小班社會教案《把玩具送回家》_第1頁
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文檔簡介

小班社會教案《把玩具送回家》小班幼兒社會教案《把玩具送來回家》

內(nèi)容與指導(dǎo)活動目標(biāo)：

1、曉得在Palestel玩具后能夠?qū)⑼婢叻诸悢[返回柜子里。

2、初步自學(xué)檢查遺漏，培養(yǎng)處事周密精細(xì)的好習(xí)慣。

3、培養(yǎng)不將玩具塞進(jìn)嘴巴、耳朵或鼻孔里的自我保護(hù)意識。

活動準(zhǔn)備工作：

1、各類玩具。

2、幼兒用書。

3、課件。

活動過程：

1、故事引題：

2、教師聽完故事的上時半段，以回答的形式鼓勵幼兒介紹玩玩過的玩具必須將其送回原處。

3、教師穩(wěn)步講故事的之下半段，使幼兒體會股市的幸福結(jié)局。

4、聯(lián)系將玩具送到自己的家，并學(xué)會將玩具歸類。

5、使幼兒培養(yǎng)安頓玩具時檢查的好習(xí)慣(1)教師：現(xiàn)在我們都曉得玩具的家在哪里了，那么我自己的家呢?

意見反饋本次活動主要就是使幼兒能夠根據(jù)提示信息，觀測圖一，認(rèn)知故事內(nèi)容，體會小象必須回家的心情，（教案出自于：屈老師教案網(wǎng)）樂意把有趣的玩具送來回家，并懂幼兒園的玩具就是大家玩玩的，不能自己拎回家。這次活動通過寶寶在回家的時候把原本屬幼兒園的玩具帶回家了，引致在幼兒園的小象媽媽因為打聽沒自己的寶寶兒傷心傷心，最后寶寶曉得自己做錯了，然后把玩具送來回家的故事使

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