2023屆江蘇省蘇州市吳中學、吳江、相城區(qū)化學九年級第一學期期末統(tǒng)考試題含解析

2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．如圖是某興趣小組制取二氧化碳，收集并檢驗該氣體的有關實驗操作，其中錯誤的是（）A．推動注射器時，長頸漏斗下端冒氣泡，說明氣密性良好B．長頸漏斗下端要伸入液面下，是為了防止氣體逸出C．可以測出收集二氧化碳的體積，植物油是為了防止二氧化碳氣體溶于水D．為了檢驗二氧化碳氣體，滴入的試劑為澄清的石灰水2．下列有關燃燒以及滅火的說法，正確的是（）A．家中煤氣閥門未關而引起泄漏，應立即打開排氣扇B．高壓水槍滅火，降低了可燃物的著火點C．用嘴吹燃著的蠟燭，蠟燭熄滅，原因是溫度降低至石蠟的著火點以下D．氫氣和氮氣混合遇明火易發(fā)生爆炸3．汽車自燃時，下列措施正確的是（）A．加速行駛，讓風把火吹滅B．打開汽車空調，使溫度降低至著火點以下C．把引擎蓋、車窗全部打開，用小型滅火器滅火D．油箱著火，應立即有序撤離4．2017年4月20日，我國首艘貨運飛船——天舟一號成功發(fā)射，其運載火箭的燃料之一是偏二甲肼（C2H8N2）．下列有關偏二甲肼說法不正確的是A．偏二甲肼由12個原子構成B．偏二甲肼中氮元素的質量分數(shù)最大C．偏二甲肼分子中碳、氫、氮原子個數(shù)比為1：4：1D．偏二甲肼的相對分子質量為605．下列觀點正確的是（）A．生鐵是混合物，鋼是很純的鐵是純凈物B．“真金不怕火煉”說明金具有熔點高的物理性質C．常見金屬的治煉難易程度和應用的先后順序與金屬活動性順序無關D．銅在空氣中久置后表面生成銅綠[Cu2（OH）2CO3]，說明銅的銹蝕可能與空氣中的氧氣、水蒸氣和二氧化碳有關6．生活中的下列變化，只發(fā)生了物理變化的是()A．糧食釀酒B．干冰升華C．蠟燭燃燒D．鐵器生銹7．如圖是用來凈化河水的簡易裝置，下面對該凈水器分析正確的是A．能殺菌消毒B．能把硬水變?yōu)檐浰瓹．能得到純凈水D．活性炭主要起吸附雜質、色素的作用8．下列有關燃燒與滅火的說法正確的是A．油鍋著火應立即向鍋里潑水B．面粉廠、加油站都應嚴禁煙火C．用水滅火是為了降低可燃物的著火點D．吹滅燃著蠟燭的滅火原理主要是隔絕氧氣9．元素周期表中錫元素的某些信息如圖所示，下列有關錫的說法不正確的是A．元素符號為Sn B．屬于金屬元素C．原子核內中子數(shù)為50 D．相對原子質量是118.710．下列觀點不正確的是A．自然界中的物質都是由許許多多的微觀粒子按特定方式聚集而成B．同一反應在相同條件下，反應物的顆粒越小，反應越劇烈C．常見金屬的提煉難易程度和應用的先后順序與金屬活動性順序有關D．物質的性質是決定物質用途的唯一因素，物質的用途反映物質的性質11．高錳酸鉀和濃鹽酸發(fā)生如下應:

2KMnO4+16HCl=2KCl=2MnCl2+

5X↑+8H20根據(jù)質量守恒定律，推測X應是A．HClO B．ClO2 C．O2 D．Cl212．下列問題的研究中，沒有利用對比實驗方法的是()A．研究空氣中氧氣的體積含量 B．研究燃燒條件C．研究二氧化碳與水的反應 D．研究溫度對分子運動速率的影響二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．“對比實驗”是科學探究常用的方法，根據(jù)下列實驗回答問題。

