七年級英語下冊Unit1Canyouplaytheguitar第1課時學(xué)案無答案新版人教新目標(biāo)版

Unit1Canyouplaytheguitar課題Unit1第1課時課型新授編號1-1學(xué)科英語班級七年級領(lǐng)導(dǎo)簽字執(zhí)筆人使用人使用時間1.掌握表示愛好的單詞。學(xué)習(xí)目標(biāo)2．熟練的議論表示能力的話題，以及自己的意愿。學(xué)習(xí)要點、學(xué)會談?wù)撟约夯蛩说哪芰?。難點課時安排1課時自主預(yù)習(xí)認(rèn)讀并書寫本課單詞1，個人自讀，記憶單詞，小組相互檢查讀寫狀況。默寫以下單詞并展現(xiàn)。彈吉他

__________

跳舞_________游泳__________

唱歌_________下國際象棋

______

畫畫_________說英語______________________小組內(nèi)查對答案完成1a將單詞與圖畫般配展現(xiàn)交流聽錄音完成1b排序。理解并復(fù)述聽力對話并和你的伙伴編新對話。完成1c,練習(xí)下邊的對話：Canyou...?Yes,Ican.No,Ican’t.知識研究神情動詞can的用法有很多，詳盡歸納為以下三種狀況：①表示“同意，同意”。Youcangohomenow.你現(xiàn)在可以回家了。②表示“央求某人做某事”。Canyoutakemybookstoyoursister?你能把我的書拿給你的妹妹嗎？為了使語氣更加委宛，我們可以用

could

。Couldyougivemeacupoftea?

你能給我一杯茶嗎？③表示“擁有某種能力”。我們在本單元主要學(xué)習(xí)

can的這類用法。---Canyouplaysoccer?

你會踢足球嗎？---No,Ican

’t.ButIcanplayvolleyball.

不，我不會。但是我會打排球。④表示猜想。---IsthatMr.Smith?

那是史密斯先生嗎？---Thatcan

’tbehim.HeisinNewYorknow.

那不行能是他。他現(xiàn)在在紐約呢。can后邊總是接動詞原形，沒有人稱和數(shù)的變化。意思是“能,會”。用法口訣：神情can表能力，和行為動詞不分別。無論主語怎樣變，can的模樣永不變。只要出現(xiàn)動詞

can，動詞原形后邊站。一般疑問

can

提前，否定

can后

not

添。2.play與體育、棋類詞語連用時，不加定冠詞eg:playbasketball,playchess,playcards

theplay

與樂器類詞語連用時要加定冠詞

theeg:playtheguitar

，playthepianoplaythedrums

，playtheviolin牢固提高單項選擇1.Canyou________English?A.speakB.talkC.say2.Canhe__________basketball?A.playB.playsC.playing3.Mybrotherwant_______thechessclub.A.joinB.tojoinC.joins4.Marycanplaythechess________shecan'tswim.A.andB.orC.but5.Hisbrotherplays_______pianoeveryday.A./B.aC.the補全對話A.Canyou___________(

唱歌

)?B.Yes,I________.Canyou_________(

游泳)?A.No,Iwanttojoin_______________(

象棋俱樂部

).B.Idon'tlike______________(象棋)