2023屆湖北省恩施市崔壩、沙地、雙河、新塘四?;瘜W(xué)九上期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析_第1頁
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2023屆湖北省恩施市崔壩、沙地、雙河、新塘四校化學(xué)九上期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析_第5頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。以下推理正確的是A.電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣,所以水由氫、氧兩種元素組成B.氫氣是由氫氣分子組成的,所以空氣是由空氣分子組成的C.O2和O3都是由氧元素組成的單質(zhì),所以它們的性質(zhì)相同D.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑,所以化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體一定是稀有氣體2.小明同學(xué)用軟塑料瓶自制氣體了一套發(fā)生裝置(如右圖所示),下列關(guān)于該裝置的說法不正確的是A.通過捏放瓶身可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止B.若無紡布包內(nèi)藥品為大理石,利用該裝置可制二氧化碳C.利用該裝置制氧氣,液體試劑為雙氧水D.利用該裝置制氧氣,無紡布包內(nèi)二氧化錳越多,生成氧氣就越多3.下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是()A.日常生活中的飲用水是硬水還是軟水,可用肥皂水鑒別B.生活污水、工業(yè)污水等污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才可排放C.沉淀、過濾、吸附、蒸餾等凈化水的方式中,其中蒸餾的凈化程度最高D.自來水是干凈、衛(wèi)生的純凈物4.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.稱量氯化鈉 B.傾倒液體C.點(diǎn)燃酒精燈 D.讀取液體體積5.“向污染宣戰(zhàn)”是今年世界環(huán)境日的中國主題,為讓石城天更藍(lán)、地更綠、水更清,下列建議不可行的是()A.分類回收垃圾 B.生活污水處理再排放C.禁止使用農(nóng)藥、化肥 D.嚴(yán)查工廠排放的廢水是否達(dá)標(biāo)6.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是A.滴加少量液體 B.取用液體藥品C.聞氣體氣味 D.稀釋濃硫酸7.在一個(gè)密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如表,則下列關(guān)于該反應(yīng)的認(rèn)識不正確的是()物質(zhì)MNQP反應(yīng)前質(zhì)量(g)181232反應(yīng)后質(zhì)量(g)X26212A.該變化的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng) B.反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為13gC.發(fā)生改變的N、P的質(zhì)量比為5:4 D.物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的催化劑8.概念間在邏輯上有如圖所示的部分關(guān)系,對下列概念間關(guān)系的說法中正確的是()A.純凈物與混合物屬于交叉關(guān)系B.氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于交叉關(guān)系C.單質(zhì)與化合物屬于包含關(guān)系D.分解反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于包含關(guān)系9.下列圖像能正確反應(yīng)對應(yīng)關(guān)系的是()A.碳在盛有氧氣的密閉容器中燃燒B.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入足量鋅粉、鎂粉C.將水通電分解一段時(shí)間D.向一定質(zhì)量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液10.某純凈物完全分解后得到二氧化碳、水和氨氣,由此得到的結(jié)論是()A.該物質(zhì)一定含四種元素 B.所含氫氧原子個(gè)數(shù)比一定為2:1C.反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)一定發(fā)生變化 D.產(chǎn)物的質(zhì)量一定大于反應(yīng)物的質(zhì)量二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.