小班社會(huì)教案《紅色會(huì)說話》_第1頁
小班社會(huì)教案《紅色會(huì)說話》_第2頁
小班社會(huì)教案《紅色會(huì)說話》_第3頁
小班社會(huì)教案《紅色會(huì)說話》_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小班社會(huì)教案《紅色會(huì)說話》幼兒園小班社會(huì)教案《紅色可以罵人》

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過看一看、找找,重新認(rèn)識(shí)周圍一些紅色的東西。

2、初步認(rèn)知紅色與人們?cè)谏钪械年P(guān)系。

3、自學(xué)用直觀的語言表達(dá)自己的辨認(rèn)出,在活動(dòng)中體驗(yàn)開心的情緒。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作:

蘋果、蕃茄、葫蘿卜、辣椒等紅色食物,燈籠,紅旗等紅色的實(shí)物若干,布置在活動(dòng)室內(nèi)。

活動(dòng)過程:

一、打聽紅顏色

1、師:"今天,我們教室里可愛嗎?你從什么地方看看出的?""哦,原來教室里存有許多'紅色'的東西。""我們?cè)倩厝タ匆豢?、找找存有哪些東西就是紅色的?"

2、幼兒在教室內(nèi)找尋紅色的東西。

3、懇請(qǐng)幼兒起身去與同伴談?wù)勛约赫页龅木褪鞘裁??(建議幼兒說道:我看到XX就是紅色的)

4、懇請(qǐng)個(gè)別幼兒談自己找出的就是什么?

二、打聽自己身上的紅色,介紹紅色與自己生活的關(guān)系。

師:小朋友找出的紅顏色真多,大家都曉得,紅顏色真可愛,懇請(qǐng)小朋友再互相打聽一打聽,我們身上什么東西也就是紅色的。(幼兒民主自由講訴,同旁邊的小朋友談,懇請(qǐng)個(gè)別幼兒談)

師小結(jié):小朋友的眼睛看看的真認(rèn)真,辨認(rèn)出了我們的衣服、扣子、鞋子、襪子都就是紅顏色,紅顏色的東西穿著在我們身上真可愛,放到我們教室里并使我們的教室也顯得可愛了。

三、介紹紅色在喜慶場(chǎng)合中的運(yùn)用(看看視頻)紅顏色的東西除了能并使我們顯得可愛,除了什么用呢?老師懇請(qǐng)小朋友先來看電視(幼兒玩游戲,師適度表述)。

問:小朋友你剛才在電視里看見了什么?你看見電視里什么東西就是紅色的?

師:小朋友說道得真好,叔叔、阿姨成婚,除了商店開業(yè)都必須放鞭炮,張貼喜字,鞭炮喜字都就是紅色的。

(幼兒學(xué)一學(xué),搞一搞放鞭炮的動(dòng)作,體會(huì)歡樂氣氛)。

師:那么,你除了沒在其它地方也看到過紅色的東西呢?

懇請(qǐng)小朋友想一想,和你的好朋友說一說。(懇請(qǐng)幼兒互相交流,懇請(qǐng)個(gè)別幼兒提問)

四、介紹一些紅色的食物出具紅紅的蕃茄,小朋友你們看看這個(gè)東西就是什么顏色的?你是不是喝過"你還喝過什么東西也就是紅色的?

師小結(jié):哦,原來紅色不僅漂亮,而且有的紅顏色的東西還可以喝呢。

五、完結(jié)(活動(dòng)延展)

今天,我們小朋友真能干,辨認(rèn)出了這么多紅色的東西,高興嗎?拍拍手(也可以和同伴拍拍手)。

在我們幼兒園里,在小朋友家

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論