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昆蟲記讀后感五年級學(xué)生當(dāng)品嘗完一本著作后,大家有什么領(lǐng)悟呢?不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么如何去寫讀后感呢?下面給大家整理了昆蟲記讀后感五班級同學(xué),盼望大家喜愛!
昆蟲記讀后感五班級同學(xué)1
《昆蟲記》這本巨著的是法國作家法布爾,他擁有哲學(xué)家一般的思想,美術(shù)家一般的觀看本領(lǐng),文學(xué)家一般的感受和抒寫。他耗費一身的光陰來觀看、討論昆蟲,并將其記錄下來,這本讓他花費畢生心血的杰作先后被翻譯成50多種文字。
經(jīng)過的描述,我能想象昆蟲在活動的畫面,蟬在唱歌,蟋蟀在管理家務(wù),蜘蛛在捕獲食物……多么奇妙的大自然啊。獸類動物有弱肉強食、寄生的現(xiàn)象,昆蟲里也有類似的情景,蟬產(chǎn)卵的時候,有一種比螞蟻還要小
的小蟲子,會將自我的卵產(chǎn)在蟬卵上頭,而這種小蟲子發(fā)育要比蟬快好幾個月,這種小蟲子的幼蟲便拿蟬卵作為食物,供自我生長發(fā)育所需。
小時候,在看《黑貓警長》動畫片時,有一集是說母螳螂在結(jié)婚當(dāng)夜將公螳螂吃掉,然后黑貓警長來破案的故事。一向以為這只是編造的,看了《昆蟲記》后發(fā)覺,這個動畫片是真實的科教故事。讓我了解了螳螂是一種
無情的昆蟲,母螳螂竟會六親不認(rèn)地把它的親人吞食掉,產(chǎn)卵后便再也不回來了,不管自我的親生子女能否健康成長!
在這本書里,將專業(yè)學(xué)問與人生感悟融于一體,娓娓道來,在對昆蟲日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)對生活特有的眼光。字里行間洋溢著本人對生命的喜愛。
在這本書中,不是經(jīng)過解剖等工序來完成自我的作品,而是親身溶入大自然,不顧野外冒險的危急,就好比描述黃蜂,很細(xì)致地描繪了當(dāng)時怎樣冒著危急去觀看黃蜂巢,又怎樣弄懂黃蜂的習(xí)性,寫得非常精彩趣味。
我非常寵愛《昆蟲記》這本書,沒事時我拿起它,沉醉在其中,仿佛和法布爾一齊探究昆蟲世界的神秘。
昆蟲記讀后感五班級同學(xué)2
《昆蟲記》是法布爾用一生寫下的傳世著作。它既是文學(xué)中的典范,也包含著科學(xué)的精髓,被譽為“昆蟲的史詩”。它的語言通俗易懂,為我們介紹了各種昆蟲的生活習(xí)性和各種趣聞軼事,讓我們在引人入勝的故事情節(jié)中把握了科學(xué)學(xué)問。
最令我驚異的就屬書中的蟹蛛。蟹蛛的身材并不怎么樣,它有三角形的軀干,身體下端左右兩側(cè)還各有一塊乳突,就像駱駝的駝峰一樣。但是,它的皮膚像綢緞一樣,以乳白色和乳黃色為主,腿上遍布著玫瑰紅色的條紋,還有背上的胭脂紅色曲線和胸部兩側(cè)的淡綠色條紋構(gòu)成的“紋身”,非常令人賞心悅目。蟹蛛不像其他的蜘蛛一樣織網(wǎng),它會“潛伏”在花朵里,待蜜蜂吃得心滿足足是,便突然跳出來捕獲它。它會殘忍地吸干蜜蜂的血,留下一個軀殼,等待著下一個受害者。
但是,這個吸血狂魔其實是一個特別溫順的母親。它肚子里的絲線不是用來捉獵物的,而是作為給嬰兒筑巢保暖的材料。蟹蛛將卵產(chǎn)在一塊隱藏的高地上,用絲線包裹成一個不透亮?????的白球。它不分晝夜,始終守在卵囊的一旁,兇巴巴地趕走全部的入侵者。蟹蛛不吃不喝,變得又干又瘦,始終到小蟹蛛孵化出來的那一天,垂死的母親耗盡最終的力氣,撕開了卵囊。當(dāng)小蟹蛛們混亂地鉆出來是,這位宏大的母親已經(jīng)緊緊地貼在它的窩上,安穩(wěn)死去了。
母親是宏大的。想起過去數(shù)十載的光陰,媽媽始終在為我而努力奮斗。她的工作是鐘點工,很辛苦,成天跪在地上做保潔工作。她不管天氣如何都會外出工作掙錢。看著老媽那漸漸變白的頭發(fā)和額頭上增加的皺紋,我心里就像打翻了五味瓶,很不是味道。當(dāng)我生病的時候,她總是為我擔(dān)憂著,盼望我能盡快痊愈。我想對媽媽說一聲:“老媽,我愛你!”
