遇到人生中最棒的老師

許多年前，湯姆遜老師對(duì)著她五年級(jí)的學(xué)生們?nèi)隽艘粋€(gè)謊，說(shuō)她會(huì)平等地愛(ài)每個(gè)孩子！但這是不可能的，因?yàn)榍芭抛┑?史塔特一個(gè)邋遢、上課不專心的小男孩湯姆遜老師總是喜歡用粗紅筆在泰迪的考卷上畫(huà)大大的叉！然后在最上排寫(xiě)個(gè)不及格！

某一天，湯姆遜老師查閱每個(gè)學(xué)生以前的學(xué)習(xí)紀(jì)錄表，她意外地發(fā)現(xiàn)泰迪之前的老師給的評(píng)語(yǔ)十分驚人?！疤┑鲜莻€(gè)聰明的孩子，永遠(yuǎn)面帶笑容，他的作業(yè)很整潔、很有禮貌，他讓周?chē)娜撕芸鞓?lè)！”一年級(jí)老師寫(xiě)道：“泰迪很優(yōu)秀，很受同學(xué)歡迎，但他的母親罹患了絕癥，他很擔(dān)心，家里生活一定不好過(guò)！”二年級(jí)老師說(shuō)：“母親過(guò)世泰迪一定不好過(guò)，他很努力表現(xiàn)，但父親總不在意，若再?zèng)]有改善，他的家庭生活將嚴(yán)重打擊泰迪?！比昙?jí)老師說(shuō)：“泰迪開(kāi)始退縮，對(duì)課業(yè)提不起興趣，沒(méi)有什么朋友，有時(shí)在課堂上睡覺(jué)?！彼哪昙?jí)老師寫(xiě)到：直到現(xiàn)在，湯姆遜老師才了解泰迪的困難，而深感羞愧。圣誕節(jié)，她收到泰迪送的禮物，別人的禮物用緞帶及包裝紙裝飾的漂漂亮亮，泰迪送的禮物卻是用

雜貨店的牛皮紙袋捆起來(lái)。湯姆遜老師更覺(jué)得難過(guò)?！?/p>

湯姆遜老師忍著心酸，當(dāng)著全班的面拆開(kāi)泰迪的禮物，有的孩子開(kāi)始嘲笑泰迪送的圣誕禮物：一條假鉆手環(huán)，上面還缺了幾顆寶石，另外是一罐只剩四分之一的香水。

但是湯姆遜老師不但驚呼漂亮，還帶上手環(huán)，并噴了一些香水在手腕上，其它小朋友全愣住了。放學(xué)后泰迪?史塔特留下來(lái)對(duì)湯姆遜老師說(shuō)：老師，你今天聞起來(lái)好像我媽咪喔！等泰迪回家，湯姆遜老師整整哭了一個(gè)小時(shí)，就在那一天，湯姆遜老師不再教“書(shū)”：不教閱讀、不教寫(xiě)作、不教數(shù)學(xué)，相反地，她開(kāi)始“教育孩童”！湯姆遜老師開(kāi)始特別關(guān)注泰迪，而泰迪的心似乎重新活了過(guò)來(lái)，湯姆遜老師越鼓勵(lì)泰迪，泰迪的反應(yīng)越快，到了學(xué)年尾聲，泰迪已經(jīng)成為班上最聰明的孩子之一。雖然湯姆遜老師說(shuō)過(guò)她會(huì)平等地愛(ài)每一個(gè)孩子，但泰迪卻是她最喜歡的學(xué)生。一年后，湯姆遜老師在門(mén)邊發(fā)現(xiàn)一張紙條，是泰迪寫(xiě)來(lái)的，上面說(shuō)湯姆遜老師是他一生遇到最棒的老師！六年過(guò)去了，湯姆遜老師又發(fā)現(xiàn)另一張?zhí)┑蠈?xiě)的紙條，泰迪已經(jīng)高中畢業(yè)，成績(jī)?nèi)嗟谌?，而湯姆遜老師仍是他一生遇到最棒的老師！四年后，湯姆遜老師又收到一封信，泰迪說(shuō)有時(shí)候?qū)W校生活并不順利，但他仍堅(jiān)持下去。他再一次告訴湯姆遜老師，她仍是他這一輩子遇到最棒的老師！四年過(guò)去，又來(lái)了一封信。信里面告訴湯姆遜老師，泰迪大學(xué)畢業(yè)后決定繼續(xù)攻讀更高學(xué)位，他也不忘再說(shuō)一次，湯姆遜老師還是他這一生遇到最棒的老師，而這封信的結(jié)尾多了幾個(gè)字：“泰迪?史塔特博士?！痹撃甏禾煊謥?lái)了一封信，泰迪說(shuō)他遇到生命中的女孩，馬上要結(jié)婚了，泰迪解釋說(shuō)他的父親幾年前過(guò)世了，他希望湯姆遜老師可以參加他的婚禮并坐上屬于新郎“母親”的位置，湯姆遜老師完成了泰迪的心愿。但你知道嗎？湯姆遜老師竟然戴著當(dāng)年泰迪送的假鉆手環(huán)，還噴了同一瓶香水，是泰迪母親過(guò)世前的最后一個(gè)圣誕節(jié)用過(guò)的香水。

他們互相擁抱，史塔特博士悄悄在耳邊告訴湯姆遜老師：湯姆遜老師，謝謝你相信我，謝謝你讓我覺(jué)得自己很重要，讓我相信我有能力去改變。湯姆遜老師熱淚滿盈地告訴泰