文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃(15篇)

文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃(15篇)

文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃1

一、指導(dǎo)思想

新的一學(xué)期，綠風(fēng)文學(xué)社將以落實(shí)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建特色學(xué)校為工作核心，指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作品，豐富校園文化，活躍文化氛圍;開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，努力提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作交流以及分析和解決問(wèn)題的能力，營(yíng)造創(chuàng)作優(yōu)秀作品的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，發(fā)揮綠風(fēng)文學(xué)社的宣傳陣地作用，立爭(zhēng)使綠風(fēng)文學(xué)社真正成為大學(xué)生們向往的習(xí)作殿堂。

二、工作重點(diǎn)

本學(xué)期，我們將以“打造書(shū)香榆林”為契機(jī)，開(kāi)創(chuàng)性的把綠風(fēng)文學(xué)社帶出榆林學(xué)院，帶出榆陽(yáng)區(qū)，讓綠風(fēng)文學(xué)社的名字響徹榆林!更加努力的引導(dǎo)學(xué)生參與文學(xué)知識(shí)有關(guān)活動(dòng)，為他們提供展示文學(xué)才華的平臺(tái)，讓他們盡情地表達(dá)對(duì)生活的真情實(shí)感，讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)觀(guān)察，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)感恩。

本學(xué)期，我們綠風(fēng)文學(xué)社自己的'報(bào)刊《綠風(fēng)》將會(huì)如期和同學(xué)們見(jiàn)面。相信，這份報(bào)刊會(huì)為同學(xué)們提供更廣闊的交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)，成為廣大文學(xué)愛(ài)好者的好朋友。因此，我們會(huì)加大對(duì)文學(xué)社社員的培訓(xùn)力度，讓他們成為此刊的骨干力量，加入到宣傳、創(chuàng)作與編輯的行列。

三、工作計(jì)劃如下：

四月份

1、召開(kāi)本學(xué)期一次社干、社員會(huì)議，向社員公布本學(xué)期文學(xué)社即將開(kāi)展的活動(dòng)，鼓勵(lì)社員以及對(duì)文學(xué)有興趣的大學(xué)生積極參與，上交作品。

2、《綠風(fēng)》報(bào)刊編輯及其有關(guān)事項(xiàng)。

3、啟動(dòng)文學(xué)知識(shí)娛樂(lè)活動(dòng)。

4、策劃開(kāi)展“文學(xué)娛樂(lè)競(jìng)賽”活動(dòng)。

五月份

帶領(lǐng)綠風(fēng)文學(xué)社的部分骨干組織成員在榆林部分地區(qū)如各個(gè)中學(xué)進(jìn)行宣傳活動(dòng)與報(bào)道，讓綠風(fēng)文學(xué)社真正走出榆林學(xué)院，走出榆林區(qū)，讓綠風(fēng)的名字更加深入人心!

六月份

總結(jié)表彰，對(duì)本學(xué)期積極參與文學(xué)社活動(dòng)的社員進(jìn)行表彰，優(yōu)秀社員在宣傳欄的“社團(tuán)之星”欄目中進(jìn)行介紹。

希望全校師生更積極主動(dòng)地參與、支持綠風(fēng)文學(xué)社的各項(xiàng)工作，讓綠風(fēng)文學(xué)社這個(gè)舞臺(tái)吸引更多的中華兒女，以展示書(shū)香榆林的風(fēng)采!

綠風(fēng)文學(xué)社

20xx年三月九日文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃2

一、指導(dǎo)思想：

為了落實(shí)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建特色學(xué)校，全面提高學(xué)生的誦讀、寫(xiě)作水平，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，我們將以“營(yíng)造大家共同讀書(shū)，交流習(xí)作的氛圍”為思想主線(xiàn)，創(chuàng)辦了常山縣第一小學(xué)文學(xué)社。我們致力于把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)本學(xué)期，我們文學(xué)社將著力于文學(xué)社的創(chuàng)建工作，加強(qiáng)社團(tuán)成員的自主化管理，爭(zhēng)取在扎實(shí)做好文學(xué)社的基礎(chǔ)工作的同時(shí)，能有意識(shí)做好對(duì)外宣傳，使之成為我校社團(tuán)工作的一個(gè)重要組成部分，成為我校誦讀、作文教學(xué)研究一個(gè)閃光點(diǎn)，成為同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)提高的一個(gè)舞二。

二、工作目標(biāo)

1、制訂文學(xué)社章程，并指導(dǎo)其有效地組織開(kāi)展活動(dòng)。

2、充分挖掘社員的誦讀、寫(xiě)作潛能，開(kāi)展多樣性的文學(xué)及社會(huì)活動(dòng)，讀寫(xiě)結(jié)合，生活與習(xí)作結(jié)合，拓展他們的第二課堂，豐富他們的課外生活，營(yíng)造校園文學(xué)氣氛。

3、定期開(kāi)展活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的誦讀、寫(xiě)作興趣，提高學(xué)生的寫(xiě)作水平。讓學(xué)生真正感受快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)作文，快樂(lè)做人，快樂(lè)生活。

4、加強(qiáng)文學(xué)社的對(duì)外宣傳工作，鼓勵(lì)社員及時(shí)為“學(xué)校網(wǎng)站”提供高質(zhì)量的稿件，擴(kuò)大文學(xué)社知名度。

5、加大投稿力度，定期向著名報(bào)刊投稿，爭(zhēng)取學(xué)生的作品能再各類(lèi)報(bào)刊上發(fā)表。

6、組織好本校學(xué)生參加各級(jí)征文比賽。

三、重點(diǎn)工作

1、做好文學(xué)社的創(chuàng)建工作，發(fā)展好第一批文學(xué)社成員，進(jìn)行文學(xué)社組織建設(shè)。

2、有效、正常地開(kāi)展文學(xué)社活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)、訓(xùn)練成員，提高文學(xué)社的吸引力。

