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文檔簡介
精益管理TWI項(xiàng)目方案人才培養(yǎng)的總體流程使組織做好準(zhǔn)備評(píng)估組織的需要形成組織架構(gòu)發(fā)展計(jì)劃培訓(xùn)計(jì)劃挑選及培訓(xùn)培訓(xùn)員辨識(shí)關(guān)鍵知識(shí)了解必要的技巧把工作分解為單元項(xiàng)目辨識(shí)重點(diǎn)及理由工作分解表轉(zhuǎn)移知識(shí)使學(xué)員做好準(zhǔn)備展示操作試執(zhí)行后續(xù)追蹤驗(yàn)證學(xué)習(xí)與成功證實(shí)培訓(xùn)成效級(jí)聯(lián)法調(diào)整流程持續(xù)努力第1階段第2階段第3階段第4階段改善思路說明:從員工能技圖看出,只有70%員工符合上崗要求。技能圖第1階段—評(píng)估組織的需要案例分享培訓(xùn)主導(dǎo)者/倡導(dǎo)者合格的培訓(xùn)指導(dǎo)員(班組長/老師傅)培訓(xùn)員一般有班組長或老師傅擔(dān)任培訓(xùn)指導(dǎo)員同時(shí)培訓(xùn)員工數(shù)量不能過多,在10名以內(nèi)學(xué)員合格的培訓(xùn)指導(dǎo)員(班組長/老師傅)學(xué)員合格的培訓(xùn)指導(dǎo)員(班組長/老師傅)學(xué)員合格的培訓(xùn)指導(dǎo)員(班組長/老師傅)學(xué)員第1階段—培訓(xùn)組織架構(gòu)培訓(xùn)干事可以根據(jù)情況設(shè)定培訓(xùn)干事,輔助指導(dǎo)員完成教材整理,事務(wù)跟進(jìn)工作培訓(xùn)主導(dǎo)者由HR擔(dān)當(dāng)部門:裝配培訓(xùn)員:訓(xùn)練預(yù)定表作業(yè)內(nèi)容作業(yè)分解編號(hào)
受訓(xùn)人員工作分解表制作日期其它喻利榮盧武張斌權(quán)翟晟戴志強(qiáng)卜大柯周啟斌李云龍陳振興周新宇王文臘盧文尹余竟精洗閥塊XLZP-001計(jì)劃6.186.186.136.146.186.136.13//////6.13
實(shí)際完成6.216.216.216.216.216.216.21
效果確認(rèn)
組裝單向閥XLZP-002計(jì)劃6.186.186.136.146.186.136.13//////6.14
實(shí)際完成6.216.216.216.216.216.216.21
效果確認(rèn)
U型管精洗;預(yù)裝XLZP-003計(jì)劃6.186.186.136.146.186.136.13//////6.14
實(shí)際完成6.226.226.226.226.226.226.22
效果確認(rèn)
組裝U型管1XLZP-004計(jì)劃6.206.206.206.206.206.206.20//////6.15
實(shí)際完成6.216.216.216.216.216.216.21
效果確認(rèn)
組裝U型管2XLZP-005計(jì)劃6.206.206.206.206.206.206.20//////6.15
實(shí)際完成6.226.226.226.226.226.226.22
效果確認(rèn)
試壓XLZP-006計(jì)劃///////6.286.297.3/7.36.286.14
實(shí)際完成
7.27.27.2
7.27.2
效果確認(rèn)
實(shí)際完成
計(jì)劃6.216.216.206.226.216.206.20//////6.19
壓襯套XLP-007實(shí)際完成7.227.227.21/7.227.21/
效果確認(rèn)
計(jì)劃7.167.167.177.187.167.177.17//////7.30
第1階段—培訓(xùn)計(jì)劃案例分享工作分解整個(gè)工作工作任務(wù)工作任務(wù)工作任務(wù)工作任務(wù)步驟步驟步驟步驟步驟步驟步驟步驟步驟步驟步驟步驟步驟首先把工作分成個(gè)別工作任務(wù)把個(gè)別工作任務(wù)分成可以定義的標(biāo)準(zhǔn)方法步驟把較大的步驟再分成容易教授的細(xì)節(jié)步驟第2階段—工作分解第2階段—工作分解案例分享第3階段—工作教導(dǎo)四步法JI工作指導(dǎo)四步法第一步:使學(xué)員做好準(zhǔn)備使學(xué)員放輕松告訴他們工作名稱了解他們對(duì)此工作了解多少激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)這項(xiàng)工作的興趣使學(xué)員處于正確的位置第二步:展示操作說明、展示、示范每一個