“生命吸管”是一種便攜式戶外凈水器。其凈水原理如圖:(1)通過濾網(wǎng)可去除_______________(填“可溶性”或“難溶性”)雜質(zhì)??咕钚詮?fù)合濾料中有活性炭、離子交換樹脂等,其中活性炭主要是起__________作用。(2)自來水廠常用氯氣殺菌消毒,該過程發(fā)生___________變化(選填“化學(xué)”或“物理”)。生活中可用_________來檢驗(yàn)自來水是不是硬水。(3)水曾被誤認(rèn)為是一種“元素”。下列實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水由氫、氧兩種元素組成的是_____________。a水的電解b水的蒸發(fā)c氫氣在氧氣中燃燒三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn),回答下列問題。

(1)實(shí)驗(yàn)一:集氣瓶底部水的作用是_________。(2)實(shí)驗(yàn)二:傾倒二氧化碳時(shí)觀察到的現(xiàn)象是________。此現(xiàn)象說明二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是______。(3)實(shí)驗(yàn)三:試管中裝有氫氣,該操作的目的是________________。(4)實(shí)驗(yàn)四:試管a中的黑色粉末變成________________色。寫出試管a中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.硫酸是一種重要的化工原料,初中化學(xué)中許多實(shí)驗(yàn)也都用到了硫酸。(1)下列實(shí)驗(yàn)中一般不會用到硫酸的是______(填序號)。A制鉛酸蓄電池B鑒別鐵粉和氧化銅粉末C實(shí)驗(yàn)室與石灰石反應(yīng)制取二氧化碳D除去鐵釘上的銹跡(2)5%的稀硫酸pH比10%的稀硫酸pH_____(填大或?。#?)某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)一:證明硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)是放熱反應(yīng)甲同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作:根據(jù)實(shí)驗(yàn),甲同學(xué)認(rèn)為:NaOH與硫酸發(fā)生的中和反應(yīng)是放熱反應(yīng)。乙同學(xué)認(rèn)為:甲同學(xué)操作不正確且得出這個(gè)結(jié)論的依據(jù)不科學(xué),操作不正確可能導(dǎo)致的后果是______,結(jié)論的依據(jù)不科學(xué),應(yīng)該用稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng),理由是:_______。乙同學(xué)改用稀硫酸溶液后,將氫氧化鈉溶液滴到稀硫酸的過程中,若除了溫度升高外還有________產(chǎn)生,則說明所用氫氧化鈉溶液已變質(zhì)。若要除去變質(zhì)的NaOH溶液中的雜質(zhì),除雜所用試劑是________。實(shí)驗(yàn)二:通過硫酸與氫氧化鈉的反應(yīng)測定未知濃度的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)丙同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下圖所示:在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入1%稀硫酸,并不斷攪拌,至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止,共用去了稀硫酸9.8g,則所用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?寫出計(jì)算過程_______(4)丁同學(xué)認(rèn)為丙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中酚酞試液變成無色也可能是硫酸過量了,于是設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,其中驗(yàn)證硫酸是否過量的方法中正確的是_____(填序號)。A滴加氯化鋇溶液看是否有白色沉淀產(chǎn)生B測定溶液pH,看pH是否小于7C加入蒸餾水,攪拌后看溶液是否變色D加入金屬鐵片,看是否產(chǎn)生氣泡14.科技活動(dòng)中,化學(xué)興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn),請回答以下問題。(1)圖甲所示實(shí)驗(yàn)可觀察到A燒杯溶液變?yōu)榧t色,此實(shí)驗(yàn)不能得到的結(jié)論是_____(填序號)。①氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的②氨分子有一定質(zhì)量③濃氨水具有揮發(fā)性④氨氣易溶于水(2)圖乙所示實(shí)驗(yàn)觀察到紫色石蕊紙花變?yōu)榧t色,紙花變紅的原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。(3)圖丙所示實(shí)驗(yàn)中有組對比實(shí)驗(yàn),其a、b實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱颂骄縚____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里加熱63.2g高錳酸鉀制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為56.8g.將剩余固體溶解、過濾、烘干,回收二氧化錳.請計(jì)算:(1)生成氧氣的質(zhì)量為_____g.(2)回收二氧化錳的質(zhì)量是_________克?16.黃銅是銅和鋅合金.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在測定黃銅樣品中銅的含量時(shí),取黃銅樣品20g放入燒杯中,向其中加入100g稀硫酸,恰好完全反應(yīng)反應(yīng)后燒杯中剩余物的總質(zhì)量為119.8g.請計(jì)算:(1)反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是_____g。(2)求黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計(jì)算過程)______

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【詳解】A、電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣,所以水由氫、氧兩種元素組成,推理正確;B、氫氣由氫氣分子組成,而空氣是混合物,其內(nèi)含有氧氣、氮?dú)獾葰怏w,是由氧氣分子、氮?dú)夥肿拥冉M成的,推理錯(cuò)誤;C、O2和O3都是由氧元素組成的單質(zhì),但是組成它們的分子結(jié)構(gòu)不同,性質(zhì)也不同,推理錯(cuò)誤;D、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑,但是化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體不一定是稀有氣體,如氮?dú)?,推理錯(cuò)誤。故選A。2、D【解析】A.通過捏放瓶身可隨時(shí)使液體與固體接觸,也能隨時(shí)使液體與固體脫離接觸,從而能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,正確;B.大理石與鹽酸反應(yīng)可制二氧化碳,若無紡布包內(nèi)藥品為大理石,利用該裝置可制二氧化碳,正確;C.雙氧水與二氧化錳反應(yīng)可制氧氣,利用該裝置制氧氣,液體試劑為雙氧水,正確;D.雙氧水與二氧化錳反應(yīng)可制氧氣,其中二氧化錳是催化劑,催化劑在化學(xué)反應(yīng)中只能改變反應(yīng)的速率,不能增大生成物的量,利用該裝置制氧氣,無紡布包內(nèi)二氧化錳越多,生成氧氣是一樣的,錯(cuò)誤。故選D。3、D【詳解】A、區(qū)分硬水和軟水的方法是:取樣,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,日常生活中的飲用水是硬水還是軟水,可用肥皂水鑒別,說法正確,不符合題意;B、生活污水、工業(yè)污水等污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才可排放正確,說法正確,不符合題意;C、沉淀、過濾、吸附、蒸餾等凈化水的方式中,其中蒸餾的凈化程度最高,說法正確,不符合題意;D、自來水是干凈、衛(wèi)生的混合物,因?yàn)樽詠硭杏锌扇苄噪s質(zhì),不是純凈物,說法錯(cuò)誤,符合題意。故選D。4、D【詳解】A、托盤天平使用,左物右碼,圖中操作錯(cuò)誤,A錯(cuò)。B、傾倒法取用液體藥品,瓶塞需倒放,瓶口需緊靠試管口,圖中操作錯(cuò)誤,B錯(cuò)。C、不能用一盞酒精燈,去點(diǎn)燃另外一盞酒精燈,容易引發(fā)火災(zāi),C錯(cuò)。D、讀取液體體積時(shí),視線與凹液面最低處相平,D正確。故選:D。5、C【詳解】A、分類回收垃圾,建議可行;B、生活污水處理再排放,建議可行;C、合理使用農(nóng)藥、化肥有利于農(nóng)業(yè)增產(chǎn),不能禁止使用農(nóng)藥、化肥,建議不可行;D、嚴(yán)查工廠排放的廢水是否達(dá)標(biāo),建議可行。故選C。6、C【解析】A、用膠頭滴管滴加液體時(shí)要注意垂直懸空,故錯(cuò)誤;B、取用液體藥品時(shí),瓶蓋要倒放,防止污染藥品,故錯(cuò)誤;C、聞藥品氣味時(shí),要用手輕輕煽動(dòng),故正確;D、稀釋濃硫酸時(shí),要將濃硫酸慢慢的注入水中,并不斷的攪拌,故錯(cuò)誤;故選C。