3、期末進(jìn)行一次成果展。

四、活動(dòng)時(shí)間

每周五中午興趣活動(dòng)時(shí)間

五、工作安排

1、制定計(jì)劃，籌劃文學(xué)社創(chuàng)辦工作。

2、進(jìn)行發(fā)動(dòng)宣傳，開(kāi)展報(bào)名工作，擇優(yōu)錄取，確定文學(xué)社成員。

3、召開(kāi)文學(xué)社成員動(dòng)員會(huì)，宣布文學(xué)社的規(guī)章制度。

4、開(kāi)展以經(jīng)典誦讀、文學(xué)欣賞、寫(xiě)作指導(dǎo)為主要形式的興趣活動(dòng)。

5、開(kāi)展一次文學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。（采訪(fǎng)）

6、以文學(xué)社為中心，舉辦一次全校性的.作文大賽。

7、出一期手抄報(bào)，展示文學(xué)社成員文學(xué)作品。

六、活動(dòng)主要內(nèi)容：

1、經(jīng)典誦讀：以《論語(yǔ)》《百家姓》《千字文》《三字經(jīng)》等經(jīng)典文學(xué)名著為主，開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，打下扎實(shí)的古文底子。

2、文學(xué)欣賞：推薦一些優(yōu)美的古今中外的名篇，學(xué)會(huì)欣賞其中的意境，學(xué)習(xí)其表達(dá)方法。

3、指導(dǎo)閱讀：相比大閱讀而言，對(duì)文學(xué)社成員提出更高的要求，要求他們建立精美的讀書(shū)筆記本，經(jīng)此帶動(dòng)班級(jí)的讀書(shū)活動(dòng)。指導(dǎo)他們讀書(shū)方法和寫(xiě)讀后感、讀書(shū)筆記的方法。

4、寫(xiě)作指導(dǎo)：指導(dǎo)練筆，掌握片段寫(xiě)法；掌握開(kāi)頭、結(jié)尾的方法；學(xué)會(huì)寫(xiě)人、記事、描景、狀物等文體的寫(xiě)作方法；學(xué)會(huì)段落劃分，寫(xiě)出一篇有主題的文章。

5、社會(huì)實(shí)踐：讓學(xué)生學(xué)會(huì)從生活中尋找素材，從社會(huì)實(shí)踐中尋找源泉。文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃3

一、活動(dòng)目的

宋詞在我國(guó)的文學(xué)歷史上占有舉足輕重的地位，與唐詩(shī)齊名，為了提高社團(tuán)人員對(duì)宋詞的了解和欣賞能力，增加文學(xué)素養(yǎng)和詩(shī)歌底蘊(yùn)，我們特意舉辦了這次的宋詞交流會(huì)，希望大家踴躍參加。

二、活動(dòng)時(shí)間

11月6日、7日、8日三天晚上7：00—9：00。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

師大文學(xué)院408教室

四、活動(dòng)流程

1、策劃準(zhǔn)備階段

由分社社長(zhǎng)查找優(yōu)秀作品（五代詞、宋詞）進(jìn)行編輯并打印復(fù)印，提前一周把討論作品分發(fā)到社員手中，讓社員到圖書(shū)館及上網(wǎng)查詢(xún)相關(guān)資料然后進(jìn)行自由討論。

2、進(jìn)行階段

由組織部和宣傳部共同布置會(huì)場(chǎng)，原則上社員座位安排是各部成員坐在一起，部長(zhǎng)坐在社員之間。預(yù)計(jì)討論作品與詞人為：李煜、馮延巳、韋莊、辛棄疾、晏殊、柳永、歐陽(yáng)修、蘇軾、晏幾道、陸游、秦觀(guān)、李清照、岳飛等幾十個(gè)名人的上百篇作品，討論內(nèi)容涉及整個(gè)宋詞最重要的`詞人及其代表作。中場(chǎng)可以穿插文藝節(jié)目，如：清唱宋詞等

3、結(jié)束階段

由分社社長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)作總結(jié)，以及了解社員對(duì)本次活動(dòng)的看法。

五、活動(dòng)參與對(duì)象

北斗文學(xué)社所有社友

六、預(yù)計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

打印復(fù)印費(fèi)60元文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃4

為了有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行文學(xué)社活動(dòng)，努力將文學(xué)社活動(dòng)搞得有聲有色，有滋有味，特制定此計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

文學(xué)社團(tuán)旨在培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作興趣、愛(ài)好，增加學(xué)生的課外知識(shí)，提高一定的寫(xiě)作技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)合格人才起著積極推動(dòng)的作用。爭(zhēng)取扎實(shí)做好文學(xué)社團(tuán)的基礎(chǔ)工作，使之成為我校社團(tuán)工作的一個(gè)重要組成部分，成為我校作文教學(xué)研究一個(gè)閃光點(diǎn)，成為同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)提高的一個(gè)舞臺(tái)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，拓展學(xué)生的文學(xué)視野，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，提高閱讀和寫(xiě)作能力，培養(yǎng)文學(xué)新秀。

2、把讀書(shū)、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來(lái)，提高學(xué)生審美修養(yǎng)，在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開(kāi)展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

3、健全組織，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。

4、發(fā)揮指導(dǎo)教師的積極性和創(chuàng)造性，積極開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生習(xí)作熱情，提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)；

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，交流觀(guān)點(diǎn)，展開(kāi)探討，形成“求同存異”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

2、教師開(kāi)展系列習(xí)作指導(dǎo)講座，拓寬視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

3、在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開(kāi)展寫(xiě)作、辯論、演講、踏青、詩(shī)歌朗誦、經(jīng)典誦讀、走進(jìn)兒童文學(xué)經(jīng)典世界等活動(dòng)，陶冶參與者情操，鍛煉參與者能力，豐富校園文化生活。

4、圍繞寫(xiě)作開(kāi)展的一些活動(dòng)，例如游戲、參觀(guān)、采風(fēng)等活動(dòng)。文學(xué)社團(tuán)社員的'習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、日記結(jié)合起來(lái)，力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。

5、在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候，引導(dǎo)文學(xué)社團(tuán)社員以小記者的身份進(jìn)行采訪(fǎng)，試著撰寫(xiě)新聞報(bào)道。

6、向?qū)W校網(wǎng)站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品，并積極參與本社的各項(xiàng)討論。

7、積極向“內(nèi)”——學(xué)生校刊《萌芽》投稿。

8、鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng)，積極參加各級(jí)各類(lèi)的寫(xiě)作競(jìng)賽，并積極向“外”投稿。