（1）實驗1中，將大小相同的濾紙片和乒乓球碎片放在薄銅片的兩側，加熱銅片的中部，觀察到乒乓球碎片比濾紙片先燃燒，通過此現(xiàn)象說明燃燒的條件之一是__。A可燃物B空氣C溫度達到著火點（2）實驗2中，把干燥的紫色石蕊紙花和濕潤的紫色石蕊紙花分別放入兩瓶干燥的二氧化碳氣體中，下列有關說法正確的是_____。ACO2與水發(fā)生了反應B水具有酸性C干燥的紫色石蕊紙花變紅D濕潤的紫色石蕊紙花變紅（3）實驗3可以得出二氧化碳的性質是____________________。14．實驗是進行科學探究的基本方法，化學興趣小組的同學設計如圖實驗：（1）圖甲中，在濾紙條上每隔一定距離滴酚酞試劑，向試管口棉花上滴濃氨水。過一會，觀察到的現(xiàn)象為_____，由此說明_____。（2）已知同溫同壓下，氣體的體積比等于氣體的分子個數(shù)比，圖乙實驗中能夠推斷水的化學式為“H2O”的實驗現(xiàn)象是_____，該反應的化學方程式為_____。（3）圖丙中，通電前，紅磷不燃燒的原因是_____，實驗結束時，松開彈簧夾，能觀察到燒杯中的水沿導管進入集氣瓶中的原因是_____。（4）圖丁實驗中，設計兩個集氣瓶的目的是_____，該實驗可得出CO2具有的化學性質是_____。15．實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學知識回答下列問題。（1）寫出下列儀器的名稱：①___________：②_____________。（2）某同學用A、E組合裝置制取氧氣，反應的化學方程式是___________。能用E收集氧氣的原因是______________。（3）某同學用向上排空氣法收集到的氧氣濃度只有80%左右的原因有_____________。A氧氣的密度略大于空氣的密度B加熱高錳酸鉀固體產(chǎn)生氧氣的濃度只有80%左右C當觀察到帶火星木條復燃時，集氣瓶內還有空氣D當氧氣進入集氣瓶時，瓶內空氣與進入的氧氣相互擴散（4）用裝置F收集氧氣，驗滿時將帶火星的木條放在______________（填“a”或“b”）處。（5）裝置G是用軟塑料管自制的二氧化碳發(fā)生裝置。紗布包內藥品為_________，藥品加入完畢后，接下來的操作是_________。反應產(chǎn)生二氧化碳的化學方程式是______________。對該裝置的評價，你認為合理的是______________（填字母）。A實驗中所用儀器、材料易得到，可充分利用費源B可隨時控制反應的發(fā)生和停止16．在“宏—微—符”之間建立聯(lián)系是化學特有的思維。根據(jù)電解水實驗,回答下列問題。（1）從宏觀上觀察:如圖所示,試管a和b中產(chǎn)生氣體的體積比約為_____。（2）從微觀上分析:下列說法正確的是_____（填字母）。A水是由氫氣和氧氣組成的B水是由氫分子和氧原子構成的C每個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構成的（3）從符號上表示:電解水的化學方程式為_____。（4）畫ab反應的微觀過程_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物5.9克制取氧氣，直到不再產(chǎn)生氣體，冷卻、稱量剩余固體質量為3.98克。計算：（1）生成氧氣多少克？（2）計算5.9克氯酸鉀中二氧化錳的質量是多少克？18．花青素(化學式C15H11O6)具有緩解眼睛疲勞，保護視力的作用,請計算:（1）花青素的相對分子質量是_____________。（2）花青素中碳、氫、氧三種元素的質量比為___________(填最簡整數(shù)比);（3）____________g花青素中含有的氫元素與198g水中含有的氫元素相當。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）中小學生使用的涂改液中含有很多有害的揮發(fā)性物質，二氯甲烷就是其中的一種，吸入后會引起慢性中毒。二氯甲烷(CH2Cl2)的化學式體現(xiàn)出哪些信息？(回答兩條即可)______________

