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文檔簡介

【介紹】同情心作文錦集七篇向善的本能,讓那些見義勇為者自告奮勇。沒有得失策計(jì)、利害衡量,只因心中早已保留生長著關(guān)愛同情、幫助弱者的善心。頭幾日在醫(yī)院碰到一個(gè)老爺爺,很可憐。到時(shí)我在工作,而后工人阿姨和病人家眷圍著他在問他的狀況。此后聽他說揣著20xx多塊錢來醫(yī)院看病,而后錢被小偷摸了。來我們科室借13塊錢的路費(fèi)回家。當(dāng)時(shí)說這些的時(shí)候飽含淚水,工人阿姨身上只有8元,病人家眷沒吭聲。我開始認(rèn)為是借點(diǎn)錢掛號看看醫(yī)生,當(dāng)時(shí)很大方的給了老爺爺15塊,老爺爺拿著錢斬釘截鐵地說明日必定還我錢,工人阿姨頻頻跟老爺爺重申我的名字,叫他明日還錢的時(shí)候要找我。此后老爺爺拿著錢走了,病人家眷說他是個(gè)騙子,工人阿姨說他不像騙子,我感覺他也不是騙子。他們還在那邊爭辯不休。此后他們商定漂亮老爺爺明日還不還我錢。既然我愿意拿這個(gè)錢幫助他其實(shí)不需要什么回報(bào),還不還都沒有什么大不了,但是聽了他們的爭辯后反而很期望老爺爺會不會還錢,當(dāng)時(shí)是很相信他會還我錢的。次日很快就到了,我從清晨上班的時(shí)候就向來很期望老爺爺?shù)某霈F(xiàn),但是他向來沒有出現(xiàn)。正午和同事吃飯的時(shí)候聊了這個(gè)事兒,大部分同事都認(rèn)為我受騙了,我仍舊相信他下午會還我的。結(jié)果他下午也沒有來,我想他可能有事兒忘掉了明日會來的。我就癡癡的等著,第三天他依舊沒有來,第四天也沒有來。好多天過去了仍是沒有來。好吧!不得不可以認(rèn)我受騙了。此刻回頭剖析一下當(dāng)時(shí)的狀況,第一老爺爺20xx多塊錢掉了并無慌著找回自己的錢反而借款,也沒有說特別悲傷和焦急;其次他向我借款我也沒有想到給他家人打:最后我也沒有問他家住哪里為何是借13塊錢的路費(fèi)。主要當(dāng)時(shí)在上班特別忙吧而后同情心犯了就非常希望幫到他就沒有認(rèn)真思慮。好吧!此刻我不得不可以認(rèn)受騙了。假如從頭選擇一次我也會伸出援手,由于,那么大年齡的老爺爺就算要騙人都有不得已的苦處吧!忽然想就這個(gè)事兒說說同情心,說到“同情〞,很簡單聯(lián)想到可憐,但是可憐并不是同情。“同情〞應(yīng)當(dāng)有更寬廣的內(nèi)涵,它并不是不過強(qiáng)者對弱者的關(guān)懷,也其實(shí)不是純真的對遭受危難者的同情;它是對萬物的仁愛,是雖無力普度眾生卻也要全力為生命添一份色彩的信念。假如我們有顆同情心,依舊能夠賜予這個(gè)世界以關(guān)愛,做一些力所能及的事情。一舉手,一投足,帶著對弱者的尊敬,對不幸者的同情。最后,我想以叔本華的話作結(jié):全部純粹的愛歸根結(jié)底都是同情。美德的真實(shí)精華是產(chǎn)生了善行的愛,假定沒有這類愛,善行就只好是僵死的善事。我拿著把雨傘撐著在街上轉(zhuǎn)悠,雨傘外下著大雨,天空變的黯淡,眼睛在雨中看不清前面,只好憑著本能的感覺回家。模糊中,我發(fā)現(xiàn)墻角微藏著一個(gè)瘦弱的身影,我本來好奇心就超重,因此便輕手輕腳的走過去,我看到了,她像個(gè)落湯雞,好象是剛才剛被雨劇烈的淋過。我略加有點(diǎn)防備的問她:“你怎么不回家???〞結(jié)果獲得的是令我僵直的二字:“滾蛋。〞我馬上感覺不爽,畢竟我的耐心和忍受度只有沙子那么一小粒!“滾什么滾?你是誰?。窟@是你的地盤?〞瘦弱的什么有減小了一下,沒有再說一句話。我轉(zhuǎn)身走了,可內(nèi)心想著哪個(gè)女孩令人可憐的表情,我便停在她旁邊的墻那邊看她。