第17課、青銅工藝的杰出成就(川教版)_第1頁(yè)
第17課、青銅工藝的杰出成就(川教版)_第2頁(yè)
第17課、青銅工藝的杰出成就(川教版)_第3頁(yè)
第17課、青銅工藝的杰出成就(川教版)_第4頁(yè)
第17課、青銅工藝的杰出成就(川教版)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第17課、青銅工藝的杰出成就(川教版)■巧奪天工的青銅冶鑄技術(shù)■種類(lèi)繁多的青銅器物■精湛絕倫的青銅藝術(shù)■課堂小結(jié)第17課、青銅工藝的杰出成就(川教版)

銅是人類(lèi)最先利用的金屬。青銅是以銅為主要成分的一種合金。一、巧奪天工的青銅冶煉技術(shù)教育哲學(xué)》》第17課、青銅工藝的杰出成就(川教版)乳釘紋銅方鼎商代早期,炊食器或象征國(guó)家權(quán)力,河南鄭州出土。鼎高100厘米,重82.55公斤。青銅時(shí)代:夏、商、西周教育哲學(xué)》》第17課、青銅工藝的杰出成就(川教版)二、精湛絕倫的青銅藝術(shù)出土現(xiàn)場(chǎng)教育哲學(xué)》》第17課、青銅工藝的杰出成就(川教版)1、司母戊鼎

商朝后期,河南安陽(yáng)出土。高133厘米、口長(zhǎng)110厘米、口寬79厘米,重832.84千克,是目前發(fā)現(xiàn)的世界上最重、最大的古代青銅器。教育哲學(xué)》》第17課、青銅工藝的杰出成就(川教版)四羊方尊2、四羊方尊商代,湖南省出土。尊身鑄滿(mǎn)精細(xì)花紋,肩部有四個(gè)羊角,是商代青銅器的精品。教育哲學(xué)》》第17課、青銅工藝的杰出成就(川教版)青銅人頭像3、四川廣漢三星堆出土的商代青銅器:青銅立人、青銅人頭像、人面像、青銅樹(shù)青銅面具青銅立人青銅樹(shù)教育哲學(xué)》》第17課、青銅工藝的杰出成就(川教版)三星堆發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)——起運(yùn)青銅立人像教育哲學(xué)》》第17課、青銅工藝的杰出成就(川教版)2003年作為中國(guó)文化年的一項(xiàng)重要活動(dòng),四川三星堆文物展在巴黎市政廳與公眾見(jiàn)面。教育哲學(xué)》》第17課、青銅工藝的杰出成就(川教版)三星堆博物館展廳教育哲學(xué)》》第17課、青銅工藝的杰出成就(川教版)東漢銅奔馬東漢,青銅制造,甘肅武威縣雷臺(tái)漢墓出土。教育哲學(xué)》》第17課、青銅工藝的杰出成就(川教版)1.什么是青銅2.夏、商、西周——青銅時(shí)代3.司母戊大方鼎充分體現(xiàn)了商代青銅冶鑄水平巧奪天工的青銅冶鑄技術(shù)青銅藝術(shù)珍品的典型代表1、河南2、湖南3、四川精湛絕倫的青銅藝術(shù)課堂小結(jié)教育哲學(xué)》》第17課、青銅工藝的杰出成就(川教版)1.青銅名器司母戊鼎制作于()。夏朝B.商朝C.西周D.春秋2.下列青銅器中,對(duì)你最有吸引力的是()。A.司母戊鼎B.四羊方尊C.三星堆青銅立人D.三星堆青銅樹(shù)B

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論