9、學(xué)期結(jié)束，對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。

四、任務(wù)要求

1、健全組織，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，有計(jì)劃、有組織地在教師指導(dǎo)下開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。

2、明確社員義務(wù)，分工到位，協(xié)調(diào)管理。

3、有序開(kāi)展活動(dòng)，做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。

4、學(xué)期結(jié)束，評(píng)選優(yōu)秀社員。

五、活動(dòng)安排

時(shí)間、內(nèi)容

第1周、文學(xué)社啟動(dòng)儀式及制定計(jì)劃

第2周、演講指導(dǎo)、文學(xué)與音樂(lè)

第3周、記事作文指導(dǎo)寫(xiě)作、精彩的題記

第4周、寫(xiě)景作文指導(dǎo)寫(xiě)作、綠色閱讀

第5周、狀物作文指導(dǎo)寫(xiě)作

第6周、寫(xiě)人作文指導(dǎo)寫(xiě)作、名著導(dǎo)讀

第7周、社員現(xiàn)場(chǎng)作文比賽

第8周、觀(guān)察作文指導(dǎo)寫(xiě)作

第9周、童話(huà)作文指導(dǎo)寫(xiě)作、圖說(shuō)成語(yǔ)

第10周、短篇讀書(shū)心得撰寫(xiě)指導(dǎo)

第11周、讀書(shū)心得交流會(huì)

第12周、文學(xué)社團(tuán)表彰總結(jié)

六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

1、時(shí)間：每周三下午第二節(jié)課后

2、地點(diǎn)：二號(hào)樓三樓

七、成員名單（略）

八、指導(dǎo)老師

張朝輝、代弋文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃5

一、指導(dǎo)思想：

開(kāi)展更加豐富多彩的文學(xué)活動(dòng)，形式靈活多樣化，使同學(xué)喜聞樂(lè)見(jiàn)，吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動(dòng)，并盡可能發(fā)揮每位社員的才干，為同學(xué)文學(xué)水平的提高提供有利條件。加強(qiáng)計(jì)劃與指導(dǎo)，使活動(dòng)向規(guī)范化、經(jīng)常化發(fā)展，讓活動(dòng)取得實(shí)效與長(zhǎng)效，從而使文學(xué)社活動(dòng)園地四季常青，花開(kāi)不敗，成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。

二、工作計(jì)劃：

1、繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度，制定文學(xué)社工作計(jì)劃，文學(xué)社章程、完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu)

2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征訂編輯發(fā)行工作。提高刊物和投稿的`質(zhì)量，使《翠竹》成為全縣全市乃至全省較有影響的刊物。

3、由專(zhuān)業(yè)教師做好社員通訊員的培訓(xùn)工作，在初一新生中招收部分優(yōu)秀社員和通訊員并頒發(fā)證書(shū)

4、建立文學(xué)社社員擋案資料卡，包括學(xué)生詳細(xì)資料，星級(jí)評(píng)定、作文發(fā)表登記等。

5、繼續(xù)開(kāi)展文學(xué)講座，以擴(kuò)大文學(xué)社成員的視野，提高文學(xué)修養(yǎng)。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會(huì)。講座邀請(qǐng)校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流，使社員們更深入地了解文學(xué)，提高自己的文學(xué)鑒賞能力

6、配合教務(wù)處搞好每年一次的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)并組織建國(guó)60周年征文大賽和第四屆蒙山杯作文大賽

7、做好投稿的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，本著公平公正的原則，為教務(wù)處提供正確詳實(shí)的資料

8、學(xué)期末召開(kāi)表彰大會(huì)，對(duì)學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書(shū)

9、繼續(xù)完善文學(xué)社網(wǎng)站建設(shè)，增設(shè)qq群，開(kāi)通翠竹文苑博客空間，為文學(xué)社成員提供交流平臺(tái)，多方位完善、展示文學(xué)社形象，提高文學(xué)社的影響力。

10、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的溝通交流，與其他校文學(xué)社團(tuán)體開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)、共同提高

三、工作安排

一、社長(zhǎng)：審議、處理社團(tuán)各項(xiàng)規(guī)程，組織、領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)，對(duì)各項(xiàng)工作及活動(dòng)負(fù)責(zé)，組織召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議，對(duì)文學(xué)社重大事項(xiàng)進(jìn)行商討決議

二，總編副總編：負(fù)責(zé)主持創(chuàng)作和?？洞渲瘛返慕M稿、審稿及登記整理投稿等，策劃征文，組織創(chuàng)作講座等。

三、特約編輯：協(xié)助總編副總編完成審稿、評(píng)稿等日常工作

四、社員通訊員：大力宣傳文學(xué)社，定期向文學(xué)社推薦投稿負(fù)責(zé)日常收稿、聯(lián)絡(luò)通訊等工作。文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃6

自文學(xué)社創(chuàng)辦一年來(lái)，由于得到多方面的支持和全體成員的共同努力，已初步形成了一個(gè)指導(dǎo)有力、組織嚴(yán)密、活動(dòng)有序、成員團(tuán)結(jié)的課外文學(xué)社團(tuán)，得到了廣大師生的肯定。文學(xué)社成員活動(dòng)積極、興趣濃厚，為它的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

新的學(xué)期開(kāi)始了，學(xué)校對(duì)進(jìn)一步提高課外興趣小組活動(dòng)的層次和水平提出了新的要求為此，我們結(jié)合文學(xué)社的實(shí)際情況，特制訂下列工作計(jì)劃：

一、活動(dòng)的'目的和要求

文學(xué)社的各項(xiàng)活動(dòng)都必須圍繞文學(xué)社“培養(yǎng)興趣、吸取知識(shí)、開(kāi)闊視野、交流心聲、發(fā)揮才能”的宗旨，多趣味、多中心、多形式地展開(kāi)。要求全體成員同心同德、積極認(rèn)真、敢于創(chuàng)造，爭(zhēng)取各項(xiàng)活動(dòng)都出成果。

二、具體活動(dòng)安排

l學(xué)期初，由指導(dǎo)教師組織大家學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于進(jìn)一步提高課外興趣小組活動(dòng)的層次和水平的新要求，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校文學(xué)社的經(jīng)驗(yàn)，明確本學(xué)期文學(xué)社活動(dòng)的目的和要求，做到人人心中有數(shù)

