詩歌鑒賞語言風格

讀詩應知詩家語詩歌語言具有：1.跳躍性2.錯位、省略3.含蓄.4.用典語言風格提問方式：1.一般認為顧炎武的詩風接近杜甫。請指出顧炎武這首詩的風格特征，并作簡要分析。（北京08）2.宋人王灼《碧雞漫志》評王觀詞是“新麗處與輕狂處皆足驚人”。這首詞“新麗”的特點主要表現在哪些方面？請作簡要分析。（08重慶）3、請簡要賞析這三篇作品的表現手法及語言特色。（07浙江）提問方式：這首詩在語言上有何特色？提問變體：請分析這首詩的語言風格。談談此詩的語言藝術。解答分析：這種題型不是要求揣摩個別字詞運用的巧妙，而是要品味整首詩表現出來的語言風格。

語言特色類題型答題模式第一步：點明特色（用一兩個詞準確點明語言特色）第二步：結合原詩分析（用詩中有關語句具體分析這種特色）第三步：分析感情（指出表現了詩人怎樣的感情）古典詩歌中常見的語言風格

清新自然明白曉暢（簡練生動）平淡質樸華美絢麗委婉含蓄沉郁頓挫（深沉凝重）雄奇豪放婉約細膩慷慨悲壯提示：這種題型不是要求揣摩個別字詞運用的巧妙，而是要品味整首詩表現出來的語言風格。牢記語言風格術語及效果詞。效果詞如：簡練傳神、生動形象、一字傳神、對仗工穩(wěn)、語近情遙、入木三分、煉字精巧、莊諧俱見、深沉雋永、準確精練、簡潔生動、辭藻華麗、通俗易懂、節(jié)奏感強、富有韻律、準確傳神、繪聲繪色、詞藻優(yōu)美、平字見奇、色彩豐富等等。常見錯誤：從語言的使用上去揣摩作者的煉詞、煉字，闡述字詞運用的巧妙。語言的特色不能等同于語言的使用，這樣的解答顯然不對?！督^句》杜甫

兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。清新淡雅——

像一朵別具風采的小花

（1）清新其特點是用語新穎，不落俗套。清新的詩歌語言風格，一般在詩風比較亮麗，語言比較通俗，比喻新穎獨到，包含著作者的喜悅之情的寫景詩中體現。如山水田園詩人孟浩然和王維的詩?！扒嗵煊性聛韼讜r？我今停杯一問之?！崩畎?《把酒問月》)

“小時不識月，呼作白玉盤。”李白

(《古朗月行》)清新自然——

像一池雨后出水的芙蓉（2）自然多用口語

即不加雕飾的率真樸素的語言，多用口語，較少煉字，讀來平白如話，自然生動，韻味無窮。

滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙。

——李商隱《錦瑟》(3)絢麗:富麗的詞藻、絢爛的色彩，奇幻的情思

明凈絢麗——

像一株靜靜開放的牡丹4）委婉含蓄其特點是意在言外，常常不是直接敘述，而是曲曲折折的傾訴，言在此而意在彼，或引而不發(fā)，或欲說還休，讓讀者去體味。如杜牧的絕句，李清照的詞。如夢令李清照昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否？知否？應是綠肥紅瘦。委婉含蓄——

像一位懷春的名門淑女(5)雄渾奔放特點:直率而有氣勢大江東去,浪淘盡,千古風流人物.－－蘇軾<念奴嬌赤壁懷古>是手持銅鼓高唱“大江東去”的壯漢(6)慷慨悲涼

含思悲壯,出語高昂,充滿著對時代的感慨,或雄才不得志于時,或感時傷亂,憂國憂民,心中郁結,憤慨不平.前不見古人,后不見來者.念天地之悠悠,獨愴然而涕下.陳子昂<登幽州臺歌>是憂國憂民、感時傷亂,又含思悲壯、出語高昂的志士.(7)沉郁頓挫

特點:用一種蒼老遒勁的筆調去描繪廣闊的社會生活,而在所描繪的生活畫面上籠罩著深沉的憂郁色彩和悲劇氣氛風疾天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回.無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來.萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺.艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯.是深沉憂郁,在天地間孤飛的沙鷗.