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【詳解】A、推動注射器時，長頸漏斗下端管內液面上升，且高度不變，說明氣密性良好，符合題意；B、長頸漏斗下端要伸入液面下，是為了防止氣體逸出，不符合題意；C、收集二氧化碳，氣體進去，水被壓出來，利用出來水的體積可以測出收集二氧化碳的體積，同時植物油是為了防止二氧化碳氣體溶于水，使測量體積比較準確，不符合題意；D、為了檢驗二氧化碳氣體，滴入的試劑為澄清的石灰水，澄清石灰水變渾濁則該氣體是二氧化碳氣體，不符合題意。故選A。2、C【詳解】A、泄漏的煤氣與空氣充分接觸，遇火燃燒將會產(chǎn)生爆炸，因此立即打開排氣扇是絕對不可取的，故說法錯誤。B、用高壓水槍滅火，是因為水蒸發(fā)時吸收熱量，能使溫度降低到可燃物的著火點以下，故錯誤。C、用嘴吹燃著的蠟燭，蠟燭熄滅，原因是溫度降低至石蠟的著火點以下，故正確；D、氫氣是可燃性氣體，但氮氣不能支持燃燒，遇到明火不會發(fā)生爆炸，故錯誤。

故選：C。3、D【詳解】A、風有可能加大火勢，故錯誤；

B、汽車著火不能再開空調，故錯誤；C、把引擎蓋、車窗全部打開，會增大火勢，故錯誤；

D、油箱著火，應立即有序撤離，故正確；故選：D。4、A【詳解】A、偏二甲肼由分子構成的，不是由原子直接構成的，1個偏二甲肼由分子中含有12原子，故A錯誤；B、偏二甲肼中C、H、N三種元素的質量比是（12×2）：（1×8）：（14×2）=6：2：7，可見其中氮元素的質量分數(shù)最大，故B正確；C、化學式可知，每個偏二甲肼分子是由2個碳原子、8個氫原子和2個氮原子構成；碳、氫、氮原子個數(shù)比為1：4：1，故C正確；D、根據(jù)偏二甲肼的化學式為C2H8N2可計算其相對分子質量=12×2+1×8+14×2=60，故D正確。故選A。5、D【詳解】A、生鐵中含有碳，是混合物，鋼是合金，是混合物，故A不正確；B、“真金不怕火煉”說明金的化學性質穩(wěn)定，故B不正確；C、由金屬活動性強弱關系與人類利用金屬的先后，可以發(fā)現(xiàn)人類使用較早的金屬，其活動性較弱；金屬活動性越強，金屬的冶煉難易程度越難，故C不正確；D、銅在空氣中久置后表面生成銅綠[Cu2(OH)2CO3]，說明銅的銹蝕可能與空氣中的氧氣、水蒸氣和二氧化碳有關，故D正確。故選D。6、B【分析】物理變化是沒有新物質生成的變化，化學變化是有新物質生成的變化。【詳解】A、糧食釀酒有酒精生成，有新物質生成，屬于化學變化，故A不正確；B、干冰升華只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質生成，屬于物理變化，故B正確；C、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，有新物質生成，屬于化學變化，故C不正確；D、鐵器生銹生成氧化鐵，有新物質生成，屬于化學變化，故D不正確。故選B?！军c睛】判斷一個變化是物理變化還是化學變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質，生成其他物質的是化學變化，沒有生成其他物質的是物理變化。7、D【分析】

