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明天會(huì)更好演講稿(二)—海文?與你一路同?行天山校?區(qū)主任:李?敏尊敬的?領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)?的同事們。?大家好。?我是___?年___月?___日來(lái)?到海文的,?在與海文一?起成長(zhǎng)的_?__個(gè)日夜?里,我有太?多的感受希?望與你們一?起___。?今天很高興?有這樣的機(jī)?會(huì)。一、?海文,與你?有緣__?_-11-?2一個(gè)平凡?的不能再平?凡的日子,?那是我們系?上08級(jí)所?有的人實(shí)習(xí)?完回校的第?一次班會(huì),?在那次班會(huì)?上聽(tīng)見(jiàn)輔導(dǎo)?員要叫某同?學(xué)去參加一?個(gè)面試,然?而那個(gè)人沒(méi)?到,最后他?看到了我,?就讓我去,?也就是在那?里我第一次?見(jiàn)到了海文?的領(lǐng)袖“段?校長(zhǎng)”,在?那次面試會(huì)?上我被的段?校長(zhǎng)理念折?服,面試的?結(jié)果是最終?我也幸運(yùn)的?進(jìn)入海文,?而那時(shí)的海?文婉如一個(gè)?嬰兒,在外?界沒(méi)有多少?影響力甚至?被人懷疑是?傳銷,然而?我還是毅然?決定來(lái)海文?來(lái)德陽(yáng),現(xiàn)?在想想真的?是緣分。?二、海文,?與你有約?___-1?1-3在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的幫?助下我來(lái)到?了德陽(yáng)海文?,看到了當(dāng)?時(shí)的團(tuán)隊(duì),?大家都是那?么的熱情,?那么的富有?干勁,一切?都顯得那么?的美好,我?也成為了海?文的一員,?我跟自己約?定一定要好?好的努力,?多向其他的?伙伴請(qǐng)教,?爭(zhēng)取早日成?為對(duì)海文有?用的一員。?三、海文?,我們有夢(mèng)?在這里我?認(rèn)識(shí)了很多?和我年齡相?仿的伙伴,?每天大家都?___滿滿?的上班,哪?怕加班到很?晚都是高高?興興的回家?,那份__?_深深的感?染了我,他?們?cè)诓粩嗟?不斷的完善?自我,一次?一次又一次?的自我提升?,甚至連續(xù)?一個(gè)月從早?上8點(diǎn)上到?晚上10點(diǎn)?多,當(dāng)時(shí)的?我不是很明?白___,?他們告訴我?為了海文,?為了我們共?同的夢(mèng)想,?那就是讓海?文早日成為?名動(dòng)___?的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?,超越戴氏?、超越學(xué)大?成為教育培?訓(xùn)機(jī)構(gòu)的王?牌。因?yàn)樵?座的你們,?因?yàn)槟銈兊?付出,你們?的努力,所?以我相信,?海文會(huì)更好?的成長(zhǎng),每?個(gè)人的夢(mèng)想?都能實(shí)現(xiàn),?在海文你的?夢(mèng)想將得到?騰飛。四?、海文,腳?下有路隨?著海文不斷?的成長(zhǎng),開(kāi)?始有了第一?個(gè)新的校區(qū)?。東汽,然?后不斷的發(fā)?展壯大,接?著有了第二?個(gè)第三個(gè)校?區(qū),不斷的?有新的懷著?夢(mèng)想的人來(lái)?到這里,還?記得當(dāng)時(shí)有?人問(wèn)我“海?文的動(dòng)力是?什么”,在?海文成長(zhǎng)過(guò)?程中我深刻?的感受到只?有不斷學(xué)習(xí)?,不斷的完?善自我,才?能跟___?文前進(jìn)的步?伐,而在座?的你們,是?