學(xué)校文化建設(shè)自我評估報告

加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)優(yōu)化育人氛圍——學(xué)校文化建設(shè)自評報告學(xué)校文化建設(shè)是學(xué)校育人工作的重要環(huán)節(jié)，對于提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，開發(fā)學(xué)生智力，增進(jìn)學(xué)生身心健康，豐富學(xué)生文化生活，幫助他們樹立和形成良好的審美觀，建立和諧的人際關(guān)系，促使學(xué)生產(chǎn)生積極的情感和創(chuàng)新意識，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有重大意義。校園文化建設(shè)為我校辦學(xué)品位的全面提升、師生素質(zhì)的綜合發(fā)展提供了新的契機(jī)。近年來，我校堅(jiān)持“以人為本、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，在全體師生的共同努力下，優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)新管理機(jī)制，建設(shè)校園文化，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。根據(jù)教育局要求，我校對校園文化建設(shè)創(chuàng)建評選活動內(nèi)容認(rèn)真進(jìn)行了自評，現(xiàn)匯報如下：今年，我校立足學(xué)校實(shí)際,將工作重心放在環(huán)境文化建設(shè)上,通過全校師生的不懈努力，取得了較好的成績。一、學(xué)校基本概況我校地處靖如的交匯處，總占地面積25560平方米，總建筑面積9027平方米，現(xiàn)有21個教學(xué)班，在校學(xué)生945名，專任教師106名，是一所辦學(xué)規(guī)模中等、充滿青春活力的農(nóng)村初中。2007年以來，在上級黨政和主管部門的關(guān)心和支持下，先后新建了辦公樓、食堂、教師宿舍和改建了校門等工程，學(xué)校面貌得以改觀。2013年，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，于年初制定了具體的《學(xué)校文化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃》。我們的文化建設(shè)思路是：學(xué)文明禮，做幸福人！旨在通過加強(qiáng)文明禮儀教育和科學(xué)文化教育，培養(yǎng)一批批有知識、講文明的社會公民，讓他們在成長中體會幸福。我們的努力目標(biāo)是：精細(xì)的內(nèi)部管理、精干的師資隊(duì)伍、精致的學(xué)校布局、精良的教學(xué)質(zhì)量。二、具體做法及主要成績學(xué)校文化是以校園為主要空間，以師生為主體，以課外活動為主要內(nèi)容，以學(xué)校精神為主要特征的群體文化。它對學(xué)生的知、情、意、行有潛移默化的影響，對我們完成育人的任務(wù)發(fā)揮著積極作用。因此，我校十分重視校園文化建設(shè)，為創(chuàng)設(shè)一個良好、和諧、規(guī)范的學(xué)校文化氛圍，而不懈努力。一年來，著重抓好以下幾方面的工作。（一）建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對學(xué)校文化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)工作，提高學(xué)校文化建設(shè)的效果，學(xué)校成立了以張翼校長為組長的校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，每學(xué)期定期召開校務(wù)擴(kuò)大會議，根據(jù)目標(biāo)任務(wù)，明確各小組成員的職責(zé)，對校園文化建設(shè)的工作成效進(jìn)行定期分析，進(jìn)行認(rèn)真討論和修改，通過反思、調(diào)整、充實(shí)，使之更加完善。（二）采用“專人負(fù)責(zé)，全員參與”的工作舉措。學(xué)校根據(jù)《義務(wù)教育法》、《教師法》，結(jié)合本校的工作實(shí)際，堅(jiān)持“更加規(guī)范、更高質(zhì)量、更有特色”的總體工作思路，明確師生是校園文化建設(shè)的主體，時刻關(guān)懷學(xué)校師生的人文發(fā)展，激勵教職員工的自發(fā)性和主體性，積淀濃厚的校園文化。為提高學(xué)校文化建設(shè)的質(zhì)量，在建設(shè)工作開展的過程中，領(lǐng)導(dǎo)小組制定了針對性強(qiáng)，切實(shí)可行的工作措施。