讀《落花生》有感500字

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讀《落花生》有感范文(篇1)

《落花生》全文由種花生、過收獲節(jié)兩片面組成，情感真摯，詳略得當。文章的重點片面是放在“過收獲節(jié)"。那天晚上，父親也來了，于是哥、姐三人由花生的好處，譬如：“味美”、“能榨油"、“價格低廉"等特點進而深入到對于花生更深層次的領悟。

在父親的循循善誘之下，逐步感悟到落花生的價值。它，不追求外表華美而重在實用，不是那種外表好看而對社會無用的東兩，這便是全文的主旨。

《落花生》這篇文章，它每一段話，甚至每一個字，都包含著一個深刻的道理。

如：“花生雖然不好看，可是很有用，不是外表好看而沒有實用的東西。”這句話既說領略落花生的特點：外表不好看，可是很有用。這說領略人一生的道理：一個人外表雖然長得丑，可是心靈可以感化大家，成為人們敬愛的人。

我們要學習落花生的品格，要想長大后做一個對社會有用之人，就要從小嚴格要求自己，腳踏實地，安分守己干好本職工作。不斷鞭策自己，樹立堅強的信念，全心全意為人民服務，奉獻自己的人生價值。

讀《落花生》有感范文(篇2)

一天，花生遇到了石榴和蘋果。蘋果望見花生，對石榴小聲說：“你看我們的殼多光滑多亮，你看對面的……”花生聽了他們的對話，臉紅了，很快悲傷地跑了。

花生心想：我總是由于這個殼被其他果蔬諷刺。不行，我得去整殼。于是花生走進果蔬美容店，對整容醫(yī)生說：“醫(yī)生，請把我的皮膚弄得像蘋果一樣！”于是，花生忍受著劇痛，采納了手術。不一會兒，鏡子里展現(xiàn)了一張嶄新的臉。花生看著自己原本坑坑洼洼的身體，現(xiàn)在卻光滑亮堂，心里很不欣喜。

秋收節(jié)令，農(nóng)夫的叔叔來到地里挖花生，鏟子不提防碰見了花生殼。假設說以前的花生有厚厚的“鎧甲”，那它們一點都不畏縮，可現(xiàn)在的外殼太脆弱了，這一鏟讓花生痛得尖叫，真的難以忍受。花生只好沖到果蔬美容院，大喊：“請把我變成一個硬殼又厚的石榴！”

其次年秋天，花生又成熟了。由于變成石榴皮的花生太重了，一串花生果聚在一起，農(nóng)夫的叔叔費了好大的勁才把它們拔了出來，反而把花生的莖拔了下來。痛楚的花生是啞巴。吃黃連——分不清?；ㄉ謥淼焦呙廊菰?，要求變回原來的樣子。換回原來的花生就輕易多了。嘆了口氣：“還是做好自己吧！雖然我長得不好看，但是很有用！”

這個故事報告我們，每個人都有自己的優(yōu)點，所以不要模仿別人。

讀《落花生》有感范文(篇3)

人要做學生一個國家有用信息的人，不要做只講體面而對別人自己沒有什么好處的人。這是許地山在《落花生》一文中寫的體會。

本文主要寫了許地山一家在后院議論花生，從而了解生活的真相，我們理應學習花生，做一個簡樸而有益于他人的人。（迷你句子網(wǎng).jzD365.cOM）

在文章中，許地山對花生提出了不同的看法，他的父親再次問他們花生的好處。他們只是談論花生有多好吃，有多低廉，煎炸油有多好。但是他們的父親把花生和石榴，桃子和蘋果做了對比，寫道石榴，桃子和蘋果都有綺麗的外觀，但是花生不僅美味，還有不為人知的奉獻精神，樸實無華的精神，它不浮華，但是對每個人都有好處。它不追求名利，只是悄悄付出。

這篇文章讓我想起了我們身邊的清潔工，他們是不熟悉的人，在他們每天起床，早上四，五，對他們的工作，當我們起床出門，他們是在早晨的光線下不成見的，其外觀不那么刺眼，可以刪除我們的城市的污垢，用自己勤勞的雙手向我們表示了一個更清潔，感激的街道，但有些人不供認自己的工作，有的人看到他們會逃跑，所以他們沒有而不是去工作，他們還是給我們帶來了一個美好的環(huán)境，他們是世界的園丁，誰是環(huán)境的養(yǎng)護者，他們是樸實無華的，未知的。