7、A【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒,反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不變,故18+1+2+32=X+26+2+12,X=13,M反應(yīng)后質(zhì)量減少了5g是反應(yīng)物,N反應(yīng)后增加了25g是生成物,Q反應(yīng)后質(zhì)量不變可能是催化劑也可能是雜質(zhì),P反應(yīng)后質(zhì)量減少20g是反應(yīng)物?!驹斀狻緼、由分析可知反應(yīng)物兩種,生成物一種,屬于化合反應(yīng),故A錯(cuò)誤。B、由分析可知反應(yīng)后M的質(zhì)量為13g,B正確。C、由分析可知發(fā)生改變的N、P的質(zhì)量比為25g:20g=5:4,故C正確。D、Q反應(yīng)后質(zhì)量不變可能是催化劑,D正確。故選:A。8、B【詳解】A、純凈物與混合物是并列關(guān)系,故A錯(cuò)誤;B、氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)是對化學(xué)反應(yīng)、的不同分類方法,有些反應(yīng)既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng),比如碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,故二者是交叉關(guān)系,故B正確;C、單質(zhì)與化合物是并列關(guān)系,二者都屬于純凈物,故C錯(cuò)誤;D、分解反應(yīng)與化合反應(yīng)是化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型,屬于并列關(guān)系,故D錯(cuò)誤。故選:B。9、C【詳解】A、碳在盛有氧氣的密閉容器中燃燒,化學(xué)方程式為:,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,生成二氧化碳的質(zhì)量等于參加反應(yīng)的碳的質(zhì)量和參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量之和,故容器內(nèi)氣體的質(zhì)量不斷增加,待完全反應(yīng)后,質(zhì)量不變,不符合題意;B、向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入足量鋅粉、鎂粉,由于稀鹽酸完全相同,生成氣體的質(zhì)量應(yīng)該相等,不符合題意;C、將水通電分解一段時(shí)間后,生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,符合題意;D、向一定質(zhì)量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液,在該反應(yīng)中,二氧化錳是催化劑,化學(xué)反應(yīng)前后,二氧化錳的質(zhì)量不變,不符合題意。故選C。10、A【分析】物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化過程中要遵守質(zhì)量守恒和元素守恒、原子個(gè)數(shù)守恒。純凈物完全分解得到二氧化碳、水和氨氣,分別由碳、氧、氫、氮四種元素中的兩種組成?!驹斀狻緼、根據(jù)分解產(chǎn)物可知,原物質(zhì)中一定含有碳、氧、氫、氮四種元素,選項(xiàng)A正確符合題意;B、水分子中氫氧原子個(gè)數(shù)比為2:1,二氧化碳中含有氧,氨中含有氫,它們中氫氧原子個(gè)數(shù)之比不是2:1,因此產(chǎn)物中氫氧原子個(gè)數(shù)比不等于2:1,選項(xiàng)B錯(cuò)誤不符合題意;C、化學(xué)反應(yīng)過程中,分子發(fā)生變化,原子不發(fā)生變化,反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)不發(fā)生變化,選項(xiàng)C錯(cuò)誤不符合題意;D、化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和保持不變,遵循質(zhì)量守恒,產(chǎn)物的質(zhì)量一定等于反應(yīng)物的質(zhì)量,選項(xiàng)D錯(cuò)誤不符合題意。故選:A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、難溶性吸附化學(xué)肥皂水a(chǎn)c【詳解】(1)通過濾網(wǎng)可去除難溶性雜質(zhì)??咕钚詮?fù)合濾料中有活性炭、離子交換樹脂等,其中活性炭主要是起吸附作用。(2)自來水廠常用氯氣殺菌消毒,該過程中有新物質(zhì)生成,發(fā)生了化學(xué)變化。水樣加入肥皂水?dāng)嚢?,產(chǎn)生泡沫多的是軟水,產(chǎn)生泡沫少的是硬水。生活中可用肥皂水來檢驗(yàn)自來水是不是硬水。(3)化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類不變,水的電解、氫氣在氧氣中燃燒都是化學(xué)變化,水蒸發(fā)是物理變化,所以能證明水是由氫、氧兩種元素組成的是ac。