2開(kāi)設(shè)文學(xué)專(zhuān)題講座，由文學(xué)社指導(dǎo)教師主講，時(shí)間每?jī)芍芤淮?，共十次?/p>

3繼續(xù)辦好社刊，仍堅(jiān)持每月出一期。克服以往社刊主題不明、文體單調(diào)的缺點(diǎn)，本學(xué)期分別圍繞“愛(ài)祖國(guó)”、“師生情”、“我的樂(lè)園”等主題，認(rèn)真選稿、組稿，仔細(xì)改稿、校對(duì)，進(jìn)一步提高社刊質(zhì)量這項(xiàng)工作由社刊主編許xx同學(xué)負(fù)責(zé)。

4.9月份，為了慶祝教師節(jié)，以“我愛(ài)教師”為主題，要求每個(gè)文學(xué)社成員為教師做一件好事。這項(xiàng)活動(dòng)由副社長(zhǎng)李xx同學(xué)負(fù)責(zé)。

5.10月中旬組織文學(xué)社成員看一場(chǎng)電影，觀(guān)后進(jìn)行一次影評(píng)比賽。聘請(qǐng)學(xué)校有關(guān)教師組成評(píng)委會(huì)，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)九名，并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。這項(xiàng)活動(dòng)由社長(zhǎng)李xx同學(xué)負(fù)責(zé)。

6.11月以“我的一日”為題，進(jìn)行一次作文比賽，經(jīng)指導(dǎo)教師評(píng)改后，將其中優(yōu)秀的作品推薦給校刊，爭(zhēng)取發(fā)表。

7.12月為學(xué)校元旦文藝會(huì)演排演兩三個(gè)文藝節(jié)目。這項(xiàng)活動(dòng)由副社長(zhǎng)黃x同學(xué)負(fù)責(zé)。

8.20xx年1月開(kāi)展評(píng)選優(yōu)秀文學(xué)社成員活動(dòng)（評(píng)比條件和具體辦法另行文）。文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃7

為了有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行文學(xué)社活動(dòng)，努力將文學(xué)社活動(dòng)搞得有聲有色，有滋有味，特制定此計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

文學(xué)社團(tuán)旨在培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作興趣、愛(ài)好，增加學(xué)生的課外知識(shí)，提高一定的寫(xiě)作技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)合格人才起著積極推動(dòng)的作用。爭(zhēng)取扎實(shí)做好文學(xué)社團(tuán)的基礎(chǔ)工作，使之成為我校社團(tuán)工作的一個(gè)重要組成部分，成為我校作文教學(xué)研究一個(gè)閃光點(diǎn)，成為同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)提高的一個(gè)舞臺(tái)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，拓展學(xué)生的文學(xué)視野，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，提高閱讀和寫(xiě)作能力，培養(yǎng)文學(xué)新秀。

2、把讀書(shū)、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來(lái)，提高學(xué)生審美修養(yǎng)，在有關(guān)老師的`指導(dǎo)下，定期開(kāi)展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

3、健全組織，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。

4、發(fā)揮指導(dǎo)教師的積極性和創(chuàng)造性，積極開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生習(xí)作熱情，提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)；

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，交流觀(guān)點(diǎn)，展開(kāi)探討，形成“求同存異”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

2、教師開(kāi)展系列習(xí)作指導(dǎo)講座，拓寬視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

3、在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開(kāi)展寫(xiě)作、辯論、演講、踏青、詩(shī)歌朗誦、經(jīng)典誦讀、走進(jìn)兒童文學(xué)經(jīng)典世界等活動(dòng)，陶冶參與者情操，鍛煉參與者能力，豐富校園文化生活。

4、圍繞寫(xiě)作開(kāi)展的一些活動(dòng)，例如游戲、參觀(guān)、采風(fēng)等活動(dòng)。文學(xué)社團(tuán)社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、日記結(jié)合起來(lái)，力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。

5、在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候，引導(dǎo)文學(xué)社團(tuán)社員以小記者的身份進(jìn)行采訪(fǎng)，試著撰寫(xiě)新聞報(bào)道。

6、向?qū)W校網(wǎng)站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品，并積極參與本社的各項(xiàng)討論。

7、積極向“內(nèi)”——學(xué)生校刊《育英樂(lè)苑》投稿。

8、鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng)，積極參加各級(jí)各類(lèi)的寫(xiě)作競(jìng)賽，并積極向“外”投稿。

9、學(xué)期結(jié)束，對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。

四、任務(wù)要求

1、健全組織，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，有計(jì)劃、有組織地在教師指導(dǎo)下開(kāi)展好各項(xiàng)

活動(dòng)。

2。明確社員義務(wù)，分工到位，協(xié)調(diào)管理。

3。有序開(kāi)展活動(dòng)，做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。

4。學(xué)期結(jié)束，評(píng)選優(yōu)秀社員。

五、活動(dòng)安排

時(shí)間、內(nèi)容

第1周：制定計(jì)劃

第2周：演講指導(dǎo)文學(xué)與音樂(lè)

第3周：演講指導(dǎo)

第4周：演講指導(dǎo)

第5周：記事作文指導(dǎo)寫(xiě)作精彩的題記

第6周：寫(xiě)景作文指導(dǎo)寫(xiě)作綠色閱讀

第7周：狀物作文指導(dǎo)寫(xiě)作

第8周：寫(xiě)人作文指導(dǎo)寫(xiě)作名著導(dǎo)讀

第9周：社員現(xiàn)場(chǎng)作文比賽

第10周：觀(guān)察作文指導(dǎo)寫(xiě)作

第11周：童話(huà)作文指導(dǎo)寫(xiě)作圖說(shuō)成語(yǔ)

第12周：短篇讀書(shū)心得撰寫(xiě)指導(dǎo)

第13周：讀書(shū)心得交流會(huì)

第14周：結(jié)合《育英樂(lè)苑》做指導(dǎo)

第15周：活動(dòng)采訪(fǎng)新聞報(bào)道

第16周：文學(xué)社團(tuán)表彰總結(jié)

