小班數(shù)學(xué)教案《乘車游戲》

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小班數(shù)學(xué)教案《乘車游戲》幼兒小班數(shù)學(xué)教案《乘車游戲》

【活動(dòng)目標(biāo)】數(shù)字點(diǎn)卡展開乘車游戲。

【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】點(diǎn)卡。

【活動(dòng)過程】

一、幼兒根據(jù)點(diǎn)卡乘車。

1、懇請(qǐng)幼兒領(lǐng)票。

“我們上車?。”仨毟鶕?jù)自己的車票回去擠位子，你的車票就是幾個(gè)點(diǎn)子就打聽的邊線標(biāo)記也就是幾個(gè)點(diǎn)子，如果要是做錯(cuò)了售票員就可以使你上車的。

2、懇請(qǐng)幼兒乘車。

3、教師當(dāng)好檢票員已經(jīng)開始檢票。

①“你拎的就是什么票？幾元錢的，擠的就是什么什么車？”

②“你為什么必須趴在這里？”

③錯(cuò)的幼兒?！澳銛D的什么車？他搞的對(duì)嗎？必須趴在哪輛車？”

④“不好！懇請(qǐng)旅客們擠不好車！我們啟程了！我們的第一站就是直塘！”“上海動(dòng)物園已至懇請(qǐng)旅客們上車！”幼兒上車，教師可以盡早了解一些動(dòng)物。

⑤“現(xiàn)在懇請(qǐng)旅客們擠不好車！我們穩(wěn)步！接下來一站就是沙溪！”不好，旅客們，沙溪東站至了，懇請(qǐng)上車的乘客們跑不好，預(yù)祝旅行愉快!”

⑥“現(xiàn)在懇請(qǐng)旅客們擠不好車！接下來一站就是太倉(cāng)了，啟程！”不好，旅客們，太倉(cāng)東站至了，懇請(qǐng)上車的乘客們跑不好，預(yù)祝旅行愉快!”

二、活動(dòng)完結(jié)

“今天我們過來旅游真高興！看看了這么多的動(dòng)物！我們下次在回去海洋館不好嗎？”

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