果不其然,又有一個(gè)人去找她,雨中,我只好隱約的聽到那個(gè)人叫她雯雯!但是那個(gè)女孩也贈那其中年人二字--滾蛋!雨靜靜的停了,屋檐上的雨珠滴下來,少女的眉頭閃過一絲悲傷,而那位中年人已經(jīng)走開了。我從頭走到她的眼前,面無表情的說:“你叫雯雯是吧!〞佝僂的身子發(fā)抖了一下,無聲的抬開端,臟西西的臉看著很可愛!“關(guān)你什么事!〞“雯雯,哈哈!雯雯!〞我立時(shí)感覺她跟萍兒很像,相同,固然她比萍兒自由,但是同時(shí)她也有悲傷的事!她瞪大眼睛看著我,看來她差點(diǎn)把我當(dāng)作是把瘋?cè)嗽禾优艹鰜淼寞傋影桑〈稳?,我又在那個(gè)墻角發(fā)現(xiàn)了她,那其中年人也在,我聽見那個(gè)女孩尖聲尖氣的大喊:“滾蛋,你給我滾,誰罕見你的同情!〞我愣了愣,身子有點(diǎn)僵?!罢l同情你了!你是我的女兒,關(guān)懷一下不可以嗎?〞我直挺的站在那邊,動也不動一下。女孩〔雯雯〕又開始表演緘默是金!中年人也滔滔不停的講起了長篇大論,說他是怎么怎么把她拉扯大的,又怎么怎么的供她上學(xué)!感覺就是太像一個(gè)愛絮叨的媽了!雯雯果斷的叫他滾蛋,絕不理睬那其中年人的話語!看來仍是大人力氣像土牛??!連連把雯雯拖進(jìn)了旁邊的轎車!女孩轉(zhuǎn)頭,清楚的看見我就站在那,詫異的又瞪大了那雙大眼睛,很可愛,也有著可憐的神態(tài)!第三天,墻角沒有了她瘦弱的佝僂的身子,不知怎的,心中有點(diǎn)失意。我沿著路大大咧咧的去學(xué)校了,今日我值日!搞了半天,笨手笨腳的是偶的代表動作!我感覺奇異,很奇異很奇異,今日老師說要介紹新同學(xué),本來就是--雯雯!我忽然很快樂,大體是由于我把雯雯恍恍然惚的看作成了萍兒,因此才十我看到她就像看到了在天國的萍兒,立時(shí)心花綻放,我朝她揮了招手,她仿佛已經(jīng)看到我了,咧著嘴笑了。我深深的感覺到,雯雯也像萍兒相同的孤獨(dú),在那其中年人的同情中,雯雯無緣無故的使我感覺她很孤獨(dú)!萍兒,雯雯,你們都是自由的女孩子!我祝愿你們。蝴蝶自由的在底空翱翔,我知道那時(shí)萍兒的靈魂還在,我和雯雯還在操場上氣喘吁吁的跑步,沒方法,誰叫我們裝帥遲到呢!感觸,救命啊,不可以了,要休克了,誰來幫我跑幾圈啊!我必定感謝萬分!記得那是我三、四歲時(shí)的事兒,沒想到小小的我竟有很強(qiáng)的同情心,哪怕是假的我也會弄假成真。那時(shí),我最喜愛的卡通人物是皮卡丘,我甚至把它看作生活中的一員。一次,我和媽媽一同在看?奇特寶貝?的某一集,也就是小智和皮卡丘在草地上,忽然被此外一只奇特寶貝侵襲,那是的皮卡丘的力量還很輕微,一下就被打垮在地,半天起不來。那只強(qiáng)盛的奇特寶貝虎視眈眈地凝視著皮卡丘,準(zhǔn)備把它一舉剿滅。這時(shí),我的眼睛潤濕了。不一會兒,我便號啕大哭起來,淚如雨下,皮卡丘真可憐!它甚至比世上所的生物都要凄慘得多得多!我不斷地擦掉在面頰上流淌的眼淚,可眼睛里的“泉水〞又不斷地涌出來,喉嚨里理想是被什么卡住似的,吐不出來,也難以下咽。媽媽見狀,馬上將電視機(jī)關(guān)掉,把我抱起來,跑到房間開始哄我,不知不覺的睡著了等我醒來,天空是那么的明朗,白云那么柔嫩,發(fā)生了什么?恰似是一位朋友,倒在草地上,我滿臉是水,而后,而后“豆豆,吃飯了!〞“好的.,我來了!〞十秒鐘后,問題消逝了,我呢?那么去品味美味佳肴去了。同情心不是金錢的聚積,亦不是名利的恩賜,同情心可能不過一個(gè)安慰的眼神,一次簡單的幫助就能夠做解說的。但是數(shù)不清多少人連這樣細(xì)小的動作都小氣。不想當(dāng)年的我,倒是那么輕易的拋棄了我的同情。在那個(gè)酷熱的夏季,知了沒完沒了地像索債似的叫著,太陽更是有想烤“人肉串〞的嫌疑,陽光明的刺目疼。