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生物老老師工作總結格式(精選3篇)生物老老師工作總結格式(精選3篇)

生物老老師工作總結格式篇1時間飛逝,一個學期匆忙過去了,在這為期半年的教學工作中,有得也有失,有成功的閱歷能夠吸取,也有失敗的教訓能夠借鑒,在這辭舊迎新的時刻,先對本學期教學工作做一個全面深刻的總結,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,以使自我的教學工作水平登上一個新臺階。

一、教學方面

1、充分備課

在備課方面我投入了較多的精力,熟悉大綱要求,熟悉教材知識體系,了解學生原有的知識基礎,以便更好更細致地設計課堂環(huán)節(jié),合理分配課堂時間,突出重點和突破難點。還要設計出文字簡潔,脈絡清晰的板書,讓學生對知識體系一目了然。

2、向課堂要效率

要想有好的教學效果和教學成果,課堂學習是至關重要的,課堂的主體是學生,老師的主角是一個引導者,或者說是一個主持人或組織者,尤其是對于初一的學生來說,老師的組織引導潛力很重要,如何激發(fā)學生的學習愛好,調動全體同學的愛好,組織學生有效討論,高效閱讀與思考是老師義不容辭的職責。在本學期教學中,我嚴格根據(jù)新課程標準要求自我,盡量做到先學后教,少講精講,讓每個學生親歷學習,探究以及與人合作的過程。

向課堂要效率,讓更多的學生動起來,給他們更多展現(xiàn)自我的機會,給他們更多思考的時間,給他們更多質疑的引導,他們的主動性和規(guī)律思維潛力會更好一些。

3、教后記反思

教學是一項制造性的工作,沒有最好,只有更好,所以每一天上完課后準時總結一下自我的優(yōu)點與不足將是提高教學水平與教育境界的一種行之有效的方法

二、教研方面

1、堅持聽課與評課

堅持聽同科老師與不一樣科老師的課,虛心學習更多的教學方法與技巧,請其他老師聽自我的課,多發(fā)現(xiàn)自我的不足。

2、專心參加每周一次的生物組教研,多參加群眾學習。

三、教學工作中的優(yōu)點與不足

1、優(yōu)點

二十一世紀,生物科學迅猛進展,越來越多的新生物學知識正在成為一般公民應當具備的科學素養(yǎng)的重要組成部分,所以我在日常教學中留意聯(lián)系實際滲透一些前沿知識,著力培育他們成為一個有生物科學素養(yǎng)的人。課堂氣氛活潑熱烈,學生參加度高。在教學時運用實物對比、調查、實驗等方法,借助實物、掛圖、模型等教具。我充分利用了我校的生物,讓學生走出課室,調查我們身邊的花草樹木,讓他們專心地觀察自我身處的環(huán)境

2、不足

教學環(huán)節(jié)連接不夠自然,課堂秩序性稍差一些,學生背記稍差一些,檢查監(jiān)督力度較小,對課堂上學生的反應觀察得不夠細,對個別有潛力的學生沒有做好引導。

教學工作,永無止境,常做常新,在新的學期,我將更好的發(fā)揚優(yōu)點彌補不足,以期有更好的教學成果。

生物老老師工作總結格式篇2時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結閱歷、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:

一、思想工作方面

俗話說:活到老,學到老,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會進展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素養(yǎng)。在抗非典時期,能夠主動協(xié)作學校,做好防治宣傳工作。

二、教育工作方面

這學期,本人擔任一班級語文教學工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在樂觀參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有閱歷的老師及兄弟學校的同行討教閱歷。在教學中,專心鉆研新大綱、吃透教材,樂觀開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培育學生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注意教學閱歷的積累,有了心得體會就準時記下來與同事溝通,本學期撰寫綜合活動案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑墱贤?、獲獎、發(fā)表。

三.遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和能力。

四、業(yè)務進修方面

隨著新課程改革對老師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并樂觀各類現(xiàn)代教育技術培訓初步把握了多媒體課件制作。

生物老老師工作總結格式篇320xx年的第一學期即將過去,在這將近半年的時間中,我通過領導、同事的幫助,自己的學習,也有了一點收獲。接近期末,我感覺有必要對自己的工作做一下總結,目的在吸取教訓,提高自己,以致于把工作做得更好,自己有信心也有決心把將來的工作做得更好。下面我對一學期的工作簡要的總結。

一、主要工作和成果

我始終根據(jù)語文學科管理制度嚴格管理學生,留意培育學生養(yǎng)成良好的學習習慣。在教學中,始終以一個新老師的身份要求自己,虛心向有閱歷的老師學習,切實做好一切教學常規(guī)工作,并堅持做好培優(yōu)扶差工作,每期常規(guī)檢查都得到肯定。

1、做好備課工作。在教學中,我始終堅持預先備好課,課前再重新復習一遍教案的做法。在教學中我歸納了以下幾點備課原則:扣大綱,抓重點備教材、備學生、備教法能圍繞本課時教學目的、要求,根據(jù)學生的實際情況,把復雜的內容進行變換,取其精華,有取有舍環(huán)節(jié)齊,有后記等等。

2、上好每一節(jié)課。課堂教學能做到:教學目的明確,能專心鉆研教材,了解學生,討論教法,突破重難點,擅長創(chuàng)設學習情境,激發(fā)學習熱忱,能有序地開展教學活動,體現(xiàn)分層教學,各類學生主動地進展。嚴把課堂教學質量關等。

3、作業(yè)布置做到合理,習題精練,有代表性和啟發(fā)性,注意學生創(chuàng)新能力的培育,重復死板的作業(yè)少做,能準時批改作業(yè),字跡工整,并做好成果登記。

4、抓好培優(yōu)扶差工作。我熟悉到要想提高教學質量,培優(yōu)扶差工作至關重要,只有把優(yōu)生培育好了,優(yōu)秀率才能升高,班級才有榜樣也只有把差生的轉化工作做好,才能提高合格率,并為營造一個良好的班集體掃清障礙,利于班級良好學風的形成。因此,我堅持做到有計劃、有效果、有記錄、有輔導、有激勵、努力提高合格率和優(yōu)秀率。

三、存在不足與今后打算:

1、班級進展不平衡,我班的學法指導工作還有待進一步加強。

2、教學以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識,學生的學習習慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶

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