昆蟲記讀后感五班級同學(xué)3
《昆蟲記》的法布爾是法國聞名的生物學(xué)家、動物行為學(xué)家、科學(xué)文藝作家。他一生堅持自學(xué),先后取得了數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位、物理學(xué)學(xué)士學(xué)位、自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位和自然科學(xué)博士學(xué)位。他精通拉丁語和希臘語,在繪畫、水彩方面,也幾乎是自學(xué)成才。留下的很多精致的菌類圖鑒曾讓諾貝爾文學(xué)獎獲得者、法國詩人弗雷德里克米斯特拉爾贊不絕口。
《昆蟲記》是法布爾耗費了畢生的心血所著的,是一部描述昆蟲的種類、特征、習(xí)性、食性和婚習(xí)的昆蟲學(xué)巨著,同時也是一部富含學(xué)問、趣味、美感和哲理的文學(xué)寶藏。不僅僅這本書值得贊揚、褒獎,討論昆蟲的過程更是值得我們認(rèn)同與敬重的:在法布爾的那個年月,討論昆蟲就是將昆蟲解剖,討論內(nèi)臟或者是將昆蟲浸泡在燒酒中,再瞪大了眼,觀看它們的頭、胸、腹、爪、翅、觸須等,再將它們分類??墒撬麄儗ハx的生活習(xí)性及那些器官的用途卻漠不關(guān)懷。當(dāng)時的生物討論室就是酷刑室、碎尸間。而法布爾卻不一樣。他在“荒石園”里,讓昆蟲們活蹦亂跳地生活著,讓它們?nèi)耘f自由拘束的鳴唱,而他就在旁邊全神貫注地觀看著,有時能從早待到晚,真是廢寢忘食。并且,他的記錄正像他文中的一句話:“既未胡亂添加,也未掛一漏萬。”到處都細(xì)致入微、通俗易懂。他讓血腥、冷酷的生物學(xué)變得生動而趣味。
《昆蟲記》一書,不僅僅體現(xiàn)了對生命的敬重與敬畏,更蘊含著“追求真理,探求真相”的法布爾精神。我們要學(xué)習(xí)法布爾的精神,執(zhí)著、專注的追求自我的目標(biāo),仔細(xì)的觀看與探究;敬重、善待一切生命。
昆蟲記讀后感五班級同學(xué)4
今日我偶然讀到了《昆蟲記》這本書,剛讀完第一個故事,我立即被書中各種各樣的布滿傳奇顏色的昆蟲深深吸引了,嘴中不由贊嘆:“大自然是多么奇異無窮啊”!
在法布爾的筆下,勤勞的蜜蜂,威猛的螳螂,唱歌的蟈蟈,兇狠的狼蛛……這些昆蟲仿佛都活了過來。在你面前玩耍、捕食,讓你身臨其境,留戀忘返。
糞金龜是大自然的清潔工,關(guān)于他的故事法布爾費了不少心思,當(dāng)糞金龜搬運它的圓球時,用他那豐富的想象力與精彩的觀看力為我們描繪出這樣一幅畫面:它用后腿抓緊這個圓球,再用前腿行走,倒退著前進(jìn),每次他都選擇走險峻的斜坡,攀登那些簡直不行能上去的地方。他一步一步艱苦的到了相當(dāng)高的高度。一不當(dāng)心,努力便成為泡影。此時一個固執(zhí)勤勞的形象,躍然紙上,我敬佩不已。
我不禁想到,能用筆將昆蟲們的一舉一動記錄的如此具體,莫非不是依靠他日復(fù)一日、年復(fù)一年的觀看嗎?看來《昆蟲記》不僅教會了我眾多的昆蟲學(xué)問,還有發(fā)覺昆蟲的隱秘的訣竅———急躁和觀看。當(dāng)你對昆蟲看久了,再回憶起來昆蟲的樣子,名稱、生活習(xí)性都已爛熟于心,水到渠成了。
我又想到,昆蟲記這本名著,是建立在“有昆蟲”這一層面上的,假如人類肆意破壞森林、河流、田地,那么昆蟲變成了化石,往昔一切不復(fù)存在,那還怎么觀看昆蟲?《昆蟲記》中各式各樣的昆蟲,包括法布爾在內(nèi),他們都不想讓這部著作消逝吧!
昆蟲記用那奇幻的語言帶我走進(jìn)昆蟲們的世界,它包含了各式各樣生氣勃勃的昆蟲,讓我懂得珍惜自然的珍貴;他記述了昆蟲簡單多變的生活習(xí)性,使我學(xué)到了學(xué)問、明白急躁觀看的重要性。讀到它,真是我的幸運。
昆蟲記讀后感五班級同學(xué)5
打開書架,一本本的名著整齊的排列。老師要求我們在暑假期間閱讀《昆蟲記》這本布滿著法布爾精神的書。我認(rèn)為,我受益匪淺。
有很長一段時間,我認(rèn)為科學(xué)家只會擺布著顯微鏡,凝視著下面的世界,文學(xué)家只能成天揮舞著筆桿子。直到我接觸到了一個詞:邊緣性人才后,我才明白,有些人不僅是杰出的理科生,也是出類拔萃的文科生。比如愛因斯坦,他不但是物理學(xué)家,也拉得一手美麗的小提琴。而法布爾的這部《昆蟲記》,也許也是一本邊緣性書籍吧!
《昆蟲記》有個最大的特點,就是語言細(xì)膩、文筆流暢,讓人感覺到是一部散文。雖然是散文,但昆蟲記到處都流露出學(xué)問,把人以前錯誤一掃而光,使你不禁感嘆:哦,原來如此,真是沒想到啊!
《昆蟲記》一書,給了我很多的回味。在書中,我仿佛走進(jìn)了一個神奇而多姿多彩的世界里,了解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀、蟬等昆蟲的生活習(xí)性,讓我看到了一幅有關(guān)昆蟲的精彩畫卷。這些樸實無華的語言和細(xì)致入微的描寫,讓我覺得猶如身臨其境一般。
幫忙的甲蟲往往不懷好意。更多的時候,它是打著幫忙的幌子,做著趁火打劫的營生這句話,讓我知道了原來甲蟲也是特別的狡猾;讀四年苦工,才能換來幾十天重見光明的生活,我知道了蟬的生命意義;
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