《最大的麥穗》讀后體會(huì)

《最大的麥穗》讀后體會(huì)當(dāng)賞讀完一本名著后，想必你必須有許多值得共享的心得，這時(shí)就有必需要寫(xiě)一篇讀后感了!那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是我給大家?guī)?lái)的“《最大的麥穗》讀后體會(huì)”，以供大家參考!

《最大的麥穗》讀后體會(huì)1

前幾天，我學(xué)了一篇課文，題目是《最大的麥穗》。

課文的主要內(nèi)容是這樣的：一天，古希臘的大學(xué)者蘇格拉底帶著地他的幾個(gè)弟子來(lái)到一塊麥地邊。地里滿是沉甸甸的麥穗。于是，蘇格拉底讓弟子們?nèi)湹乩镎粋€(gè)最大的麥穗，只許進(jìn)不許退。弟子們走進(jìn)了麥地。他們一邊往前走，一邊挑挑揀揀，他們總以為時(shí)機(jī)還有許多，摘了又扔，完全沒(méi)必要過(guò)早地定奪。大家突然聽(tīng)到蘇格拉底嘹亮的聲音：“你們已經(jīng)到頭了?！眱墒挚湛盏牡茏觽儾湃鐗?mèng)初醒，多數(shù)株小麥好像在訕笑他們。蘇格拉底諄諄教育弟子們，弟子們也悟出了其中的道理。

“人的一生就像在麥地中行走，也在找尋那最大的一穗?！睕](méi)錯(cuò)，我們始終在找尋最好的時(shí)機(jī)，最大的機(jī)遇。有些人望見(jiàn)了在眼前出現(xiàn)的機(jī)遇，就不失時(shí)機(jī)地抓住它;而有些人那么東看看西看看，總以為前面還有很多的時(shí)機(jī)，最好的還在前面，眼看著時(shí)機(jī)一次次的從他的身邊溜走。我們找尋的當(dāng)然是最大的，最好的“麥穗”，不過(guò)，把握住眼前的時(shí)機(jī)才是真實(shí)的，最實(shí)實(shí)在在的，不要錯(cuò)過(guò)你眼前“最大的麥穗”。

《最大的麥穗》讀后體會(huì)2

今日，我們學(xué)完了第16課——《最大的麥穗》，回過(guò)頭來(lái)，又漸漸地回味著每一個(gè)字，每一句話。

本文寫(xiě)了蘇格拉底要求弟子們到麥地里摘一個(gè)最大的麥穗，弟子們?cè)邴湹乩锾籼魭辉馘e(cuò)失良機(jī)，結(jié)果兩手空空，蘇格拉底諄諄教育弟子們抓住眼前的一穗，當(dāng)機(jī)立斷，早作定奪。弟子們從蘇格拉底的話中悟出了抓住眼前機(jī)遇，不要錯(cuò)失良機(jī)的人生道理。

我想起了我的表姐。她探究生畢業(yè)有一年多了，可此時(shí)此刻還在家里。她也找過(guò)幾份工作，但不是嫌這個(gè)工作環(huán)境差，就是嫌那個(gè)工作工資少，還嫌另一個(gè)工作辛苦呢。總是把盼望寄予在將來(lái)，結(jié)果失去很多良機(jī)。

從中我也悟出了這樣的一個(gè)道理;一個(gè)人須要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向和理想，但更須要抓住自己眼前出現(xiàn)的機(jī)遇。只有握住身邊的每一次時(shí)機(jī)，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事，這才是最好的，這樣才能收獲沉甸甸的麥穗。假如好高騖遠(yuǎn)，不能腳踏實(shí)地，就會(huì)錯(cuò)失良機(jī)，到頭來(lái)兩手空空，一事無(wú)成。追求是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。

《最大的麥穗》讀后體會(huì)3

這是本學(xué)期的一篇課文，本文主要告知我們：樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，專(zhuān)心追尋;抓住當(dāng)前機(jī)遇，剛好堅(jiān)決。

這篇課文講解并描述了古希臘學(xué)者蘇格拉底讓弟子們到麥地里摘一個(gè)最大的麥穗，弟子們?cè)邴湹乩锾籼魭?，一再錯(cuò)失良機(jī)，結(jié)果兩手空空，蘇格拉底諄諄教育弟子們要抓住眼前的一穗，當(dāng)機(jī)立斷，早作定奪。弟子們從蘇格拉底的話中悟出了“抓住眼前機(jī)遇，不要錯(cuò)失良機(jī)”的人生道理。

一個(gè)哲學(xué)家獨(dú)到的教學(xué)方法，讓他的學(xué)生獲益終身;一個(gè)歷經(jīng)千年的經(jīng)典故事，令我回味無(wú)窮。我們都在為實(shí)現(xiàn)人生的志向而努力奮斗，傾盡全力。然而，未必人人都能幻想成真。換個(gè)角度思索，假如能夠面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)機(jī)遇，堅(jiān)決出擊，將假設(shè)干個(gè)小收獲積累起來(lái)，堅(jiān)信，誰(shuí)都可以鑄就一生的輝煌!

