七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit1Canyouplaytheguitar第1課時(shí)學(xué)案無(wú)答案新版人教新目標(biāo)版_第1頁(yè)
七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit1Canyouplaytheguitar第1課時(shí)學(xué)案無(wú)答案新版人教新目標(biāo)版_第2頁(yè)
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Unit1Canyouplaytheguitar課題Unit1第1課時(shí)課型新授編號(hào)1-1學(xué)科英語(yǔ)班級(jí)七年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)簽字執(zhí)筆人使用人使用時(shí)間1.掌握表示愛好的單詞。學(xué)習(xí)目標(biāo)2.熟練的議論表示能力的話題,以及自己的意愿。學(xué)習(xí)要點(diǎn)、學(xué)會(huì)談?wù)撟约夯蛩说哪芰Αky點(diǎn)課時(shí)安排1課時(shí)自主預(yù)習(xí)認(rèn)讀并書寫本課單詞1,個(gè)人自讀,記憶單詞,小組相互檢查讀寫狀況。默寫以下單詞并展現(xiàn)。彈吉他

__________

跳舞_________游泳__________

唱歌_________下國(guó)際象棋

______

畫畫_________說(shuō)英語(yǔ)______________________小組內(nèi)查對(duì)答案完成1a將單詞與圖畫般配展現(xiàn)交流聽錄音完成1b排序。理解并復(fù)述聽力對(duì)話并和你的伙伴編新對(duì)話。完成1c,練習(xí)下邊的對(duì)話:Canyou...?Yes,Ican.No,Ican’t.知識(shí)研究神情動(dòng)詞can的用法有很多,詳盡歸納為以下三種狀況:①表示“同意,同意”。Youcangohomenow.你現(xiàn)在可以回家了。②表示“央求某人做某事”。Canyoutakemybookstoyoursister?你能把我的書拿給你的妹妹嗎?為了使語(yǔ)氣更加委宛,我們可以用

could

。Couldyougivemeacupoftea?

你能給我一杯茶嗎?③表示“擁有某種能力”。我們?cè)诒締卧饕獙W(xué)習(xí)

can的這類用法。---Canyouplaysoccer?

你會(huì)踢足球嗎?---No,Ican

’t.ButIcanplayvolleyball.

不,我不會(huì)。但是我會(huì)打排球。④表示猜想。---IsthatMr.Smith?

那是史密斯先生嗎?---Thatcan

’tbehim.HeisinNewYorknow.

那不行能是他。他現(xiàn)在在紐約呢。can后邊總是接動(dòng)詞原形,沒有人稱和數(shù)的變化。意思是“能,會(huì)”。用法口訣:神情can表能力,和行為動(dòng)詞不分別。無(wú)論主語(yǔ)怎樣變,can的模樣永不變。只要出現(xiàn)動(dòng)詞

can,動(dòng)詞原形后邊站。一般疑問

can

提前,否定

can后

not

添。2.play與體育、棋類詞語(yǔ)連用時(shí),不加定冠詞eg:playbasketball,playchess,playcards

theplay

與樂器類詞語(yǔ)連用時(shí)要加定冠詞

theeg:playtheguitar

,playthepianoplaythedrums

,playtheviolin牢固提高單項(xiàng)選擇1.Canyou________English?A.speakB.talkC.say2.Canhe__________basketball?A.playB.playsC.playing3.Mybrotherwant_______thechessclub.A.joinB.tojoinC.joins4.Marycanplaythechess________shecan'tswim.A.andB.orC.but5.Hisbrotherplays_______pianoeveryday.A./B.aC.the補(bǔ)全對(duì)話A.Canyou___________(

唱歌

)?B.Yes,I________.Canyou_________(

游泳)?A.No,Iwanttojoin_______________(

象棋俱樂部

).B.Idon'tlike______________(象棋)

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