我們對于小學生更要做這樣一位像落花生一樣重要的人。做一個社會有用信息的人，不要做只講體面而對他人舉行無用的人。我們要學習落花生樸實無華。悄悄奉獻的精神。這也是需要我們通過少先隊員的擔當。

讀《落花生》有感范文(篇4)

讀了《落花生》這篇課文我懂得了人不成貌相這個道理。

花生是一種植物，他成熟后，果實并不是掛在枝頭，它并不是像西紅柿、蘋果、橘子一樣，把鮮紅嫩綠的果實掛在枝頭，而是將它的果實深深地埋在地里，因此，他即使已經(jīng)結果，也可能不領會它有沒有果實，務必挖起來才知道。

花生的外表不好看，看起來特別簡樸，它的果實又埋在地里，風塵仆仆的，并且絲毫沒有一點美觀感，外貌和蘋果差幾倍也不領會，花生的外表雖丑陋，可它卻特別有用。它能榨油，它的味兒美，它的價錢低廉，誰都能買來吃，都愛吃……它的外表不美觀，可卻對人們有很大用途，所以它的品質(zhì)可比蘋果高出了一丈，在品質(zhì)上，當然還是花生更好。

這時，我想起了上一次，在去往溫州的路上，那時還在下雨，我坐在車里，看到一個穿著特別時髦的男人，他開著奔馳，當他開到一個地方時，他開啟窗戶，吐了口痰，那口痰飛出去，正好蹦到水潭里，污水和痰一起濺了起來，直接將我旁邊的玻璃濺的很臟。這時，我想：人穿得時髦有用嗎？莫非穿著簡樸就不好嗎？我留心想了一下，結果下了一個結論，穿著并非有用，要對社會有付出的才好。

一些人，只顧著看外表而不提防心靈，對社會沒付出反倒有害，其實，在我心中，他們并不美。只有心地良善，對社會有付出的人，才是真美。

讀《落花生》有感范文(篇5)

《落花生》中質(zhì)樸的語言和平淡而深刻的寓意讓我印象深刻。通過平常的對話，將花生與各種果實舉行對比，察覺其價值：不在外表，而在內(nèi)涵，也讓我聯(lián)想到許地山先生的典雅品格，沖淡平實，看淡名利，一心為民的無私精神。

小小的花生竟然蘊含著那么深刻的人生哲理，這也寄托著樸實無華的志向——像花生一樣，要做有用的人，這是多么簡樸的人生的映射，在此時卻顯得無比宏偉，讓我聯(lián)想到那潤物細無聲的“春雨”。這是父輩的諄諄教化，是一種傳承，飽含父親的殷切夢想，時刻能警醒這自己要做有用的人。可以說，落花生和許地山先生是一體的，你中有我，我中有你，先生一生都在踐行“做一個有用的人”。縱使時光如流，也照舊掩蓋不了先生的光芒。

《落花生》讓我們從平凡無奇的花生中領悟到深刻的人生道理。這讓我想到了好多平凡的人，郵遞員，外賣小哥，清潔工，工人……他們都是落花生，他們的工作很平凡，但這些工種卻一個都不能少，他們是出于社會最基層的人，是為人民服務的普遍人，我們也理應為他們點贊。

讀《落花生》有感范文(篇6)

五年級上冊有一篇課文叫做《落花生》。這件小時候的事情給許地山爺爺留下了深刻的印象，也給我留下了深刻的印象，它讓我在人生的道路上又前進了一步。這篇課文寫了小時候種花生、收花生、品花生和議花生的事，主要寫的是議花生。的父親先問了一個問題：“花生有什么好處?”兄弟姐妹們爭著回復，花生的味兒美;花生可以榨油;花生的價格低廉。這些都只是花生淺在的好處，并沒有更深入的看到它最難得的好處，因此，父親循循善誘，結果，切實無誤的說出了父親對他們的夢想。

這篇課文借物喻人，父親想借花生樸實無華、悄悄無聞、不圖虛名、無私奉獻、不計名利的品質(zhì)來教導孩子：人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。這句話這真想要報告我們做人要做有益于社會和他人的人。

生活中也有好多這樣的人和物，譬如：清潔