六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

1、時(shí)間：每周三下午三節(jié)課后

2、地點(diǎn)：科技樓一樓

七、成員名單

（略）

八、指導(dǎo)老師：

滑瑞章、王振剛文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃8

文學(xué)是高雅的藝術(shù),是精神歸宿的園地。文學(xué)社是文學(xué)的載體，是文化傳播的熱土，是陶冶社員情操,砥礪他們思想的殿堂。為了讓這些校園的精魂真正成長(zhǎng)為他日文學(xué)的棟梁，也是為了“樂(lè)外”的校園更多幾許源頭活水，我們文學(xué)社特制定如下的活動(dòng)計(jì)劃：

一、工作目標(biāo)：

1、充分挖掘社員的.寫(xiě)作能潛能，拓展他們的第二課堂，豐富他們的課外生活，營(yíng)造校園文學(xué)氣氛。

2、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開(kāi)展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

3、積極向有關(guān)部門(mén)推薦優(yōu)秀作品，力爭(zhēng)每學(xué)期有作品能夠在各級(jí)刊物發(fā)表。

4、收集佳作，為下學(xué)年出刊作準(zhǔn)備。

二、活動(dòng)時(shí)間：

每周二或三下午。

三、文學(xué)作品展示媒體：

1、校園網(wǎng)

2、校報(bào)

3、?？?/p>

4、國(guó)家各級(jí)刊物

四、具體分工：

指導(dǎo)教師：王洪教、衛(wèi)順東、趙日升老師社長(zhǎng)——?jiǎng)⒃S諾、孫玉輝主持常規(guī)工作

組織部長(zhǎng)——?jiǎng)⒋貉┴?fù)責(zé)組織活動(dòng)

各班宣傳干事負(fù)責(zé)宣傳

編輯負(fù)責(zé)組稿審稿

有特長(zhǎng)的社員負(fù)責(zé)寫(xiě)作（繪畫(huà)）

五、欄目設(shè)置：

校園風(fēng)鈴詩(shī)海拾貝愛(ài)的火花歲月如歌童話(huà)天空我思我想每期一星佳作欣賞（具體欄目隨內(nèi)容而增減）

六、工作安排：

九月：

1、組建文學(xué)社

2、文學(xué)社骨干第一次會(huì)議。

3、文學(xué)社宣傳——專(zhuān)家講座4、首批學(xué)生作品上網(wǎng)

十月：

1、文學(xué)社社員培訓(xùn)

2、文學(xué)社宣傳——文學(xué)作品展覽

3、舉辦寫(xiě)作知識(shí)講座

4、（學(xué)校）組織秋游活動(dòng)，體驗(yàn)、寫(xiě)作

5、著力推薦學(xué)生作品上網(wǎng)上報(bào)

十一月：

1、文學(xué)社社員培訓(xùn)

2、舉辦寫(xiě)作知識(shí)講座

3、收集并整理學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作，舉辦習(xí)作展

一月：

1、文學(xué)社社員培訓(xùn)

2、出第三期宣傳版面

3、繼續(xù)收集優(yōu)秀作品，為下學(xué)期出刊作準(zhǔn)備

4、布置假期寫(xiě)作任務(wù)5、文學(xué)社總結(jié)大會(huì)文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃9

一、指導(dǎo)思想

秉承與踐行我?！敖?rùn)書(shū)香，快樂(lè)成長(zhǎng)，積極創(chuàng)設(shè)各種平臺(tái)，為每一位孩子成長(zhǎng)奠基，讓每一位孩子得到成功體驗(yàn)”的辦學(xué)理念，進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)文學(xué)新人，提高學(xué)生的審美、創(chuàng)新及寫(xiě)作能力。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1．通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，拓展學(xué)生的文學(xué)視野，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，提高閱讀和寫(xiě)作能力，培養(yǎng)文學(xué)新秀。

2．把讀書(shū)、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來(lái)，提高學(xué)生審美修養(yǎng)，在有關(guān)老師的`指導(dǎo)下，定期開(kāi)展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

3．健全組織，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1．開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，交流觀(guān)點(diǎn)，展開(kāi)探討，形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

2．請(qǐng)校內(nèi)外專(zhuān)家開(kāi)展系列講座，拓寬視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

3．在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開(kāi)展寫(xiě)作、辯論等比賽，陶冶參與者情操，鍛煉參與者能力，豐富校園文化生活。

4．圍繞寫(xiě)作開(kāi)展一些活動(dòng)，例如游戲、參觀(guān)等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、日記結(jié)合起來(lái)，力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。

5．在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候，以小記者的身份進(jìn)行采訪(fǎng)，試著撰寫(xiě)新聞報(bào)道。

6．向?qū)W校紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品，并積極參與本社的各項(xiàng)討論。

7．鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng)，積極參加各級(jí)各類(lèi)的寫(xiě)作競(jìng)賽，并積極投稿。

8．本學(xué)期，將從學(xué)生的作品中挑選、結(jié)集出版社刊《鳳凰花開(kāi)》。

9．學(xué)期結(jié)束，對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。

四、具體安排（略）

說(shuō)明：

1.以上各活動(dòng)皆要有紙質(zhì)及相片等佐證材料，各主要負(fù)責(zé)人要提前一周認(rèn)真制定好各具體活動(dòng)方案，并抓好落實(shí)。在活動(dòng)結(jié)束后上交所有活動(dòng)的佐證材料，以便統(tǒng)一存檔。

2.各主要負(fù)責(zé)人只作為該活動(dòng)主要策劃與組織者，其他文學(xué)社責(zé)任編輯要到位，發(fā)揮我?！盎突ブ瑘F(tuán)結(jié)協(xié)作”的優(yōu)良傳統(tǒng)，確保每次活動(dòng)有序圓滿(mǎn)完成。具體成員分工由主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行協(xié)調(diào)安排，提前告之各責(zé)任人。

3.活動(dòng)時(shí)間暫定為周二下午第一節(jié)，如有變化另行通知。文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃10

逝者如斯，不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)新的年度，回味昨日的成績(jī)，憧憬明天的希望，我們文學(xué)社尤其是作文組又將翻開(kāi)新的一頁(yè)。為了取得新的成就、迎接新的輝煌，為了使文學(xué)社作文組的`工作更加有序推進(jìn)，現(xiàn)制定這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

