某大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取大理石樣品放入裝有足量稀鹽酸的燒杯中充分反應(yīng)（大理石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)），有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：反應(yīng)前反應(yīng)后燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量大理石樣品的質(zhì)量燒杯和其中混合物的質(zhì)量150g16g161.6g（1）反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量為__________；（2）求該大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）用微粒觀點(diǎn)回答問題：（1）一氧化碳二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的原因：____________________________（2）從分子的角度解釋純凈物和混合物有什么不同_______________________

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）1、D【詳解】吸附、沉降、過濾過程中沒有生成新物質(zhì)，是物理變化；消毒過程中生成新物質(zhì)，是化學(xué)變化。故選D【點(diǎn)睛】判斷變化是否屬于化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是：是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，就是化學(xué)變化，如果沒有新物質(zhì)生成，就不是化學(xué)變化。2、C【詳解】A．潔凈的空氣中含有氮?dú)?、氧氣、稀有氣體等多種物質(zhì)，屬于混合物，故選項(xiàng)A錯誤；B．氧化物是由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的，高錳酸鉀是由鉀、錳和氧三種元素組成，不屬于氧化物，故選項(xiàng)B錯誤；C．由化學(xué)式可知，C60是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故選項(xiàng)C正確；D．冰水是由水一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，故選項(xiàng)D錯誤。故選C。3、D【詳解】A、過濾可以除去不溶性雜質(zhì)，不能降低水的硬度，蒸餾能降低水的硬度，故錯誤；B、水是由氫、氧兩種元素組成的化合物，而不是混合物，故錯誤；C、電解水實(shí)驗(yàn)時加入少量硫酸的目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，故錯誤；D、明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質(zhì)的吸附，使雜質(zhì)沉降達(dá)到凈水的目的，故正確；故選：D。4、C【詳解】A、該礦石中不含有氯元素，故不可能含有氯化鈣，故錯誤；B、該礦石中不含氫元素，不可能含有水，故錯誤；C、該礦石中含有硅元素和氧元素，可能含有二氧化硅，故正確；D、該礦石中不含有鐵元素，不可能含有硫化亞鐵，故錯誤。故選C。5、C【分析】B、二氧化硫溶于雨水能夠形成酸雨，據(jù)此分析；C、明礬凈水的過程中，發(fā)生的是物理變化，殺菌消毒的過程中，主要發(fā)生的是化學(xué)變化，據(jù)此分析?！驹斀狻緼、煤氣泄漏，應(yīng)關(guān)閥開窗，從而降低煤氣濃度，防止發(fā)生爆炸，故該選項(xiàng)說法正確；B、煤炭脫硫，能夠減少燃燒煤炭時產(chǎn)生的二氧化硫，從而能夠防止形成酸雨，故該選項(xiàng)說法正確；C、明礬只能使水中的懸浮物聚集沉降，并不能殺菌消毒，故該選項(xiàng)說法錯誤；D、金屬回收，能夠使資源再生，可以節(jié)約金屬資源，故該選項(xiàng)說法正確；故選C。6、D【詳解】根據(jù)已知條件“R和M的相對分子質(zhì)量之比為22：9”可知，R與M的質(zhì)量比=22：(2×9)=22：18，設(shè)生成的M的質(zhì)量為a，則有：，解之得：a=3.6g；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得Y的質(zhì)量=4.4g+3.6g-1.6g=6.4g；所以此反應(yīng)中Y和M的質(zhì)量比是6.4g：3.6g=16：9。故選D。7、C【詳解】A、炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋，可以隔絕空氣滅火，故正確；B、家中天燃?xì)庑孤┲?，?yīng)先關(guān)閉天燃?xì)忾y門再實(shí)施滅火，故正確；C、房屋失火，用水澆滅是為了降低溫度至可燃物的著火點(diǎn)以下，故錯誤；D、逃離火災(zāi)現(xiàn)場時，可用濕毛巾捂住口鼻，并盡量貼近地面逃離，故正確；故選：C。