更奇異的是在大夏季竟然相同有機(jī)遇見解到“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅〞的情景。媽媽在廚房繁忙著,濃烈的飯香時(shí)時(shí)傳出來鉆進(jìn)鼻子里勾引饞蟲。我在一邊忍著肚子的抗議,正是自娛自樂之時(shí),聽到了咚咚的叩門聲?!罢l???〞我實(shí)在不想挪開這片陰涼,到那看著就滾燙的地上去繞一圈。門外卻沒有回應(yīng),叩門聲卻再度響起。我不耐煩地站起身,拍拍褲子,去開門。門被我拉開的那一瞬,一聲驚世駭俗的尖喊聲響徹著小小的庭院,當(dāng)時(shí)我的模樣像極了老鼠踩到貓尾巴后的驚慌和懼怕。門口站著一個(gè)衣不蔽體的老人,身上的衣服像是幾百年沒有洗過,油膩的防雨。灰白頭發(fā)紛亂的堆在頭上,手里拿著一個(gè)剛才出土的文物似的碗。我緊張的盯著她,不管她念念道叨的說著什么,惟恐她邁進(jìn)屋來一步,扶著門的手輕輕發(fā)抖卻忘了把門關(guān)上。媽媽聞聲趕來,把我護(hù)到一邊,厲聲說:“干什么呀萬一嚇到孩子怎么辦。〞老人卻不過不斷的重復(fù)一句話,我只有稍微聽懂了那呢喃的語句,大體是給她點(diǎn)吃的吧?我已沒有剛才那么懼怕了,不過怔怔的盯著她額頭上輕輕溢出的汗水晶瑩的附在發(fā)絲上。媽媽仍沒有和緩態(tài)度,幾句不耐煩的“你快走,你快走吧!〞打發(fā)了乞討的老人??粗先搜刂鴫Ω斨滉柭x開的背影,內(nèi)心十分痛苦。看著媽媽一邊向廚房走去一邊回頭對我說:“此后不要隨意給陌生人開門,此刻啊,真是什么人都有〞我回到那片陰涼,卻老是身不由己地想起這件事,恰似有什么東西,堵得胸口發(fā)悶。于是我裝作假定無其事的在廚房散步了一圈,出來時(shí)手里遮遮蓋掩捂著幾個(gè)饅頭,滿心歡欣的準(zhǔn)備送給那個(gè)老人??烧驹陂T前,又躊躇了,想了想后,便順著老人離開的方向隔著墻把饅頭扔了出去。次日,媽媽買菜回來,按例和我念道,耳朵飄進(jìn)一句話:“墻底下那些饅頭不知是誰家扔的,真是浪費(fèi)啊!哪怕是給乞丐呢〞我的心噔地跳了一下,慌亂溜出來看,卻看到那幾個(gè)饅頭灰頭土臉而且無辜的躺在墻根下。我相同灰頭土臉的走回了家,不由心生埋怨:真是的,怎么沒拿走啊!好歹也是糧食呀!〞又過了一段時(shí)間,街坊來我家閑談,我湊在一邊支著耳朵聽?!鞍?,聽聞咱這那個(gè)要飯的老太太死了。〞“是嗎?怎么死的啊?〞“不知道呢。〞我瞬時(shí)傻掉。只管并無知道她的死因,卻下意識的定格為是餓死的——甚至感覺跟我有直接關(guān)系。假如我能親手給她那些食品就好了,假如我當(dāng)時(shí)能尊敬她就好了,假如能重來那就好了。我感覺自己罪無可赦。只可是是一個(gè)小小的幫助而已。假如我沒有拋棄自己那不應(yīng)拋棄的同情心,那就好了。在生活中,當(dāng)他人碰到困難時(shí),誠然需要幫助,但是,要牢記,賜予不是同情,不要將同情看做賜予,也不要將賜予當(dāng)成同情。——題記同情和賜予的差別,也不過在一念之差,我聽過這樣一個(gè)故事。在一個(gè)大雪紛飛的冬季,北風(fēng)凜凜。醫(yī)院門口排了長長的隊(duì)伍,一個(gè)頭發(fā)花白的老人蹲在角落里,凍得瑟瑟發(fā)抖,這時(shí),旁邊走來一個(gè)年青人,用手拍拍老人的肩膀說道:“老大爺,天這么冷,進(jìn)屋去等等吧!〞那老人沒有說話,持續(xù)呆在那邊。幾個(gè)小時(shí)過去了,那年青人又過來了:“老大爺,連忙進(jìn)屋去吧!〞老人依舊不語。這是一個(gè)大漢氣概洶洶的從醫(yī)院里走了出來,手里拿著棉被,護(hù)士拼死阻截著,可仍是杯水車薪,年青人見了,趕忙攔住大漢,那大漢急了,抓住了年青人多脖領(lǐng)道:“你眼睛是否是瞎了,他都已經(jīng)凍了幾個(gè)小時(shí)了。