將文學(xué)社作文組打造成為豐富學(xué)生業(yè)余生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，提升寫(xiě)作愛(ài)好者作文水平的一個(gè)良好平臺(tái)，使之充分展現(xiàn)我校學(xué)生風(fēng)采，充分體現(xiàn)我校以學(xué)生能力為根本的理念和思想。

二、主要工作

1.創(chuàng)辦刊物。為較好地共享信息、交流思想、鼓勵(lì)創(chuàng)作，創(chuàng)辦《萌芽》作文期刊，主要內(nèi)容包括“老師傳經(jīng)送寶”、“寫(xiě)作方法交流”、“優(yōu)秀作文展示”等，期刊以小冊(cè)子的形式發(fā)到社員中、學(xué)生中間。她既是學(xué)生們交流的園地，也是作文組工作的一面鏡子。

2.培養(yǎng)骨干。為把作文組的工作和活動(dòng)做好、做長(zhǎng)久，應(yīng)該把骨干培養(yǎng)工作做扎實(shí)。新學(xué)期一開(kāi)始，就選拔出寫(xiě)作能力較好、活動(dòng)能力較強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生，安排在文學(xué)社作文組的骨干位置上，通過(guò)老師培訓(xùn)、交代任務(wù)等方法逐步提高其寫(xiě)作、鑒賞、編輯等能力。

3.定期活動(dòng)。由于孩子在學(xué)習(xí)上存有惰性，所以應(yīng)該把作文組的活動(dòng)定期化、制度化，原則上以月為單位舉行作文比賽、授課、讀書(shū)交流、小演講、小辯論等活動(dòng)

4.文學(xué)鑒賞。寫(xiě)作需要涉取廣泛的知識(shí)，提高學(xué)生寫(xiě)作水平，首先要培養(yǎng)他們良好的閱讀習(xí)慣。由文學(xué)社骨干在老師的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)遴選好文章、好范文、好書(shū)籍讓學(xué)生進(jìn)行閱讀，并交流感想、撰寫(xiě)閱讀筆記。

5.按期寫(xiě)作。作文組的重要內(nèi)容還在于通過(guò)寫(xiě)作提高水平，所以作文組的成員須在每周撰寫(xiě)一篇作文，作文組骨干將在老師的指導(dǎo)下選出優(yōu)秀的文章刊錄在《萌芽》期刊或?qū)W校網(wǎng)站上。

三、工作安排

二月份。著重在于招兵買(mǎi)馬，完善組織，制定工作計(jì)劃，進(jìn)行工作分工，并召開(kāi)會(huì)議講清文學(xué)社和作文組的主旨理念以及本學(xué)期的工作任務(wù)，研究《萌芽》的具體創(chuàng)刊計(jì)劃。

三月份。組織新舊成員召開(kāi)一次寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，每名成員上交1-2篇自己滿(mǎn)意的作文，并談?wù)勼w會(huì)。收集優(yōu)秀作文，編寫(xiě)第一期《萌芽》。

四月份。組織“迎五一”作文比賽，邀請(qǐng)語(yǔ)文老師開(kāi)展一次講評(píng)會(huì)，教授大家如何進(jìn)行比賽型作文寫(xiě)作。正常進(jìn)行征文，編寫(xiě)第二期《萌芽》。

五月份。組織讀書(shū)交流會(huì)，根據(jù)某一讀書(shū)內(nèi)容，開(kāi)展一次校外主題活動(dòng)，撰寫(xiě)感言體會(huì)。正常進(jìn)行征文，編寫(xiě)第三期《萌芽》。

六月份，以“如何圍繞題目快速寫(xiě)作”為主題，開(kāi)展一次小演講活動(dòng)，視情邀請(qǐng)老師和領(lǐng)導(dǎo)參加。正常進(jìn)行征文，編寫(xiě)第四期《萌芽》。布置暑假作文的主要方向，鼓勵(lì)學(xué)生在暑假多寫(xiě)作文。文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃11

一、宗旨：

培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長(zhǎng)，繁榮堰中的校園文化。

二、口號(hào)：

親近母語(yǔ)，走近文學(xué)。

三、工作目標(biāo)：

1發(fā)揮有文學(xué)特長(zhǎng)的學(xué)生的潛力，活躍文學(xué)創(chuàng)作，以拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，配合建設(shè)良好的校園文化。

2在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開(kāi)展活動(dòng)，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

3文學(xué)社用心向有關(guān)部門(mén)推薦優(yōu)秀作品，力爭(zhēng)有學(xué)生作品能夠在各級(jí)刊物發(fā)表。

４每學(xué)期辦好一期有質(zhì)量的，反映堰中校園文化的社刊。

二、活動(dòng)時(shí)間：

單周周三下午3：40～4：40。

三、活動(dòng)形式：

1、每二周一次，聘請(qǐng)語(yǔ)文老師舉行講座，講授文學(xué)知識(shí)、文學(xué)創(chuàng)作方法，能夠舉行文學(xué)沙龍，也能夠閱讀文學(xué)名著，觀(guān)看有關(guān)電影、電視片段，豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn)，汲取創(chuàng)作源泉。

2、出版社報(bào)《雁之聲》專(zhuān)刊。

3、每學(xué)期社員盡可能進(jìn)行一次參觀(guān)、考察、采訪(fǎng)等外出活動(dòng)，開(kāi)闊眼界，積累素材，提高潛力。

四、具體分工：

職務(wù)姓名職責(zé)

社長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)文學(xué)社活動(dòng)的'組織、策劃、集稿、主持例會(huì)、評(píng)選優(yōu)秀社員等工作。

主編

1、對(duì)入選稿件進(jìn)行審核修改。

2、對(duì)社刊的主題資料進(jìn)行策劃。

秘書(shū)長(zhǎng)

1、負(fù)責(zé)會(huì)議的記錄。

2、對(duì)社員的出勤和稿件份數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)記分。

3、對(duì)社員活動(dòng)表現(xiàn)予以打分記錄。

總務(wù)

1、負(fù)責(zé)刊物印刷與發(fā)行。

2、及時(shí)通知各社員活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)等聯(lián)絡(luò)工作。