【詳解】A、凈水器中物質主要過濾河水中的不溶性固體及色素，均不能起到消毒殺菌的作用，故A不正確；B、凈水器中物質不能降低水中鈣、鎂離子含量，不能把硬水變?yōu)檐浰?；故B不正確；C、凈水器中物質只能除去溶性固體雜質和色素，不能除去可溶性雜質；故C不正確；D、活性炭具有吸附性，凈水器中活性炭主要用于吸附水有異味的雜質和色素；故D正確。故選D。8、B【分析】根據(jù)燃燒需要同時滿足三個條件：①可燃物、②氧氣或空氣、③溫度要達到著火點；滅火原理：①清除或隔離可燃物，②隔絕氧氣或空氣，③使溫度降到可燃物的著火點以下；進行分析判斷即可?！驹斀狻緼、炒菜時油鍋著火后不能用水澆滅，應用鍋蓋蓋滅，故說法錯誤；B、面粉廠、加油站等場所的空氣中彌漫著大量的可燃性氣體和可燃性固體小顆粒，應嚴禁煙火，以免發(fā)生火災或爆炸，故說法正確；C、用水滅火是因為降低了可燃物的溫度，而不是著火點，著火點是可燃物的屬性，不能隨意改變，故說法錯誤；D、吹滅燃著蠟燭的滅火原理是降低蠟燭溫度低于其著火點而滅火，故說法錯誤；故選：B?！军c睛】本題難度不大，掌握燃燒的條件與滅火的原理并能靈活運用是正確解答本題的關鍵。9、C【詳解】A、在元素周期表中，元素名稱右上角是元素符號，故錫的元素符號為：Sn，不符合題意；B、由“金”字旁可知，該元素屬于金屬元素，不符合題意；C、在元素周期表中，元素名稱左上角的數(shù)字是原子序數(shù)，原子序數(shù)=原子的核內質子數(shù)=50，不是中子數(shù)，符合題意；D、在元素周期表中，元素名稱下方的數(shù)字是相對原子質量，故錫元素的相對原子質量是：118.7，不符合題意。故選C?！军c睛】本題考查元素周期表的相關知識，元素周期表中，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，右上角的字母表示該元素的元素符號，中間的漢字表示元素名稱，下方的數(shù)字表示相對原子質量，另外，在原子中，原子序數(shù)=質子數(shù)=核電荷數(shù)。10、D【詳解】A、自然界中的物質都是由許許多多的微觀粒子按特定方式聚集而成，不符合題意；B、同一反應在相同條件下，反應物的顆粒越小，反應物的接觸面積越大，反應越劇烈，不符合題意；C、對比金屬活動性強弱關系與人類利用金屬的先后，可以發(fā)現(xiàn)人類使用較早的金屬，其活動性較弱；結合學習中對金屬鐵、鋁的冶煉的認識，可知：金屬活動性越強，金屬的冶煉難易程度越難，這也影響了人類對金屬的使用，不符合題意；D、物質的性質決定物質用途，但不是唯一因素，符合題意。故選D。11、D【分析】化學反應遵循質量守恒定律，即參加反應的物質的質量之和，等于反應后生成的物質的質量之和，是因為化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變?！驹斀狻坑?KMnO4+16HCl=2KCl+2MnCl2+5X↑+8H2O可知，反應前后鉀原子都是2個，錳原子都是2個，氧原子都是8個，氫原子都是16個，反應前氯原子是16個，反應后應該是16個，其中10個包含在5X中，因此X的化學式是Cl2。故選D。12、A【解析】A、圖中沒有涉及對比實驗，應該涉及一個實驗中沒有紅磷做對比；故選項錯誤，但符合題意；B、控制變量法探究燃燒條件，①銅片上的白磷和水中的白磷做對比，②銅片上的白磷和紅磷作對比；故選項正確，但不符合題意；C、研究二氧化碳與水的反應中，設計干燥的石蕊小花和濕潤的石蕊小花作對比；故選項正確，但不符合題意；D、研究溫度對分子運動速率的影響中，煮沸濃氨水和常溫濃氨水作對比；故選項正確，但不符合題意；故選：A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、CAD二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，密度大于空氣【詳解】（1）實驗1中，將大小相同的濾紙片和乒乓球碎片放在薄銅片的兩側，加熱銅片的中部，觀察到乒乓球碎片