2021感動中國人物候選人張桂梅先進(jìn)事跡

第2021感動中國人物候選人張桂梅先進(jìn)事跡 感動中國人物張桂梅事跡1

張桂梅,女,滿族,黨員,1957年6月出生,遼寧岫巖人,云南省麗江華坪女子高級中學(xué)黨支部書記、校長,華坪縣兒童福利院院長.

心系山區(qū),不忘教育初心.從2001年3月起,張桂梅一邊在華坪縣民族中學(xué)當(dāng)老師,一邊義務(wù)當(dāng)政府新建的華坪縣兒童之家的院長.民族中學(xué)里不僅女生很少,有的還會時不時從課堂上“消失”,經(jīng)過多次家訪,她終于找到了女孩從課堂上“消失”的原因:“農(nóng)村重男輕女思想嚴(yán)重,很多女孩上到中學(xué),就因為經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)而輟學(xué)”,她們中的不少人早早被定下了婚姻,或是在家務(wù)農(nóng),或是外出務(wù)工.于是,張建梅萌生了“建一所免費的女子學(xué)校”的想法,于是她開始籌備為這些孩子建一所在校學(xué)習(xí)期間免除一切費用的女子高中,讓這些貧困家庭的女孩有一個繼續(xù)深造的機(jī)會.

心系女中,牢記教育使命.2008年,在張建梅的努力下,在省、市、縣三級黨委政府的支持下,全國第一所全免費的公辦女子高中--麗江華坪女子高級中學(xué)正式建成.辦學(xué)12年來,張建梅走過長達(dá)11萬公里的家訪,翻過的大山更是不計其數(shù),白天她是校長、晚上她是保安,長時間的高強(qiáng)度勞作,使得張桂梅的身體每況愈下,肺氣腫、小腦萎縮等/16種疾病紛紛纏上了她,可張桂梅依舊堅守崗位.在2019年的高考中,全校118名畢業(yè)生的一本上線率高達(dá)40.67%,位居麗江市所有高中排行榜的首位,在12年間先后讓1600多名來自大山的女孩走出大山、圓夢大學(xué).

沒有家庭、無車無房、一身病痛……張桂梅用“蠟炬成灰淚始干”般的執(zhí)念,把自己的全部身心獻(xiàn)給了黨、獻(xiàn)給了教育事業(yè)、獻(xiàn)給了貧困山區(qū)人民.我們要向張桂梅同志學(xué)習(xí),時刻不忘自己肩負(fù)的崗位職責(zé),果敢應(yīng)對挑戰(zhàn)、善于攻堅克難,自覺在黨的領(lǐng)導(dǎo)下埋頭苦干實干,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出新的更大貢獻(xiàn)

感動中國人物張桂梅事跡2

假如今年的你39歲,丈夫病故

父母離世無兒無女身處異鄉(xiāng),你是選擇庸庸碌碌虛度剩下的人生,還是在奮斗之中書寫新的人生華章?39歲的張桂梅選擇了化悲痛為力量,扎根小城華坪20余載,把一個員的初心和使命通過愛心傾注到當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)之中,帶領(lǐng)1600多名貧困女學(xué)生走出大山,撒播下希望,用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)書寫了新時代的“小城大愛”故事傳說.

愛心.“我要用有限的生命有限的力量為孩子們多做點事.”樸實無華的語言下,蘊含著張桂梅對山區(qū)貧困學(xué)生最深沉的愛.她把家訪當(dāng)常態(tài),10余萬公里的山路被踩在腳下,成為1500多戶家庭走訪的“墊腳石”,為的就是減輕“山里人出趟門不容易”的負(fù)擔(dān),了解到每一個學(xué)生最真實的情況,做通家長的思想工作,斬斷貧困的代際傳遞.作為基層黨員干部,我們就是要把一顆愛心融化在群眾的心田,尤其是對低保戶五保戶殘疾人等弱勢群體,要通過日常生活交往,和他們建立友情,從心底打破隔閡,詳細(xì)了解掌握他們的真實意愿,在千方百計解決實際困難中,不斷提升群眾的幸福感和獲得感.

堅定.“黨員在,女高就有辦下去的希望.”剛剛成立之初的華坪女高,師資緊缺學(xué)生家底薄,被認(rèn)為是一所“絕對辦不下去的學(xué)?！?但張桂梅卻不信這個“邪”,帶著8名教師,其中6名黨員,佩戴黨徽上課,發(fā)揮黨員帶頭示范作用,把黨員教師們內(nèi)心的澎湃激情轉(zhuǎn)化為堅定信念,造就了獨特的麗江華坪“女高精神”,華坪女高也逐漸成為當(dāng)?shù)貙W(xué)生家長向往的學(xué)校,教育教學(xué)成績?nèi)諠u顯著.張桂梅和學(xué)校的黨員教師們用實際行動證明了成功需要無比堅定的信念,我們要從她身上汲取精神養(yǎng)分,對于選準(zhǔn)了的方向認(rèn)準(zhǔn)了的事,要敢抓敢管敢作敢為,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績.