文字修改負(fù)責(zé)初一年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

負(fù)責(zé)初二年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

負(fù)責(zé)初三年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

負(fù)責(zé)高一年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

負(fù)責(zé)高二年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

負(fù)責(zé)高三年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

版面修改

1、負(fù)責(zé)上網(wǎng)收集資料。

2、負(fù)責(zé)刊物封頁(yè)封底的設(shè)計(jì)排版和整體修改。

3、負(fù)責(zé)“校園風(fēng)鈴”“愛(ài)的火花”“歲月如歌”“藝海拾貝”等欄目的版面排版設(shè)計(jì)。

4、審核對(duì)社刊進(jìn)行最后的美化審核

五、欄目設(shè)置：

“校園風(fēng)鈴”“藝海拾貝”“歲月如歌”“愛(ài)的火花”“童話(huà)天空”“我思我想”“名著欣賞”……

（具體欄目隨資料而增減）

六、本學(xué)期文學(xué)社主要活動(dòng)安排：

二月：

1、重新組建文學(xué)社，第一次啟動(dòng)儀式，邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)出席。

2、介紹章程、會(huì)規(guī)、文學(xué)社計(jì)劃。

3、文學(xué)社骨干選拔及培訓(xùn)：

4、稿件收集、審理。

三月：

1、文學(xué)社社員培訓(xùn)：文學(xué)沙龍。

2、第一講講座：《詩(shī)歌鑒賞---意象》主講人：蔡永軍

3、稿件收集、審理。

四月：

1文學(xué)社社員培訓(xùn)：文學(xué)沙龍。

2第二講講座：《散文鑒賞---形散神聚》主講人：胡國(guó)良

3、稿件收集、審理。

五月：

1、文學(xué)社社員培訓(xùn)：文學(xué)沙龍。

2、第三講講座：《小說(shuō)鑒賞---人物形象》主講人：許朝暉

3、出版社報(bào)《雁之聲》專(zhuān)刊。

六月：

1、學(xué)生總結(jié)交流。

2、社員評(píng)比，評(píng)出優(yōu)秀社員予以獎(jiǎng)勵(lì)。文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃12

一、宗旨

提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和寫(xiě)作水平，拓寬學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的課外生活，進(jìn)而在全校營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和文化氛圍。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)

1、確定第一期書(shū)童文學(xué)社社員，聘任第一期社長(zhǎng)。

2、每周對(duì)社員有理論性或?qū)嵺`性的寫(xiě)作指導(dǎo)。

3、讓全體社員對(duì)報(bào)紙和刊物的排版和設(shè)計(jì)有初步了解。

4、辦好兩期較有質(zhì)量的、能基本反映本校校園文化的《七彩

文童》報(bào)紙。

5、出好一期具有本校特色的`《七彩文童》刊物。

三、活動(dòng)時(shí)間

每周四中午11:50—12:30.

四、本學(xué)期書(shū)童文學(xué)社主要活動(dòng)安排

第八周

1、書(shū)童文學(xué)社進(jìn)行招新活動(dòng)，在各班分發(fā)招新啟事。

2、由學(xué)生自薦，語(yǔ)文老師篩選，學(xué)生填寫(xiě)《金庭鎮(zhèn)中心小學(xué)書(shū)童文學(xué)社報(bào)名表》。

3、確定第一期書(shū)童文學(xué)社社員名單，確定第一期書(shū)童文學(xué)社

社長(zhǎng)。

第九周

做好成立大會(huì)的準(zhǔn)備工作。

第十周

書(shū)童文學(xué)社成立大會(huì)

1、文學(xué)社授牌儀式，聘任第一期社長(zhǎng)，分發(fā)社員證。

2、明確社長(zhǎng)的職責(zé)和各社員的任務(wù)。

3、設(shè)立投稿信箱。（全校公布）

4、分發(fā)學(xué)習(xí)資料。（類(lèi)似讀書(shū)卡，設(shè)計(jì)有層次，如好詞好句

摘選，讀后感，擴(kuò)寫(xiě)及仿寫(xiě)等）

5、建立書(shū)童文學(xué)社QQ群，便于分享文件。

第十一周

第一次活動(dòng)：做個(gè)會(huì)提問(wèn)的小記者

1、教師指導(dǎo)采訪(fǎng)人物時(shí)的提問(wèn)方法。

2、社員嘗試設(shè)計(jì)采訪(fǎng)人物的問(wèn)題。

3、確定下一周采訪(fǎng)中校長(zhǎng)的問(wèn)題。

4、分發(fā)學(xué)習(xí)資料。

第十二周

第二次活動(dòng)：中校長(zhǎng)答小記者問(wèn)

1、教師在“記者會(huì)”進(jìn)行提問(wèn)技巧和記錄的指導(dǎo)。

2、社員參加“中校長(zhǎng)答小記者問(wèn)”活動(dòng)。

3、社長(zhǎng)對(duì)“記者會(huì)”資料進(jìn)行整理。

4、分發(fā)學(xué)習(xí)資料。

5、通過(guò)語(yǔ)文老師，各班收集5篇優(yōu)秀作文。

第十三周

第三個(gè)活動(dòng)：我為《七彩文童》出份力

1、把“記者會(huì)”資料整理成一篇文章。

2、賞析各班優(yōu)秀作文。

3、有打字基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)校對(duì)、打印作文。（建立QQ群，共

享文件）

4、分發(fā)學(xué)習(xí)資料。

5、指導(dǎo)老師排版、打印好第一期《七彩文童》報(bào)紙。（欄目：鎮(zhèn)校風(fēng)采、社員專(zhuān)欄、七彩童文、繽紛書(shū)畫(huà)，運(yùn)動(dòng)員獲獎(jiǎng)名單）

第十四周

第四個(gè)活動(dòng)：做個(gè)有禮貌的小報(bào)童

1、全體社員閱讀第一期《七彩文童》報(bào)紙。

2、分發(fā)學(xué)習(xí)資料。

3、分配社員送報(bào)的任務(wù)（地點(diǎn)、人物、禮儀），由社長(zhǎng)帶隊(duì)