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、吸收二氧化硫,防止污染空氣燒杯中燃著的蠟燭從下到上依次熄滅不能燃燒也不支持燃燒檢驗(yàn)氫氣純度,防止氫氣中混有空氣,達(dá)到爆炸極限,而發(fā)生爆炸紅【詳解】(1)硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生有刺激性氣味,污染空氣的二氧化硫,二氧化硫易溶于水,因此,集氣瓶底部水的作用是吸收有害氣體二氧化硫,防止污染空氣;(2)由于二氧化碳不可燃,也不支持燃燒,且密度比空氣大,所以如圖向燒杯內(nèi)傾倒二氧化碳時(shí),下面的蠟燭先熄滅,然后上面的蠟燭才熄滅,故填寫:燒杯中燃著的蠟燭從下到上依次熄滅;該實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳具有不能燃燒也不支持燃燒的化學(xué)性質(zhì),故填寫:不能燃燒也不支持燃燒;(3)由圖可知,該實(shí)驗(yàn)是檢驗(yàn)氫氣純度的實(shí)驗(yàn),目的是防止氫氣中混有空氣,達(dá)到爆炸極限,而發(fā)生爆炸;(4)由圖可知,實(shí)驗(yàn)四的試管a中,反應(yīng)物是碳和氧化銅,高溫條件下發(fā)生反應(yīng),觀察到黑色粉末變?yōu)榧t色,故填寫:紅;(5)碳和氧化銅在高溫下生成銅和二氧化碳,故填寫:。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、C大液滴飛濺濃硫酸稀釋放出大量的熱氣泡氫氧化鈣溶液1.6%BD【分析】鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水?!驹斀狻浚?)A、制鉛酸蓄電池需要稀硫酸電解液,故A正確;B、鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,銅和稀硫酸不反應(yīng),可以鑒別鐵粉和氧化銅粉末,故B正確;C、稀硫酸和碳酸鈣反應(yīng),生成微溶于水的硫酸鈣,會附著在未反應(yīng)的碳酸鈣表面,阻止了硫酸與碳酸鈣的進(jìn)一步反應(yīng),實(shí)驗(yàn)室與石灰石反應(yīng)制取二氧化碳不選用稀硫酸,故C不正確;D、氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,可用稀硫酸除去鐵釘上的銹跡,故D正確。故選C。(2)pH越大,酸性越弱,故5%的稀硫酸pH比10%的稀硫酸pH大。(3)實(shí)驗(yàn)一:甲同學(xué)操作不正確且得出這個(gè)結(jié)論的依據(jù)不科學(xué),濃硫酸具有吸水性,放出大量熱,硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)放出熱量,故操作不正確可能導(dǎo)致的后果是液滴飛濺,結(jié)論的依據(jù)不科學(xué),應(yīng)該用稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng),理由是濃硫酸稀釋放出大量的熱。乙同學(xué)改用稀硫酸溶液后,將氫氧化鈉溶液滴到稀硫酸的過程中,氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,除了溫度升高外還有氣泡產(chǎn)生,則說明所用氫氧化鈉溶液已變質(zhì)。若要除去變質(zhì)的NaOH溶液中的雜質(zhì),碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,故除雜所用試劑是氫氧化鈣溶液。實(shí)驗(yàn)二:設(shè)反應(yīng)所用氫氧化鈉的質(zhì)量為x故所用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(4)A、氫氧化鈉變質(zhì)生成碳酸鈉,碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸鋇,滴加氯化鋇溶液,也會白色沉淀產(chǎn)生,不一定是硫酸過量,故A不正確;B、測定溶液pH,看pH是否小于7,pH小于7,溶液顯酸性,則硫酸過量,故B正確;C、加入蒸餾水,攪拌后看溶液是否變色,蒸餾水是中性的,不能說明硫酸過量,故C不正確;D、加入金屬鐵片,看是否產(chǎn)生氣泡,鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,能說明稀硫酸過量,故D正確。故選BD?!军c(diǎn)睛】氫氧化鈉變質(zhì)生成碳酸鈉,碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸鋇,稀硫酸和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,不能確定稀硫酸是否過量,。14、②CO2+H2O═H2CO3影響物質(zhì)溶解性的因素是否與溶劑的種類有關(guān)【解析】本題主要考查濃氨水的性質(zhì)、酸堿指示劑

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