奉獻(xiàn).面對接踵而至的各項榮譽,張桂梅始終保持著入黨之初的那份初心,把自己微薄的工資用于資助貧困學(xué)生和收養(yǎng)孤兒,把70多萬元的獎金全部捐獻(xiàn)給貧困山區(qū),一條洗得褪了色的牛仔褲一件很老氣的花襯衫一雙舊舊的黑皮鞋一副厚厚的近視眼鏡,是伴隨她多年的“行頭”,生活十分清苦.她所有的心思都奉獻(xiàn)給了自己最熱愛的教育事業(yè).對她來說,“讓最底層的百姓看到希望,讓所有的孩子享受教育的公平”,奉獻(xiàn)理所應(yīng)當(dāng).面對“為中華民族謀復(fù)興,為中華民族謀幸?！钡臍v史使命,我們要以張桂梅這樣的榜樣為標(biāo)桿,對標(biāo)對表,學(xué)習(xí)她們身上無私奉獻(xiàn)的品德與情懷,立足本職崗位,以“踏石留印抓鐵有痕”的干勁,不講條件不計得失,一心一意干好每件工作,在日常的學(xué)習(xí)工作生活中,一點一滴的做出我們的貢獻(xiàn).

感動中國人物張桂梅事跡3

張桂梅同志用自己的一片真情點燃了無數(shù)貧困家庭的希望,用自己的赤誠愛心托起了無數(shù)孤兒和困難學(xué)子的人生夢想,用自己真情摯愛,詮釋了什么是大愛無疆、大愛無私、大愛無聲.她以勇者無畏、生命不息、奮斗不止的精神,續(xù)寫著一個優(yōu)秀員的人生追求和信仰.在張桂梅同志身上,充分體現(xiàn)了一名員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了張桂梅同志對黨和人民的無比熱愛和無限忠誠,充分體現(xiàn)了一切為了群眾、一切為了人民的為民情懷和堅定信仰.其事跡陶冶了我們的情操,凈化了我們的心靈,深化了我們的情感,真可謂感人肺腑、振人心魄、令人肅然起敬.

全校廣大黨員干部要認(rèn)真向張桂梅同志學(xué)習(xí).學(xué)習(xí)她恪盡職守、愛崗敬業(yè)、心系群眾的高尚品德;學(xué)習(xí)她注重學(xué)習(xí)、求真務(wù)實、真抓實干的工作態(tài)度;學(xué)習(xí)她厲行節(jié)約、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她淡泊名利、牢記宗旨、忠誠于黨的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她敢闖敢干、敢為人先、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拈_拓精神;學(xué)習(xí)她堅定信念、執(zhí)著堅定、無怨無悔的人生追求.在當(dāng)前開展“不忘初心牢記使命”主題教育中,要把向張桂梅同志學(xué)習(xí)作為重要載體,組織廣大黨員干部廣泛深入學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)、結(jié)合工作學(xué).要把張桂梅同志作為一面鏡子,認(rèn)真開展自我剖析,真正心系于民.

感動中國人物張桂梅事跡4

張桂梅現(xiàn)在耿耿于懷的,是女高學(xué)生中還沒有一個考上北大、清華.她在學(xué)校不斷強(qiáng)化著這個目標(biāo),每天課間操的最后一個環(huán)節(jié),所有學(xué)生要齊喊：“加油!上清華!加油!上北大”.宿舍旁的圍墻上寫著“北大清華我來了!”背景是列隊整齊的學(xué)生在操場跑步,盡頭處則是清北的標(biāo)志性校門.

但這些行動能起的實際作用有限.張桂梅對中國新聞周刊坦言,學(xué)生們的發(fā)展遇到了瓶頸,不是她們不努力,而是成績到了一定的水平就再也無法更進(jìn)一步,夠不到最頂尖的名校.目前,女高成績最好的學(xué)生考上了浙江大學(xué),靠得就是下死功夫.其他學(xué)生也是如此,一本課本5、6遍地背,遇到不會的題就干著急.“現(xiàn)在這個節(jié)我們死活打不開.”她著急地說.

張桂梅最初以為,女高學(xué)生最大的問題是沒有理解課本上的知識點,只會僵硬背誦,需要“一個老師幫她們點一下”.她咬咬牙,請長沙的一位名師來女高講課,一天給3萬元課時費.這位名師帶過的畢業(yè)班中,有一半考上清北.“我不吃飯也要把這些老師請來.結(jié)果他來了以后,啪啪講完,學(xué)生們都傻了,一點也聽不懂.是他講得太高深了嗎?還是他的思維太超前?都不是.但他給他的學(xué)生們可以這么講,我們的孩子就不行.”