(gè)主要步驟,一次一個(gè)步驟說明、展示、示范每一個(gè)主要步驟及其關(guān)鍵點(diǎn)說明、展示、示范每一個(gè)主要步驟、關(guān)鍵點(diǎn)及關(guān)鍵點(diǎn)理由明確、詳盡、耐心地指導(dǎo)一次不要教得過多而超出學(xué)員能熟練掌握的能力第三步:試執(zhí)行讓學(xué)員嘗試執(zhí)行工作,并矯正其錯(cuò)誤讓學(xué)員再做一次,并解釋主要步驟讓學(xué)員再做一次,并解釋每個(gè)主要步驟的關(guān)鍵點(diǎn)讓學(xué)員再做一次,并解釋每個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)的理由重復(fù),直到你確認(rèn)學(xué)員已經(jīng)充分了解第四步:后續(xù)追蹤指派學(xué)員一項(xiàng)工作告訴他向誰請(qǐng)求協(xié)助經(jīng)常檢查他們的進(jìn)展鼓勵(lì)發(fā)問逐漸減少后續(xù)跟進(jìn)中的指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)訓(xùn)練場展示操作第3階段—工作教導(dǎo)四步法案例分享層級(jí)稽查方法方案主導(dǎo)者/倡導(dǎo)者合格的培訓(xùn)指導(dǎo)員(班組長/老師傅)合格的培訓(xùn)指導(dǎo)員(班組長/老師傅)合格的培訓(xùn)指導(dǎo)員(班組長/老師傅)合格的培訓(xùn)指導(dǎo)員(班組長/老師傅)10名員工10名員工10名員工10名員工考核證實(shí)效果確保訓(xùn)練成效考核第4階段—層級(jí)稽查方法保全教育體系課程能力區(qū)分課程設(shè)置課時(shí)能力區(qū)分課程設(shè)置課時(shí)卓越能力部品壽命周期4H中級(jí)能力油壓系統(tǒng)及潤滑8H修繕費(fèi)減少方法4H電氣及電路圖8H自主保全要領(lǐng)16H齒輪與傳動(dòng)基礎(chǔ)8H專業(yè)保全要領(lǐng)16H機(jī)械制圖與模具6H部品費(fèi)用管理4H氣壓基礎(chǔ)4H高級(jí)能力設(shè)備保全方式2H異常判斷技巧4H故障管理與控制4H分解與組裝技術(shù)6H故障分析技術(shù)4H初級(jí)能力機(jī)械圖紙識(shí)別4H定期點(diǎn)檢基準(zhǔn)制定8H控制面板識(shí)別4H平均故障間隔管理4H一般故障處理4H設(shè)備修理技能16H驅(qū)動(dòng)部2H同步進(jìn)行——理論知識(shí)培訓(xùn)考核案例分享對(duì)象制造現(xiàn)場員工課程類別初級(jí)科目機(jī)械要素——螺絲螺母課時(shí)3H目的1)了解螺絲螺母的作用2)掌握連接方法3)掌握異常點(diǎn)檢的方法4)螺絲螺母的防銹教材1)螺絲螺母基礎(chǔ)2)各類螺絲螺母實(shí)物NO教學(xué)步驟所需課時(shí)形式1螺絲螺母的作用10分講授2螺絲螺母的種類和規(guī)格20分講授3螺絲連接要點(diǎn)30分實(shí)習(xí)4螺絲馬虎點(diǎn)檢的后果30分討論5螺絲螺母的護(hù)理10分講授6現(xiàn)場設(shè)備點(diǎn)檢60分實(shí)習(xí)7總結(jié)20分案例分享同步進(jìn)行——理論知識(shí)培訓(xùn)考核方法:學(xué)以致用技能型人才技術(shù)型人才技術(shù)程度·安裝、調(diào)試、維護(hù)·檢修、故障處理·中級(jí)電工…..技能士專業(yè)技術(shù)師技術(shù)程度·精通電氣、機(jī)械設(shè)計(jì)·電氣診斷與維修·制圖CAD,CAXA軟件運(yùn)用…..利用技術(shù)優(yōu)勢,創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益1.設(shè)計(jì)開發(fā)制作2.改良改善更新1.設(shè)備管理維護(hù)2.預(yù)防保全能力強(qiáng)大的技術(shù)力建立保全技術(shù)講座推進(jìn)■策劃組織電氣技術(shù)技能階段巡回講座”
--PLC編程技術(shù),變頻器設(shè)定、空液壓運(yùn)用、人機(jī)界面、三菱電路圖工具設(shè)計(jì)等電氣基本原理自動(dòng)化設(shè)備控制PLC編程設(shè)計(jì)故障維修大全技術(shù)教材作成專門指導(dǎo)☆FANUCCNC專題培訓(xùn)☆三菱CNC專題培訓(xùn)☆人機(jī)界面專題培訓(xùn)☆FANUC
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