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文檔簡介
酸堿中和滴定第二課時誤差分析課標要求:理解中和滴定實驗分析的關(guān)鍵所在及其解決方法教學重難點:中和滴定的實驗誤差分析①洗滌儀器(滴定管、錐形瓶);②氣泡;③體積讀數(shù)(仰視、俯視);④指示劑選擇不當;⑤操作(如用力過猛引起待測液外濺等)。中和滴定過程中,容易產(chǎn)生誤差的5個方面是:誤差判斷依據(jù):C測
=C標×V標
V測或n測=C標×V標1、因儀器潤洗不當引起的誤差:(1)盛裝標準液的滴定管用蒸餾水洗滌后未用標準液潤洗。誤差產(chǎn)生的原因(以標準液滴定待測液為例):分析:這時標準液的實際濃度變小了,所以會使其用量有所增加,導(dǎo)致C測增大(2)盛裝待測液的滴定管用蒸餾水洗后未用待測液潤洗。分析:這時實際n測減小,所以會使V標減小,導(dǎo)致C測減?。?)錐形瓶用蒸餾水洗后再用待測液潤洗。析分:這時待測液的實際總量變多了,使標液的用量增加,導(dǎo)致C測增大2.讀數(shù)不規(guī)范(1)標準液滴定前仰視,滴定后俯視。分析:V標偏小,導(dǎo)致C測偏小。滴定前滴定后讀出值實際值(2)標準液滴定前俯視,滴定后仰視。分析:V標偏大,導(dǎo)致C測偏大。滴定前滴定后實際值讀出值思考:
1.取待測液時,先仰視,后俯視,對
測定結(jié)果有何影響?
2.取待測液時,先俯視,后仰視,對測定結(jié)果有何影響?答案:1.偏大2.偏?。?)盛裝標準液的滴定管漏液。分析:這樣會使標準液的實際用量增加,導(dǎo)致C測偏大。(2)滴定過程中,將標準液滴到錐形瓶外。分析:這樣會使標準液的實際用量增加,導(dǎo)致C測偏大。3.操作不當(3)滴定過程中,振蕩錐形瓶時,不小心將待測液濺出。分析:這時會使待測液的總量變少,從而標準液的用量也減少,使C測偏?。?)滴定終點時滴定管尖嘴處半滴尚未滴下,或一滴標準液附著在錐形瓶內(nèi)壁上未流下。分析:這樣使標準液用量增大,所以會造成C測的值偏大。4.終點判斷不準(1)強酸滴定強堿時,甲基橙由黃色變?yōu)榧t色,且半分鐘內(nèi)不恢復(fù)黃色時停止滴定。分析:終點時的顏色變化應(yīng)該是由黃色變?yōu)槌壬?,所以,這屬于過晚估計終點,C測偏大。(2)強堿滴定強酸時,酚酞由無色變?yōu)榉奂t時立即停止滴定。分析:30s后溶液可能又變成無色,而導(dǎo)致C測的值偏小1、用已知濃度的酸滴定未知濃度的堿時,會導(dǎo)致待測堿溶液偏低的操作是()A.堿式滴定管蒸餾水洗后,未用待測液潤洗B.酸式滴定管用蒸餾水洗后,未用標準液潤洗C.滴定中,不慎將錐形瓶中少量待測液體搖出瓶外D.滴定前酸式滴定管尖嘴部分未充滿溶液練習AC2、用已知濃度的鹽酸去滴定待測定的燒堿溶液,用酚酞作指示劑,以下操作中,不影響堿溶液濃度測定值的是()
A.酸式滴定管未用標準酸液來洗
B.滴定管尖嘴部分在滴定前有氣泡
C.向錐形瓶里的待測液中加入一定量的蒸餾水將待測液稀釋
D.盛待測液的錐形瓶用堿液洗滌.C
用標準鹽酸滴定待測氫氧化鈉,下列錯誤操作將對V(酸)和C(堿)有何影響?(偏大、偏小和無影響)
A、盛標準酸的滴定管尖嘴部分有氣泡未排除就開始滴定
,
。
B、振蕩時堿液飛濺出來
,。
C、讀取標準酸時先仰視后平視
,
。D、讀取標準酸時先平視后仰視
,
。E、
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