8、D【詳解】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鎢，屬于金屬元素，故A錯誤；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為183.3，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“g”，常省略不寫，故B錯誤；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為74，表示原子序數(shù)為74；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)為74，而不是中子數(shù)為74，故C錯誤；D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為74，表示原子序數(shù)為74；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為74，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】元素周期表中的一格可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。9、A【解析】只由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫做單質(zhì)；由兩種元素組成的化合物，其中一種元素為氧元素的化合物叫做氧化物；由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫做混合物；則有：A、水銀只由一種物質(zhì)組成，屬于單質(zhì)，冰水混合物是水，由氫元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物，生鐵由鐵、碳等組成，屬于混合物，A選項(xiàng)物質(zhì)的分類順序正確，符合題意；B、液氧由一種物質(zhì)組成，屬于單質(zhì)，氯化鎂中不含氧元素，不是氧化物，空氣由氮?dú)?、氧氣等物質(zhì)組成，屬于混合物，B選項(xiàng)物質(zhì)的分類順序不正確，不符合題意；C、金剛石由一種物質(zhì)組成，屬于單質(zhì)，碳酸鈣由碳、氧、鈣三種物質(zhì)組成，屬于含氧化合物，不屬于氧化物，海水由水、氯化鈉等多種物質(zhì)組成，屬于混合物，C選項(xiàng)物質(zhì)的分類順序不正確，不符合題意；D、鋼由鐵、碳等組成，屬于混合物，氧化銅由銅元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物，石油屬于混合物，D選項(xiàng)物質(zhì)的分類順序不正確，不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】本題考查物質(zhì)的分類，區(qū)分單質(zhì)、氧化物、混合物，只由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫做單質(zhì)；由兩種元素組成的化合物，其中一種元素為氧元素的化合物叫做氧化物；由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫做混合物。10、B【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道生成二氧化碳的質(zhì)量為：10.0g-7.8g=2.2g；正確；B、設(shè)生成氧化鈣的質(zhì)量為x，

x=2.8g因此氧化鈣的質(zhì)量為2.8g，則碳酸鈣未完全分解完，剩余固體中含有鈣、碳和氧三種元素，錯誤；C、剩余固體中鈣元素的質(zhì)量為，正確；D、反應(yīng)前氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，氧元素的質(zhì)量為10g×48%=4.8g，反應(yīng)后固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，反應(yīng)后固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，正確；故選B。11、D【詳解】A、部分堿不可溶于水，如氫氧化鎂、氫氧化鋁、氫氧化鐵和氫氧化銅，選項(xiàng)錯誤。B、堿和鹽反應(yīng)還可能因?yàn)楫a(chǎn)生氣體而發(fā)生反應(yīng)，如銨鹽和氫氧化鈉反應(yīng)，產(chǎn)生氨氣和可溶于水的鹽，選項(xiàng)錯誤。C、金屬離子（或銨根離子）與酸根離子結(jié)合形成鹽，因此不一定有金屬元素；氧化物分為金屬氧化物和非金屬氧化物，非金屬氧化物不含有金屬元素，選項(xiàng)錯誤。D、堿中一定含有OH-，氧化物是由兩種元素組成且其中一種元素為氧元素的純凈物，因此都一定含有氧元素，選項(xiàng)正確。故答案選D。12、C【解析】A、氫氣燃燒產(chǎn)生水，火焰上方干燥燒杯中能產(chǎn)生水霧，則該物質(zhì)是氫氣，不能確定一氧化碳燃燒產(chǎn)生二氧化碳；故選項(xiàng)錯誤；B、探究二氧化錳對反應(yīng)速率的影響時，過氧化氫的濃度應(yīng)該相等；故選項(xiàng)錯誤；C、空氣中的白磷燃燒而紅磷不燃燒，則說明燃燒需要到達(dá)可燃物著火點(diǎn)溫度，空氣中紅的白磷燃燒，水中的白磷不燃燒，則說明燃燒需要與助燃物接觸；故選項(xiàng)正確；D、探究溶液濃度對反應(yīng)速率的影響時，應(yīng)該使用同種金屬；故選項(xiàng)錯誤；故選：C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、錐形瓶AC或AEFb水中冒出氣泡的速度BC或BD【詳解】（1）編號①所指儀器的名稱錐形瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣時，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，的條件是加熱，發(fā)生裝置可用固體加熱型，氧氣密度大于空氣，不易溶于水，可用向上排空氣法收集或排水法收集。