楊文華對此解釋說,這沒什么好奇怪的,“即使是北京四中的老師來華坪教課,也會把這些孩子教得一塌糊涂.他對這些學(xué)生的基礎(chǔ)薄弱情況、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣都不了解,用針對中國最優(yōu)秀的高中生那一套來教大山里的學(xué)生,這些學(xué)生聽得懂嗎?”

于是,張桂梅意識到,女高學(xué)生缺的不是方法,而是“如何更好地把基礎(chǔ)知識教給她們”.無論是外地名師,還是名校的大學(xué)生志愿者,都無法從外部來解決一所鄉(xiāng)村中學(xué)面臨的困境.“請進(jìn)來”并不是破局之法,一定會遭遇水土不服.

與“請進(jìn)來”相比,楊文華認(rèn)為,“走出去”是一個更有效的辦法.他指出,女高的問題是自己的老師培訓(xùn)跟不上,外出培訓(xùn)不夠多.相比之下,華坪一中就更重視教師的外出培訓(xùn),并有一套嚴(yán)格的監(jiān)督制度.

華坪縣通達(dá)傈僳族鄉(xiāng)鄉(xiāng)長潘興陳在華坪一中任教時,曾去臨滄市參加培訓(xùn).他說,教育從來不是一個閉門造車的過程,外出培訓(xùn)也并非是為了簡單模仿或達(dá)到其他老師的高度,而是在拓展視野的同時,激發(fā)教師去思考,什么才是真正適合自己的教學(xué)方法,如何提高自身素質(zhì).

華坪女高的辦公室主任張曉峰對中國新聞周刊解釋,女高老師外出培訓(xùn)確實不多,造成這個問題的原因是學(xué)校老師數(shù)量少,缺席就會影響教學(xué)進(jìn)度,且女高老師不僅要管學(xué)習(xí),還要管生活.楊文華則認(rèn)為,這雖然是原因之一,但并非無法克服.實際上,在師生比上,華坪一中的老師要比女高更加緊張,平均每個老師要教14名學(xué)生;而女高由于學(xué)生數(shù)量少,在編40位教師只需負(fù)責(zé)457名學(xué)生,平均下來,每位老師對應(yīng)的學(xué)生不超過12名,比一中還少一些.

在楊文華看來,張桂梅不鼓勵女高老師外出培訓(xùn),真正的原因可能是擔(dān)心女高老師們“思想滑下去,受到一些不好的影響”.“比如,外面學(xué)校的老師待遇更好,而女高是個講奉獻(xiàn)的地方,如果送出去后心收不回來怎么辦.她最喜歡說的一句話是,某某學(xué)校把我老師的心搞亂了.我就和她說,既然女高的理想信念那么堅定,百毒不侵,你怕什么?”

感動中國人物張桂梅事跡5

63歲,20多種疾病,扎根滇西貧困山區(qū)教育一線40余年,12年把1804名貧困山區(qū)女孩帶出大山、送進(jìn)大學(xué)……張桂梅創(chuàng)造了很多值得稱道的數(shù)字.每一個數(shù)字背后,都是她在燃燒自己、照亮別人,用愛心點亮貧寒學(xué)子人生之路,以教育斬斷貧困代際傳遞.

張桂梅認(rèn)識到,斬斷貧困的代際傳遞,可以從提高婦女素質(zhì)入手.所以她堅定地創(chuàng)辦了一所面向貧困家庭女生的免費高中,讓女孩接受教育,進(jìn)而改變當(dāng)?shù)刎毟F落后的面貌.張桂梅沒有兒女,卻有著深沉的母愛.不計回報、傾其所有,甚至不顧生死的付出,這些都是因為員的信仰.“如果說我有追求,那就是我的事業(yè)”.張桂梅用數(shù)十年如一日的行動與堅守,成為了人們學(xué)習(xí)的榜樣.

“紅梅花兒開,朵朵放光彩,昂首怒放花萬朵,香飄云天外……”紅梅贊是張桂梅最喜歡唱的歌,也是華坪女高學(xué)生們耳熟能詳?shù)那?張桂梅提出了“革命傳統(tǒng)立校,紅色文化育人”的教學(xué)理念,堅持用紅色文化引領(lǐng)教育、培養(yǎng)學(xué)生不畏艱辛、吃苦耐勞的品格,引導(dǎo)學(xué)生銘記黨恩、回報社會.當(dāng)華坪女高的學(xué)生們走出大山、走進(jìn)大學(xué)、走入社會,當(dāng)她們遇到困難和挫折,這種紅色文化的熏陶,仍能激勵她們不畏艱難、繼續(xù)前行.張桂梅所做的不僅在于傳授知識,更在于立德樹人,引領(lǐng)她們自立自強(qiáng)改變命