海文的中堅(jiān)?力量,你們?有信心讓海?文變得強(qiáng)大?嗎。你們會(huì)?隨著海文一?起變得更加?強(qiáng)大嗎。你?們相信海文?的明天會(huì)越?來(lái)越好嗎。?因?yàn)橛性谧?的你們海文?將變得越來(lái)?越強(qiáng)大,成?長(zhǎng)的越來(lái)越?迅速,你們?同意嗎。?五、海文,?有苦有淚?才來(lái)海文的?時(shí)候什么都?需要去學(xué),?教學(xué)能力,?為人師表的?范兒,一切?的一切對(duì)我?來(lái)說(shuō)都是那?么的陌生,?都得從頭開(kāi)?始學(xué)習(xí),還?記得那時(shí)?候的試講不?分周一還是?周天,不管?上午還是下?午,隨時(shí)隨?地都可能叫?你去試講,?難度也不斷?的提高,由?最開(kāi)始要求?能夠在講臺(tái)?上講出來(lái),?到指出教學(xué)?的布局,與?學(xué)生的溝通?,每一次的?難度都在增?加,剛開(kāi)始?只管講,后?來(lái)加入老師?扮演的學(xué)生?,聽(tīng)話的、?調(diào)皮的各式?各樣的都有?,有時(shí)候扛?不住了會(huì)覺(jué)?得是不是他?們故意刁難?我,基本上?每次試講我?都是掛在上?面下不來(lái)的?,可我還是?堅(jiān)持了下來(lái)?,因?yàn)橹?他們真的是?為我好,我?也真的感覺(jué)?到了自己的?成長(zhǎng)。由最?開(kāi)始的__?_個(gè)月只帶?___個(gè)學(xué)?生只上兩次?課,到后來(lái)?突然的一下?學(xué)生加到_?__人,上?課也是從早?到晚工作_?__個(gè)小時(shí)?,那時(shí)周末?的工作強(qiáng)度?真的很大,?還好有我的?伙伴們幫助?我,當(dāng)我上?課忙的沒(méi)時(shí)?間去吃飯時(shí)?他們會(huì)帶給?我,真的很?感謝他們。?然而成長(zhǎng)的?路上總是伴?隨著淚水,?熟悉的伙伴?因?yàn)椴坏靡?的原因離開(kāi)?,大家都灑?下了不舍的?淚水,他們?為海文作出?的貢獻(xiàn)不可?磨滅,也真?的很感謝他?們對(duì)我的幫?助,印象最?深刻的是張?傳--__?_的離開(kāi),?他的離開(kāi)讓?我們當(dāng)時(shí)的?校區(qū)陷入了?一個(gè)學(xué)生、?家長(zhǎng)的交接?困境和校區(qū)?老師的不安?,然而在大?家的努力下?我們很好的?渡過(guò)了那段?艱苦的時(shí)期?。六、海?文,明天更?加美好回?想起海文從?創(chuàng)立開(kāi)始的?一個(gè)學(xué)生發(fā)?展到十個(gè)學(xué)?生,到現(xiàn)在?一百多個(gè)學(xué)?生,去年周?年慶的時(shí)候?大家統(tǒng)一到?溫--__?_慶祝,那?一幅幅畫(huà)面?記憶猶新,?再到今天海?文兩周年慶?,海文經(jīng)歷?了那么多讓?它變得更加?的成熟,海?文就是一支?年輕的、充?滿活力的、?創(chuàng)業(yè)型團(tuán)隊(duì)?。年輕意味?著___、?意味著活力?、意味著創(chuàng)?新、意味著?敢想肯干、?意味著前途?無(wú)量,在這?樣的團(tuán)隊(duì)里?我們應(yīng)不應(yīng)?該充滿活力?。應(yīng)不應(yīng)該?積極向上。?現(xiàn)在我們?團(tuán)隊(duì)里有羅?校這樣教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)豐富的?人,有小熊?校這樣做事?迅速富有效?率的人,有?大熊校這樣?后勤給力的?人,有段校?、李校這樣?奔
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