比濾紙片先燃燒，通過此現(xiàn)象可知，可燃物、空氣都有的前提下，著火點低的先燃燒，故燃燒的條件之一是溫度達到著火點，故答案為C；（2）實驗2中，把干燥的紫色石蕊紙花和濕潤的紫色石蕊紙花分別放入兩瓶干燥的二氧化碳氣體中，二氧化碳本身不具備酸性，水本身是中性，但二氧化碳遇水生成了酸性物質，酸可使紫色石蕊變紅，可觀察到現(xiàn)象：濕潤的紫色石蕊紙花變紅；故說法正確的是AD；（3）根據(jù)圖示實驗3可以觀察到下層蠟燭先熄滅，則可得出二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，且密度比空氣大。14、酚酞溶液由右至左依次變紅色分子是不斷運動的1與2兩玻璃管內產(chǎn)生的氣體的體積之比是2：12H2O2H2↑+O2↑溫度沒有達到著火點紅磷燃燒消耗了空氣中的氧氣，裝置內氣壓減小，在大氣壓的作用下，水進入集氣瓶對比二氧化碳和水分生反應生成酸性物質二氧化碳和水反應會生成酸性物質【解析】（1）試管口棉花上的濃氨水中氨分子不斷運動，遇酚酞變紅色，故小紅的實驗現(xiàn)象是酚酞溶液由右至左依次變紅色；（2）電解水時生成氧氣和氫氣，所以水通電分解的化學方程式為：2H2O2H2↑+O2↑；根據(jù)同溫同壓下體積比等于分子個數(shù)比，實驗生成氫氣和氧氣的體積比為2：1，故氫分子和氧分子的分子個數(shù)比為2：1，同時由于氫分子和氧分子都是雙原子分子，所以可知水分子中氫原子和氧原子的個數(shù)比為2：1，水分子的化學式是H2O；（3）通電前，紅磷不燃燒的原因是：溫度沒有達到著火點；紅磷燃燒消耗了空氣中的氧氣，裝置內氣壓減小，在大氣壓的作用下，水進入集氣瓶，故實驗結束時，松開彈簧夾，能觀察到燒杯中的水沿導管進入集氣瓶。（4）二氧化碳能和水反應生成碳酸，碳酸能使石蕊試液變紅色，設計兩個集氣瓶的目的是：對比二氧化碳和水分生反應生成酸性物質，該實驗可得出CO2具有的化學性質是：二氧化碳和水反應會生成酸性物質。15、試管長頸漏斗氧氣不易溶于水ACDa石灰石或大理石擠壓軟塑料管下端，使液體藥品與固體藥品接觸AB【解析】（1）儀器①的名稱為試管，儀器②的名稱為長頸漏斗。（2）某同學用A、E組合裝置制取氧氣，采用加熱高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣的原理制氧氣，反應的化學方程式是。能用E排水法收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水。（3）A、氧氣的密度略大于空氣的密度，不能將空氣完全排盡，會導致用向上排空氣法收集到的氧氣濃度只有80%左右，A選項正確，符合題意；B、加熱高錳酸鉀固體只產(chǎn)生氧氣一種氣體，不會導致用向上排空氣法收集到的氧氣濃度只有80%左右，B選項不正確，符合題意；C、當觀察到帶火星木條復燃時，集氣瓶內還有空氣，會造成收集的氧氣不純，最終通過向上排空氣法收集到的氧氣濃度只有80%左右，C選項正確，符合題意；D、當氧氣進入集氣瓶時，瓶內空氣與進入的氧氣相互擴散，會導致用向上排空氣法收集到的氧氣濃度只有80%左右，D選項正確，符合題意。故選ACD。（4）用裝置F萬用瓶收集氧氣，由于氧氣的密度比空氣的密度大，氧氣應該從長導管b端進，因此驗滿時將帶火星的木條放在a處。（5）裝置G是用軟塑料管自制的二氧化碳發(fā)生裝置。紗布包內藥品為固體藥品，為大理石或石灰石，藥品加入完畢后，接下來的操作是擠壓軟塑料管下端，使液體藥品稀鹽酸與大理石或石灰石接觸。碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水，反應的化學方程式是。該發(fā)生裝置：A、實驗中所用儀器、材料易得到，可充分利用費源，A選項評價合理；B、松開擠壓軟塑料管的手，固體藥品與液體藥品分離，反應停止，因此該裝置可隨時控制反應的發(fā)生和停止，B選項評價合理。故選AB。16、2:1C2H2O2H2↑＋O2↑【詳解】（1）電解水實驗中，負極連接試管a產(chǎn)