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文檔簡介
安徒生
皇帝的新裝
一、準(zhǔn)確的把握故事情節(jié)二、恰當(dāng)?shù)脑u價(jià)文中人物三、深入的探究文本主題學(xué)習(xí)目標(biāo)
童話是兒童文學(xué)的一種，特點(diǎn)是通過豐富的想象、夸張來塑造人物形象，反映現(xiàn)實(shí)生活，潛移默化地對兒童進(jìn)行思想教育。關(guān)于童話故事中那個(gè)情節(jié)讓你覺得最夸張，最有想象力？讀：感悟想象與夸張品：探究人性這個(gè)荒唐的故事能成功上演，最主要的因素是什么？1、全城的人都聽說這織品有一種多么神奇的力量，所以大家也都渴望借這個(gè)機(jī)會測驗(yàn)一下······2、城里所有的人都在談?wù)撝@美麗的布料。3、每人都隨聲附和著。每個(gè)人都有說不出的快樂。4、“一點(diǎn)也不錯(cuò)?！彼械尿T士都說。5、“上帝，這衣服多么合身??！裁得多么好看啊！”大家都說······6、那些托后裙的內(nèi)臣都把手在地上東摸西摸，好像他們正在拾起衣裙似的。7、站在街上和窗子里的人都說：“乖乖！皇上的新裝真是漂亮！”一個(gè)_____________的皇帝一群_____________的大臣兩個(gè)_____________的騙子一些_____________的百姓想象——
寫一個(gè)和課文不一樣的結(jié)尾（一句話、一段話）“皇帝就在那個(gè)富麗的華蓋下游行起來了——”悟：探尋哲理皇帝就在那個(gè)富麗的華蓋下游行起來了——孩子們看到都?xì)g快的叫起來：“呀，皇帝的新衣服真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美麗！衣服多么合身呀！”“可是，他什么衣服也沒穿??！”一個(gè)人群中牽著自己兒子的年輕爸爸疑惑的對周圍的人說?！盎锇閭?，你們聽，你們聽到我爸爸說的了嗎？這到底是怎么回事呢”于是，周圍的孩子把這位爸爸講的話私下里低聲地傳播開來?！笆堑?，他實(shí)在沒有穿什么衣服啊！”最后所有的孩子們都這樣說。安徒生（1805~1875）
19世紀(jì)丹麥文學(xué)巨匠，世界著名的童話作家。他的160余篇童話在近150年中被翻譯成140多種文字，從丹麥傳向世界。安徒生生于鞋匠家庭，童年生活窮苦，早期寫有詩歌、劇本和長篇小說等，1835年開始寫童話，著名的童話有《丑小鴨》、《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》、《拇指姑娘
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