為各班級(jí)（語(yǔ)文老師處）、各辦公室送報(bào)。

第十五周

第五個(gè)活動(dòng)：我是美食評(píng)論家

1、觀(guān)看美食評(píng)論的影片或文章。

2、教師進(jìn)行此類(lèi)文章的指導(dǎo)。

3、社員品嘗美食。（蛋糕或其他有層次性的美食）

4、說(shuō)美食，評(píng)美食，寫(xiě)美食。

5、分發(fā)學(xué)習(xí)資料。

第十六周

第六個(gè)活動(dòng)：我的作文要上報(bào)

1、相互點(diǎn)評(píng)“美食評(píng)論”作品。

2、社員上交兩篇優(yōu)秀作文，教師進(jìn)行指導(dǎo)修改。

3、確定第二期《七彩文童》報(bào)紙刊登文章內(nèi)容。

4、分發(fā)學(xué)習(xí)資料。

第十七周

第七個(gè)活動(dòng)：我的作品我來(lái)打印

1、有打字基礎(chǔ)的學(xué)生對(duì)作品進(jìn)行打印，其他學(xué)生進(jìn)行校對(duì)。

2、指導(dǎo)老師對(duì)校內(nèi)投稿作品進(jìn)行擇優(yōu)錄取。

3、打印好第二期《七彩文童》報(bào)紙。

4、分發(fā)學(xué)習(xí)資料。

第十八周

第八個(gè)活動(dòng)：前事不忘后事之師

1、對(duì)本學(xué)期的文學(xué)社活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)交流。

2、社長(zhǎng)帶隊(duì)送好第二期《七彩文童》報(bào)紙。

3、分發(fā)學(xué)習(xí)資料。

第十九周

社長(zhǎng)或有能力的社員協(xié)助指導(dǎo)老師進(jìn)行《七彩文童》刊物

的編輯排版。

五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)涉及

文學(xué)社牌匾30元（20〃25）

社長(zhǎng)聘任書(shū)10元左右

社員證1.9元一個(gè)15個(gè)人左右35元左右美食（跳跳糖等有層次的食物）50元左右共125元左右文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃13

一、指導(dǎo)思想：

開(kāi)展更加豐富多彩的文學(xué)活動(dòng)，形式靈活多樣化，使同學(xué)喜聞樂(lè)見(jiàn)，吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動(dòng)，并盡可能發(fā)揮每位社員的才干，為同學(xué)文學(xué)水平的提高提供有利條件。加強(qiáng)計(jì)劃與指導(dǎo)，使活動(dòng)向規(guī)范化、經(jīng)?；l(fā)展，讓活動(dòng)取得實(shí)效與長(zhǎng)效，從而使文學(xué)社活動(dòng)園地四季常青，花開(kāi)不敗，成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。

二、工作計(jì)劃：

1、繼續(xù)完善文學(xué)社的'規(guī)章制度，制定文學(xué)社工作計(jì)劃，文學(xué)社章程、完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu)

2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征訂編輯發(fā)行工作。提高刊物和稿件的質(zhì)量，使《翠竹》成為全縣全市乃至全省較有影響的刊物。

3、由專(zhuān)業(yè)教師做好社員通訊員的培訓(xùn)工作，在初一新生中招收部分優(yōu)秀社員和通訊員并頒發(fā)證書(shū)

4、建立文學(xué)社社員擋案資料卡，包括學(xué)生詳細(xì)資料，星級(jí)評(píng)定、作文發(fā)表登記等。

5、繼續(xù)開(kāi)展文學(xué)講座，以擴(kuò)大文學(xué)社成員的視野，提高文學(xué)修養(yǎng)。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會(huì)。講座邀請(qǐng)校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流，使社員們更深入地了解文學(xué)，提高自己的文學(xué)鑒賞能力

6、配合教務(wù)處搞好每年一次的“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)并組織“建國(guó)60周年征文大賽和第四屆“蒙山杯”作文大賽

7、做好稿件的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，本著公平公正的原則，為教務(wù)處提供正確詳實(shí)的資料

8、學(xué)期末召開(kāi)表彰大會(huì)，對(duì)學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書(shū)

9、繼續(xù)完善文學(xué)社網(wǎng)站建設(shè)，增設(shè)qq群，開(kāi)通翠竹文苑博客空間，為文學(xué)社成員提供交流平臺(tái)，多方位完善、展示文學(xué)社形象，提高文學(xué)社的影響力。

10、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的溝通交流，與其他校文學(xué)社團(tuán)體開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)、共同提高

三、工作安排

1、社長(zhǎng)：審議、處理社團(tuán)各項(xiàng)規(guī)程，組織、領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)，對(duì)各項(xiàng)工作及活動(dòng)負(fù)責(zé)，組織召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議，對(duì)文學(xué)社重大事項(xiàng)進(jìn)行商討決議

2，總編副總編：負(fù)責(zé)主持創(chuàng)作和?？洞渲瘛返慕M稿、審稿及登記整理稿件等，策劃征文，組織創(chuàng)作講座等。

3、特約編輯：協(xié)助總編副總編完成審稿、評(píng)稿等日常工作

4、社員通訊員：大力宣傳文學(xué)社，定期向文學(xué)社推薦稿件負(fù)責(zé)日常收稿、聯(lián)絡(luò)通訊等工作。文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃14

文學(xué)社是班級(jí)開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要陣地，是培養(yǎng)寫(xiě)作尖子的苗圃。為了提高學(xué)生語(yǔ)文能力，發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生第二課堂，提高校園文化品位，我班成立“花開(kāi)的聲音”文學(xué)社。為了做好本學(xué)期文學(xué)社的工作，制訂以下計(jì)劃：

一、工作目標(biāo)

本學(xué)期，“花開(kāi)的聲音”文學(xué)社的工作將以開(kāi)展各種活動(dòng)為載體，以倡導(dǎo)素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)能力為目標(biāo)。要具有鮮明的能力立意這一特征，培養(yǎng)的能力涵蓋學(xué)生未來(lái)發(fā)展所需要的社會(huì)交際能力、組織能力、自我管理能力、審美能力、創(chuàng)造性想象力等。要以具體生動(dòng)的學(xué)習(xí)情境和學(xué)習(xí)活動(dòng)占領(lǐng)課余陣地，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在活動(dòng)中的自主參與，深化、鞏固課