這時(shí)我想到了我的哥哥，他大學(xué)畢業(yè)后，想找一份滿意的工作。第一次，他到一個(gè)工廠去應(yīng)聘，可是他嫌工資太低，最終放棄了這個(gè)工作。一個(gè)月后，他又找到了一個(gè)新的工作，可是，他又嫌做一個(gè)小小的打工仔太委屈自己了，于是他再次放棄了這個(gè)工作。畢業(yè)已經(jīng)兩年了，他始終沒(méi)有找到滿意的工作，他特別苦惱。

這時(shí)，我深深地悟出了一個(gè)道理：一個(gè)人應(yīng)當(dāng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向和理想，但我們不能夠好高騖遠(yuǎn)，更須要抓住眼前出現(xiàn)的機(jī)遇，腳踏實(shí)地的做好每一件事，這樣就不會(huì)錯(cuò)失良機(jī)，一事無(wú)成。

《最大的麥穗》讀后體會(huì)4

“機(jī)不行失，時(shí)不再來(lái)!”是一個(gè)人人皆知的人生道理!這句話出自什么故事?讓我們一起來(lái)看一看吧!

課文講解并描述了古希臘大學(xué)者蘇格拉底讓弟子們?cè)邴湹乩镎粋€(gè)最大的麥穗的故事，提醒了人的一生勢(shì)必實(shí)實(shí)在在地抓住眼前的機(jī)遇，不能東張西望、錯(cuò)失良機(jī)的道理!

記得有一次，我去老家，臨回合肥時(shí)想帶一個(gè)最好又廉價(jià)的東西做紀(jì)念!于是和我們幾個(gè)小孩和大人們一去逛車(chē)站旁邊的商業(yè)街。進(jìn)入一家商店，里面的商品琳瑯滿目，看得我紛繁蕪雜。我東瞧瞧西望望，不知買(mǎi)什么東西好。我突然發(fā)覺(jué)一個(gè)很特殊的玩具，那是一套智力拼圖，全部材質(zhì)都是用實(shí)木制作而成，特別環(huán)保，是從國(guó)外進(jìn)口的。而不是國(guó)內(nèi)普遍生產(chǎn)的那種塑料玩具，氣味難聞?？戳艘幌聝r(jià)格80元，真是物美價(jià)廉。但是我還想到前面商店去看看，可能還有許多既實(shí)惠又有意義的紀(jì)念品。我認(rèn)為前面的商家的紀(jì)念品更多更精彩，完全沒(méi)必要這么早出手。我挑挑揀揀，不知不覺(jué)把這條街的商店都逛完了，直到媽媽的聲音驀然響起，我才如夢(mèng)初醒，發(fā)覺(jué)我什么都沒(méi)有買(mǎi)到。我回頭望了望商業(yè)街，我們已經(jīng)走到街的終點(diǎn)，我很懊悔沒(méi)有買(mǎi)下那套木質(zhì)智力拼圖。再返回趕不上火車(chē)，我只好任憑媽媽拉著我的手悻悻地離開(kāi)了商業(yè)街。

學(xué)了《最大的麥穗》這篇課文，我再次想起買(mǎi)紀(jì)念品這件事，懂得了一個(gè)道理：人的一生也像是在麥地里撿麥穗或者在商業(yè)街選擇紀(jì)念品，也在找尋那個(gè)心目中的目標(biāo)，有的人堅(jiān)決選擇終有所獲，有的人優(yōu)柔寡斷，最終兩手空空。

《最大的麥穗》讀后體會(huì)5

人們常說(shuō)，過(guò)了這個(gè)村沒(méi)這個(gè)店，說(shuō)的與《最大的麥穗》中蘇格拉底告知弟子的一樣。古希臘大學(xué)者蘇格拉底讓弟子們摘麥地里最大的一個(gè)麥穗，只許進(jìn)不許退，弟子們總認(rèn)為時(shí)機(jī)還許多，不許過(guò)早定奪。結(jié)果，到了麥地終點(diǎn)時(shí)，他們每個(gè)人都兩手空空。文章最終一句話說(shuō)：追求應(yīng)當(dāng)是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。讀著讀著，我聯(lián)想到我的表哥。我表哥讀完大學(xué)，考取了本科生。他那時(shí)二十多歲，正是志高氣昂的時(shí)候，他打算以他寒窗苦讀十多年學(xué)來(lái)的東西在社會(huì)上打拼出一片新天地。他踴躍地找工作、面試、他認(rèn)為他是一個(gè)工程師，這門(mén)技巧可是許多人沒(méi)有的，建筑公司搶著要呢!他總嫌人家待遇差，一連找了兩年工作，面試了幾十家公司，姨媽經(jīng)常勸他說(shuō)，找一份好一點(diǎn)的工作就算了，從低層起先，后來(lái)表哥最終開(kāi)竅承受看法了，四年后的今日，他的年薪已是六位之?dāng)?shù)。做人和拾麥穗一樣，時(shí)機(jī)便是其中一個(gè)個(gè)大大小小的麥穗，就象做作業(yè)，做作業(yè)是見(jiàn)識(shí)試題的時(shí)機(jī)，看課外書(shū)是獲得學(xué)問(wèn)的時(shí)機(jī)，做家務(wù)是熬煉獨(dú)立實(shí)力的時(shí)機(jī)……

我們不能好