133頁臨江仙歐陽修（1）這首詞蘊含著豐富的情感，請簡要概括。（3分）這首詞蘊含的情感主要有：①久別重逢的喜悅；②宦海沉浮的悲惋無奈；③離別在即的愁緒。當堂檢測一:談談下面這首詩的語言藝術。

春怨唐·金昌緒

打起黃鶯兒，莫教枝上啼。啼時驚妾夢，不得到遼西答：此詩語言特點是清新自然，口語化(明特色)，“黃鶯兒”是兒化音，顯出女子的純真嬌憨?！疤鋾r驚妾夢，不得到遼西”用質樸的語言表明了打黃鶯是因為它驚擾了自己思念丈夫的美夢

(列例證)。這樣非常自然地表現了女子對丈夫的思念之情(析感情)。

三酬王處士九日見懷之作顧炎武

是日驚秋老，相望各一涯。離懷銷濁酒，愁眼見黃花。天地存肝膽，江山閱鬢華。多蒙千里訊，逐客已無家。注：1顧炎武，明清之際著名學者、詩人。明末，投身反宦官、權貴斗爭。清兵南下，參加人民抗清起義。入清后，多次拒絕清廷征召，流亡北方，考察山川形勢，志存恢復。問：一般認為顧炎武的詩風接近杜甫。請指出顧炎武這首詩的風格特征，并作簡要分析。答案：1、風格特征：沉郁悲愴或深沉凝重2簡要分析：這首詩把深沉的愛國情懷與自己的人生遭際、眼前的具體情境緊密結合在一起，熔鑄為凝練精純的詩句，形成沉郁、凝重的風格。

四閱讀賈島的《尋隱者不遇》，這首詩的語言有何特點？尋隱者不遇

松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。

敘：本詩語言清新自然、樸實無華。

析：這首小詩，無華麗的詞藻，以平常用語入詩，不著一色，寓問于答，簡煉而自然，寓深沉于平淡之中。

評：全詩景中寓情，表現了詩人對隱者欽慕而不遇的惆悵之情。五：問題：本詩在語言運用方面有何特色？

橫江詞（其一）李白

人道橫江好，儂道橫江惡。猛風吹倒天門山，白浪高于瓦官閣。答：這首詩多用口語，自然流暢，樸實無華。一二名句“人道”、“儂道”，純用口語，生活氣息濃烈。三四句用語夸張，想象奇特，煥發(fā)著積極浪漫主義的光彩，語言明朗率真。詩人以浪漫主義的彩筆，馳騁豐富奇?zhèn)サ南胂螅瑒?chuàng)造出雄偉壯闊的境界，讀來使人精神振奮，胸襟開闊。六觀祈雨