〞讀到這里,事情大體弄理解了,年青人的做法可是是一種同情,同情,而大漢的做法,那么是真實(shí)賜予老人關(guān)愛。當(dāng)人們在幫助他人時(shí),常常將同情當(dāng)成是賜予,但是換個(gè)方向想一想,假如你是被幫助的人,他人同情你,你會接受嗎?當(dāng)你面對需要幫助的人的時(shí)候,你會怎么做?或許我們最早接觸的是童話。童話里沒有不可以伸展的正義,沒有不可以能發(fā)生的故事。帥氣的王子,貞潔的公主,和善的夏洛,聰慧的舒克,英勇的貝塔,被嘻戲嘲弄的丑小鴨,還有盼望擁有靈魂的人魚公主,全部這些,都擁有一顆同情心。他們生計(jì)在童話里,因此同情與同情便充滿在童話中,以致于童話里不論是如何的隆冬,都發(fā)那么暖人心扉。同情,像冬季里溫馨的陽光,驅(qū)去嚴(yán)寒,留下一個(gè)暖和而祥和的世界。懷著一顆悲天憫人的心看世界時(shí),你就是賢人。杜甫貧而濟(jì)天下,呼出"安得廣廈千萬間,大庇天下寒士倶歡顏",成為人們仰慕的賢士;寫出"四海無閑田,農(nóng)民猶餓死"的李紳,被歷史所記著;同情百姓的劉備最后得民心而得天下。。。。。。全部受人仰慕,被人所傳誦的英豪人物或優(yōu)異人物,他們眾多優(yōu)異品行中必有一種相同的,那就是同情心。有的同情國家,有的同情人民,還有更深遠(yuǎn)廣闊的同情天地萬物。全部的同情都源于一種東西,那就是愛。同情國家的人心中必有對國家的愛,同情人民的人心中必有對人民的愛,同情天地萬物的人心中必有對天地萬物的愛。同情心能夠完美一個(gè)人的美好品行,助其成為一個(gè)崇高的人。甚至能夠給他帶來名利等財(cái)產(chǎn)。同情心還能夠使弱者遇到撫助,獲得站起身來的勇氣;使貧者遇到恩澤,有了度過窘境的信心。因此同情心不論是于己于人仍是于國于家都是有利的,就像歌詞里唱得那樣"只需人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就變?yōu)槊篮玫娜碎g",因此人人都需要同情心。假定一個(gè)人沒有同情心,那他就是小氣鬼。小氣財(cái)那么成為守財(cái)奴,最后成為窮得只剩錢的窮鬼;小氣情那么成為冷血?jiǎng)游铮詈蟪蔀闆]有朋友的孤苦伶仃。假定既小氣錢又小氣情,那么是天地間最悲痛的人。就像夏洛克葛朗臺。要有同情心只需有愛就能夠,而同情心那么會幫你把愛流傳出去,最后回收累累碩果。大雪紛飛。整個(gè)城市被雪花所覆蓋,憂如披上了銀色的絲綢。獨(dú)自穿行在人流中,準(zhǔn)備走路去上補(bǔ)習(xí)班。手上的早點(diǎn)發(fā)散著白色的霧,伴著香氣四周飄散。引來許多盼望的眼光。可笑。我冷笑一聲,加速了腳步向前走去。認(rèn)為這樣可憐巴巴地望著我,我就給你們吃了?這些乞討的人,真是荒誕。這些人乞討的方式真的是各種各種:在地上滾著唱歌行乞的啊,跪在地上行乞的啊,還有可憐巴巴地呢喃著什么“行行好,老板行行好〞的,什么都有!真是傻,連白手起家都不懂什么意思嗎?只知道乞討!忽如其來的,一陣北風(fēng)刮過,憂如在敦促著我。我搖了搖頭,裹緊了衣服,快步走向補(bǔ)習(xí)班。補(bǔ)習(xí)班結(jié)束后,我大步走到門外。與屋內(nèi)的暖和形成激烈對比的,正是這陣夾雜著雪的暴風(fēng)。我打了一個(gè)寒噤。那些乞丐,是怎么撐過這么惡劣的天氣的?我心中浮起一陣同情。不,不可以被這表面的可憐給騙了,他們不過不勞而獲罷了!持續(xù)行走在人流之中。這些乞討的人,仍是在乞討著。而人們,都不過趕忙而過,沒有絲毫恩賜?!案兄x!愿你心想事成!〞一道

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