1、采用分塊負(fù)責(zé)制：將學(xué)校園文化建設(shè)體系的有關(guān)內(nèi)容分解為5個板塊，相應(yīng)地設(shè)置了5個工作組，并由專人落實(shí)負(fù)責(zé)。2、全員參與，全方位開展，整體推進(jìn)。為創(chuàng)造獨(dú)具我校特色的學(xué)校文化，無論是?；盏脑O(shè)計(jì)，校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)提煉，還是班級文化墻的布置，我們動員全體師生都參與了這一活動，這是一次富有意義的文化活動，使全體師生在活動中得到教育和濡養(yǎng)。3、全程嚴(yán)管，邊查邊改，邊評邊補(bǔ)，逐步升級。4、將師生的文化活動同學(xué)校的教育教學(xué)工作緊密結(jié)合，使之相融相益。（三）集中精力加強(qiáng)硬件建設(shè)，提升校園文化品位。今年是我校學(xué)校文化建設(shè)工作的起始之年，環(huán)境文化建設(shè)是今年工作的重中之重，而硬件建設(shè)尤其重要。目前，學(xué)校各種功能室、專用教室配套齊全，尤其是為改變我校過去“小黑板+掛圖”的單一傳統(tǒng)教學(xué)模式，緊跟時代步伐，利用大量豐富的網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教學(xué)，讓農(nóng)村的孩子也能享受到優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，在上級部門的支持下，我校今年所有教室都裝配好了多媒體教學(xué)設(shè)備。目前，多媒體教學(xué)在課堂的使用率高達(dá)80%，得到了家長和學(xué)生的一致好評。（四）加強(qiáng)文化布置，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。我們著眼校園一花一草、一樹一木，讓每處細(xì)節(jié)都體現(xiàn)出文化，讓人有美的享受。一是處室標(biāo)志清晰美觀。多媒體室、電腦室、儀器室、圖書室等，學(xué)校目前各功能室齊全。二是校園教育牌、提示牌、提醒牌，醒目美觀，處處體現(xiàn)著教育與文化內(nèi)涵。校園大門顯目的學(xué)校校名，進(jìn)入大門看到六塊明顯的學(xué)校宣傳欄，學(xué)校辦學(xué)理念、學(xué)校師生活動作品，走廊文化讓墻壁說話，教學(xué)樓走廊張掛學(xué)校辦學(xué)特色“習(xí)慣教育”，每學(xué)期更換一次。教師辦公室張掛名人名言。在食堂張掛珍惜糧食、節(jié)約用水，講究衛(wèi)生等標(biāo)語。（五）弘揚(yáng)“一彎腰”精神，全面凈化校園環(huán)境。1、在各班設(shè)立了衛(wèi)生監(jiān)督崗，對亂丟亂扔進(jìn)行全天候監(jiān)督；2、繼續(xù)弘揚(yáng)“一彎腰”精神，實(shí)行“首遇責(zé)任制”；3、發(fā)動志愿者，徹底清除衛(wèi)生死角，對校園排水溝等地方進(jìn)行了全面清理和疏導(dǎo)。（六）加強(qiáng)各類活動的組織與開展，豐富校園文化氣息。1、全面開展興趣小組活動。今年，我校每班都組建了“三進(jìn)”工作興趣小組，并且通過以學(xué)生報名、學(xué)校微調(diào)的方式，設(shè)立了聲樂、器樂、舞蹈、美術(shù)、書法、球類、棋類、作文與閱讀、科技制作、朗誦與演講、趣味數(shù)學(xué)、英語口語等共二十多個興趣小組。每周三的下午進(jìn)行分班培訓(xùn)，統(tǒng)一安排老師輔導(dǎo)，學(xué)生全員參與，做到了定時間、定地點(diǎn)、定輔導(dǎo)老師，并教導(dǎo)處定期督查、反饋。目前，開展有序，并將在期末進(jìn)行成果展示。2、開展形式多樣的校園文化活動。今年，我校已組織和開展了“師生感恩書信大賽”、“學(xué)雷鋒活動”、“環(huán)保杯”班級籃球賽、“讀書月”系列活動（包括“我讀書、我成長、我快樂”征文活動、“搏浪杯”班級朗誦大賽、“好書推薦卡制作”活動）等多項(xiàng)大型活動，既為學(xué)生提供了展示才藝的機(jī)會和舞臺，又為校園文化生活增添活力，有效提升了班級的凝聚力和吸引力。3、利用紀(jì)念日開展愛國主義教育活動。“五四”青年節(jié)，由學(xué)校團(tuán)委宣傳和發(fā)動，學(xué)校團(tuán)支部吸收了35名思想進(jìn)步、品學(xué)兼優(yōu)的新團(tuán)員。4、注重輿論宣傳，引領(lǐng)校園文化健康向上發(fā)展。利用校刊《搏浪文學(xué)》、校園廣播、國旗下的講話、學(xué)校宣傳窗和班級黑板報等載體，結(jié)合學(xué)校德育工作主題，對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成