李約桑條無葉土生煙，簫管迎龍水廟前。

朱門幾處看歌舞，猶恐春陰咽管弦。問：這首詩在表達技巧和語言特色上有什么突出的特色？試作簡要的賞析

參考答案：語言含蓄，極具諷刺性。（明特色）/第一句中的“桑無葉”、“土生煙”，景中帶情，含蓄地抒發(fā)了農民盼春雨心憂如焚的感情。第四句寫朱門心憂春陰（雨）使管弦受潮而影響其享樂。（列例證）/一樣“憂”，兩樣情，詩人的同情和憤慨滲透其間，溢于詩外。（析感情）閱讀下面這首唐詩，回答問題。登崖州城作李德裕獨上高樓望帝京，鳥飛猶是半年程。青山似欲留人住，百匝千遭繞郡城。【注】此詩為詩人63歲被貶至海南時所作，詩人被貶之前官至宰相。請從運用修辭和抒發(fā)情感兩方面分析“鳥飛猶是半年程”一句的妙處。答：跟蹤訓練處理導學案習題請從運用修辭和抒發(fā)情感兩方面分析“鳥飛猶是半年程”一句的妙處。答：_____________________________________________________________________________________________________“鳥飛猶是半年程”是詩人“獨上高樓望帝京”時產生的一種獨特的感受，這里運用了夸張的手法，既有遠離京師的路程之遙遠，又表達出對京城的思念之情。解答時，要注意題干要求，從兩個方面著手。跟蹤訓練解析答案這一句使用夸張手法，極言自己離開京師之遙遠；突出表達了詩人對京城深深的眷念之情以及對回京之難的感嘆?？键c二賞析詩句的表達效果【例】閱讀下面的詩歌，完成后面的題目。壬戌清明作[清]屈大均[注]朝作輕寒暮作陰，愁中不覺已春深。落花有淚因風雨，啼鳥無情自古今。故國江山徒夢寐，中華人物又銷沉。龍蛇四海歸無所，寒食年年愴客心?！咀ⅰ壳缶治躺?，番禺人。早年參加抗清斗爭，后退隱不仕。其地位與顧炎武、吳嘉紀相比肩。屈大均一生跋涉山川，結交前明遺民志士抗清，冀求恢復。典例含蓄委婉(或:深沉蘊藉)。(2分)頷聯(lián):作者用垂淚的“落花”比喻受打擊的抗清志士，用得意的“啼鳥”來比喻為清廷賣力幫腔的小人，含蓄地表達了深沉悲愴的情懷。(2分)尾聯(lián):“龍蛇四海歸無所”，比喻反清志士們因為大業(yè)難成而找不到自己的歸宿;“寒食年年愴客心”，指包括自己在內的前明遺民志士在年年寒食節(jié)的時候都會產生悲愴之情，反清無望的幽憤之情表達得深沉蘊藉。(2分)閱讀下面這首詩，完成后面的題目。橫波亭為青口帥賦①元好問孤亭突兀插飛流，氣壓元龍百尺樓②。萬里風濤接瀛海，千年豪杰壯山丘。疏星澹月魚龍夜，老木清霜鴻雁秋。倚劍長歌一杯酒，浮云西北是神州?！咀ⅰ?/p>

①本詩是為鎮(zhèn)守金國青口要塞的老朋友所作，寫于元滅金之前。②元龍百尺樓：元龍指三國時的陳登，劉備贊他有文才武略。這里指高峻。思路分析此題考查對風格的鑒賞。詩歌中的“插飛流”“氣壓元龍百尺樓”“萬里風濤接瀛?！薄扒旰澜堋薄耙袆﹂L歌”等詞句，很容易讓人感悟到詩歌的語言風格為“豪邁”。分析時可緊扣這些詞句在情感(豪情萬丈)、遣詞用字(“插”“壓”)、意境開闊(空間的廣闊與時間的久遠)等方面的作用。參考答案豪邁。一是思想情感之豪邁，如首聯(lián)和頷聯(lián)作者以橫波亭的孤高之勢、周圍山川的雄壯暗喻青口帥豪杰之豪情；尾聯(lián)寫倚劍高歌，慷慨豪飲，遙想浮云下的西北神州，都表現出勇往直前、收復故土的豪情壯志。二是遣詞用字不同凡響，像首聯(lián)中的“插”“壓”等字把橫波亭下臨飛流的孤高之勢傳神地表現出來了；頷聯(lián)中的“萬里”“千年”分別從空間的廣闊和時間的久遠來表現景象之壯觀和人之英武，字里行間表現出一種磅礴的豪邁之情。請在此輸入您的標題閱讀下面的文字，完成后面的問題。(2014·湖北卷)閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。早發(fā)羅鄴一點燈殘魯酒醒，已攜孤劍事離程。愁看飛雪聞雞唱，獨向長空背雁行。白草近關微有路，濁河連底凍無聲。此中來往本迢遞，況是驅羸客塞城。這首詩是如何表現“早發(fā)”之“早”的？請作簡要分析?，F場閱卷答案采樣考生1：從詩中看，“燈殘”“聞雞唱”“微有路”這些詞語都能體現出“早發(fā)”之“早”?？忌?：第一句中的“燈殘”正面寫“早”，第三句“聞雞唱”可見出行之早。答案問題找一找考生的兩個答案都不同程度地找到了要點，但不夠全面?？忌?忽略了“獨向長空背雁行”中的“獨”；考生2忽略了“微有路”中的“微”和“獨向長空背雁行”中的“獨”等。賞析詩眼題的解題技巧本題型為一字領全詩，也有人稱為“詩眼”題。解題時應注意根據題干要求，逐句或逐層分析。先考慮有哪些事物可以表現出發(fā)時間之早，由此結合全詩，找出能夠體現“早”的關鍵詞語，如