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本文格式為Word版,下載可任意編輯——工程地質(zhì)實(shí)習(xí)總結(jié)報告工程地質(zhì)實(shí)習(xí)總結(jié)報告。職場,繁重的工作可能讓你剪不斷理還亂,效率也久久不見提高。其實(shí),這都是由于你沒有用對方法!我來報告你。感謝閱讀《工程地質(zhì)實(shí)習(xí)總結(jié)報告》內(nèi)容,職場資訊網(wǎng)我向您推舉一些職場百態(tài)學(xué)識,要留神的問題。接待您的參考,夢想能夠幫到您。
工程地質(zhì)實(shí)習(xí)總結(jié)報告1
實(shí)習(xí)對于我來說是很目生的字眼,由于我十幾年的學(xué)生生涯沒有體驗(yàn)過實(shí)習(xí),這是第一次實(shí)習(xí),他將全面檢驗(yàn)我各方面的才能:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論學(xué)識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順?biāo)斓牧⒆阌谶@個彌漫挑戰(zhàn)的社會中。
由于時間短暫,在那幾個禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。不實(shí)踐好多問題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么處境都可能遇到,這就要求我們務(wù)必有豐富的實(shí)踐閱歷,像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐閱歷還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實(shí)習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。
實(shí)習(xí)的內(nèi)容:
一開頭到這工地的雛形還沒有,只望見一個基坑。我們被分到放線組,放線是建筑的根基,對于我們初學(xué)者是必要的。在此期間,我對水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟諳的操作了測量儀器,更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測,使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。
上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應(yīng)實(shí)地操作的技能,要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的磨練自己,讓我們學(xué)到更多更堅實(shí)?,F(xiàn)在北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務(wù),這是一個對于我們剛實(shí)習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),也是一個表達(dá)我們適應(yīng)才能的考驗(yàn)。
伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實(shí)我們的實(shí)習(xí)生活。挖土、挖石子、搬磚……是磨練我們的意志。雖然我們對于這些磨練效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要逐漸適應(yīng)工地生活。
一個月的時間過去了,一個月的生活終于是充實(shí)的,該做的也做過了,該體驗(yàn)的也在逐漸體驗(yàn),相信今后還有更精彩的生活,我期望著。
實(shí)習(xí)的閱歷及收獲:
本此實(shí)習(xí)的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不確定去工地工作,但有了這段時間的磨練,不管以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員理應(yīng)怎樣去和工人交流等。
通過這次實(shí)習(xí)使我對建筑方面的有關(guān)學(xué)識在實(shí)際上有了更深一些的了解。理應(yīng)說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)學(xué)識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)區(qū)別的。這次實(shí)習(xí)對我的識圖才能都有確定的扶助,識圖時知道哪些地方該留神、須細(xì)心計算。在布局上哪些地方須考慮施工時的安好問題,在放線時哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。達(dá)成能施工又符合模范要求,達(dá)成設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)可能只是用書本上的理論學(xué)識,不會考慮太多的問題,更不成能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,磨練的是解決問題的實(shí)踐才能。
實(shí)習(xí)一個月后有必要好好總結(jié)一下,首先,通過這個月的實(shí)習(xí),通過實(shí)踐,使我學(xué)到了好多實(shí)踐學(xué)識。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),通過親身體驗(yàn),使我近距離的查看了整個建筑的構(gòu)造過程,學(xué)到了好多很適用的概括施工學(xué)識,這些學(xué)識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少留神的,但又是特別重要根基的學(xué)識。
大學(xué)生活是慌張而又彌漫期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人摯友以及師長護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終究可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,自身一人走上社會工作這個大舞臺時,卻察覺人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的告成都是體驗(yàn)一番狂風(fēng)暴雨的。短短一月的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會了不少東西,會對我以后工作有很大扶助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不輕易。
實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。夢想人生能由此延開展來,真正使所學(xué)所想有用武之地。
總結(jié)一句話:吃得苦中苦,方為人上人。
工程地質(zhì)實(shí)習(xí)總結(jié)報告2
一、實(shí)習(xí)目的
1.通過實(shí)習(xí)穩(wěn)定課堂所學(xué)的根本理論,理論聯(lián)系現(xiàn)場實(shí)際,再回歸到理論上來,培養(yǎng)我們獨(dú)立斟酌的才能以及現(xiàn)場判斷、解決實(shí)際問題的才能。
2.了解礦物和巖石的形成過程、布局、產(chǎn)狀等,掌管野外判斷才能,初步建立對某一種巖石的工程地質(zhì)評價。
3.參觀工地,了解工程地質(zhì)條件對基坑設(shè)計與施工的影響和地質(zhì)苦難與邊坡工程的治理。
4.培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極主動的優(yōu)良品質(zhì)和提高學(xué)生的人文素質(zhì)。
二、實(shí)習(xí)日程安置:
2、20xx.09.01星期二上午,到中國科學(xué)院xx地球化學(xué)研究所,參觀礦物、巖石標(biāo)本及同位素年頭重點(diǎn)測驗(yàn)室參觀。
3、20xx.09.02星期三上午,前往xx海岸酒店工地,學(xué)習(xí)工程地質(zhì)條件對基坑設(shè)計與施工的影響;前往xx學(xué)習(xí)地質(zhì)苦難與邊坡工程的治理。
4、20xx.09.03星期四上午,前往xx實(shí)地學(xué)習(xí)熟悉坡積土、殘積土、花崗巖、剪
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