制取裝置可選用AC或AE。（3）醫(yī)院里給病人輸氧時，為了給氧氣加濕和觀察氧氣的輸出速度，在氧氣瓶和病人之間連接F裝置，在集氣瓶內(nèi)裝半瓶水，將b端接氧氣鋼瓶，通過觀察水中冒出氣泡的速度就知道氧氣的輸出速度。（4）根據(jù)“常溫下，實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)可制得氫氣”可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體，不需要加熱，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置為B。根據(jù)“它的密度比空氣小，難溶于水”可知，氫氣可用排水法或向下排空氣法收集，收集氫氣可用C或D裝置。制取裝置可選用BC或BD，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:?！军c(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)室制取氣體發(fā)生裝置的選擇主要看反應(yīng)物的狀態(tài)（固態(tài)還是液態(tài)）和反應(yīng)條件（是否需要加熱），將發(fā)生裝置分為固體加熱型裝置和固、液混合不加熱型裝置；收集裝置主要根據(jù)生成氣體在水中的溶解性以及是否和水反應(yīng)考慮能否用排水法，不易溶于水或不溶于水且不與水發(fā)生反應(yīng)可以采用排水法收集，還可以根據(jù)氣體和空氣密度的比較以及是否和空氣中的各成分反應(yīng)，判斷能否采用排空氣法收集，如果氣體密度和空氣密度非常接近則不適宜采用排空氣法，在使用排空氣法收集時，密度比空氣大的采用向上排空氣法，密度比空氣小的采用向下排空氣法收集。14、將試管傾斜（或橫放），把盛有藥品的藥匙（或紙槽）送至試管底部，然后使試管直立起來CBa將帶火星的木條放在b處，若木條復(fù)燃，證明已滿【詳解】（1）A裝置試管口有棉花，可用高錳酸鉀加熱制取氧氣，將高錳酸鉀粉末裝入試管內(nèi)的操作是：往試管里裝入固體粉末時，為避免藥品沾在管口和管壁上，可先使試管傾斜，把盛有藥品的藥匙（或用小紙條折疊成的紙槽）小心地送至試管底部，然后使試管直立起來；高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，其化學(xué)反應(yīng)方程式為：；氧氣不易溶于水，密度比空氣大，可用排水法或向上排空氣法收集氧氣，若要收集較純凈的氧氣可用排水法收集，故收集裝置應(yīng)選C；（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳屬于固液不加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置可選B；若用該裝置制取氧氣，可用過氧化氫在二氧化錳的催化下制取氧氣，其化學(xué)反應(yīng)方程式為：；（3）二氧化碳的密度比空氣大，用F裝置收集二氧化碳，應(yīng)“長進(jìn)短出”，故氣體應(yīng)從a端進(jìn)入；若用F收集O2，證明氧氣已集滿的方法是：將帶火星的木條放在b處，若木條復(fù)燃，證明已滿。15、錐形瓶集氣瓶AC防止高錳酸鉀的粉塵進(jìn)入導(dǎo)管BE根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件將氣體通入澄清的石灰水中，若石灰水變渾濁，證明該氣體為二氧化碳節(jié)約能源或操作簡單【詳解】據(jù)圖可知儀器a是錐形瓶，b是集氣瓶；實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來制取氧氣需要加熱，應(yīng)用發(fā)生裝置A，排水法收集到的氣體比排空氣法收集到的氣體純；要想得到較純凈的氧氣，應(yīng)選擇收集裝置為C；試管口放棉花團(tuán)是防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)管；實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸和大理石或石灰石制取二氧化碳，應(yīng)用發(fā)生裝置B，二氧化碳能夠溶于水，密度比空氣大，只能用向上排空氣法收集，應(yīng)選擇裝置E；在實(shí)驗(yàn)室里要根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件來選擇發(fā)生裝置；檢驗(yàn)二氧化碳時，可以用澄清石灰水，由于二氧化碳能和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和水；裝置B與裝置A比較，裝置B優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約能源或操作簡單。16、長頸漏斗CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