信息技術(shù)能力提升0教師個人研修計劃_第1頁
信息技術(shù)能力提升0教師個人研修計劃_第2頁
信息技術(shù)能力提升0教師個人研修計劃_第3頁
信息技術(shù)能力提升0教師個人研修計劃_第4頁
信息技術(shù)能力提升0教師個人研修計劃_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)校教師個人研修計劃(2021年?2022年)第二學(xué)期姓名任教學(xué)科語文所屬教研組語文組學(xué)校信息化環(huán)境0多媒體環(huán)境口混合學(xué)習(xí)環(huán)境口智慧學(xué)習(xí)環(huán)境教研組能力選點A1技術(shù)支持的學(xué)情分析A2數(shù)字教育資源獲取與評價A3演示文稿設(shè)計與制作B2微課程設(shè)計與制作A5技術(shù)支持的課堂導(dǎo)入必選能力點個人關(guān)注的能力點(Al)+B1個人能力選點A1技術(shù)支持的學(xué)情分析A3演示文稿設(shè)計與制作A5技術(shù)支持的課堂導(dǎo)入(從本教研組能力選點及個人關(guān)注能力點中,選定3 +項D個人研修專題:(在教研組設(shè)定的研修專題基礎(chǔ)上,結(jié)合個人能力選點,確定研修專題)個人研修專題一:《基于技術(shù)支持的學(xué)情分析的探究》個人研修專題一:《基于數(shù)字教育資源獲取與評價的探究》預(yù)期研修成果學(xué)情分析教學(xué)設(shè)計學(xué)法指導(dǎo)學(xué)業(yè)評價?分析軟件操作過程與結(jié)果的視頻記錄及說明?分析結(jié)果應(yīng)用于教學(xué)設(shè)計的說明?其它?教案?教學(xué)設(shè)計片斷?教學(xué)設(shè)計反思?教學(xué)修改與優(yōu)化結(jié)果?其它?信息技術(shù)應(yīng)用課例視頻?信息技術(shù)應(yīng)用教學(xué)片斷視頻?教學(xué)反思?其它?評價量規(guī)設(shè)計及工具說明?評價數(shù)據(jù)采集工具與采集方法說明?數(shù)據(jù)可視化呈現(xiàn)方式與結(jié)果?檔案袋評價的工具、方法與評價結(jié)果?其它學(xué)習(xí)共同體(結(jié)構(gòu)和人員)教研組同伴校內(nèi)相同能力點研修同伴區(qū)域教研同伴上級指導(dǎo)專家其它同伴學(xué)習(xí)與研修設(shè)計進度周次研修能力點自主選學(xué)個人實踐同伴互助(聽評課、教法研討、展示交流等)活動方式(網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)場)技術(shù)/資源支持1A1技術(shù)支持的學(xué)情分析技術(shù)支持的學(xué)情分析問卷調(diào)查教法研討現(xiàn)場問卷星2A2數(shù)字教育資源獲取與評價數(shù)字教育資源獲取與評價搜索教學(xué)資源展示交流現(xiàn)場360瀏覽器

3A3演示文稿設(shè)計與制作演示文稿設(shè)計與制作設(shè)計和制作演示文稿教法研討現(xiàn)場PowerPoint軟件4A1技術(shù)支持的學(xué)情分析技術(shù)支持的學(xué)情分析問卷調(diào)查教法研討現(xiàn)場問卷星5A2數(shù)字教育資源獲取與評價數(shù)字教育資源獲取與評價搜索教學(xué)資源展示交流現(xiàn)場360瀏覽器6A3演示文稿設(shè)計與制作演示文稿設(shè)計與制作設(shè)計和制作演示文稿教法研討現(xiàn)場PowerPoint軟件7A1技術(shù)支持的學(xué)情分析技術(shù)支持的學(xué)情分析問卷調(diào)查教法研討現(xiàn)場問卷星8A2數(shù)字教育資源獲取與評價數(shù)字教育資源獲取與評價搜索教學(xué)資源展示交流現(xiàn)場360瀏覽器9A3演示文稿設(shè)計與制作演示文稿設(shè)計與制作設(shè)計和制作演示文稿教法研討現(xiàn)場PowerPoint軟件10A1技術(shù)支持的學(xué)情分析技術(shù)支持的學(xué)情分析問卷調(diào)查教法研討現(xiàn)場問卷星11A2數(shù)字教育資源獲取與評價數(shù)字教育資源獲取與評價搜索教學(xué)資源展示交流現(xiàn)場360瀏覽器12A3演示文稿設(shè)計與制作演示文稿設(shè)計與制作設(shè)計和制作演示文稿教法研討現(xiàn)場PowerPoint軟件13A1技術(shù)支持的學(xué)情分析技術(shù)支持的學(xué)情分析問卷調(diào)查教法研討現(xiàn)場問卷星14A2數(shù)字教育資源獲取與評價數(shù)字教育資源狹取與評價搜索教學(xué)資源展示交流現(xiàn)場360瀏覽器15A3演示文稿設(shè)計與制作演示文稿設(shè)計與制作設(shè)計和制作演示文稿教法研討現(xiàn)場PowerPoint軟件16A1技術(shù)支持的學(xué)情分析技術(shù)支持的學(xué)情分析問卷調(diào)查教法研討現(xiàn)場問卷星終期成果□教師培訓(xùn)記錄表 ()份□教學(xué)設(shè)計()份□課堂

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論