2018師德素養(yǎng)提升繼續(xù)教育題目和答案

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2018師德素養(yǎng)提升

1、

在《步入師德意境體驗(yàn)職場幸?！氛n程中指出，師德意境的外顯標(biāo)尺是（）。

（3分）

A.

左右逢源，行無言之教

B.

立德樹人，教書育人

C.

仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)

D.

受歡迎，受尊敬

2、

在《步入師德意境體驗(yàn)職場幸?！氛n程中，三重生態(tài)觀不包含哪一類人類生存關(guān)系（）。

（3分）

A.

自然生態(tài)

B.

類生態(tài)

C.

內(nèi)生態(tài)

D.

社會生態(tài)

3、

在《步入師德意境體驗(yàn)職場幸?！氛n程中指出，（）乃是《大學(xué)》中精華，核心思想。

（3分）

A.

筆、墨、紙、硯

B.

騎、御、書、術(shù)

C.

琴、棋、書、畫

D.

修、齊、治、平

4、

在《高尚師德：從職業(yè)狀態(tài)走向?qū)I(yè)境界的修煉》課程中指出，黨的十八大報(bào)告把（）作為教育的根本任務(wù)。

（3分）

A.

立德樹人

B.

為人民服務(wù)

C.

敬德修業(yè)

D.

傳授知識

5、

在《倫理道德傳統(tǒng)與社會主義道德文化建設(shè)》課程中指出，一個(gè)人對周圍的客觀事物（包括人、事、物）的意義、重要性的總評價(jià)和總看法就是（）。

（3分）

A.

人生觀

B.

世界觀

C.

愛情觀

D.

價(jià)值觀

6、

在《倫理道德傳統(tǒng)與社會主義道德文化建設(shè)》課程中指出，（）是民族傳統(tǒng)美德承繼及其現(xiàn)代性過程中的旗桿與風(fēng)向標(biāo)，也應(yīng)是消解社會不良風(fēng)氣浸染的凈化器。

（3分）

A.

醫(yī)德

B.

師德

C.

職業(yè)道德

D.

家教

7、

在《倫理道德傳統(tǒng)與社會主義道德文化建設(shè)》課程中指出，解決倫理道德失范的藥方是（）。（3分）

A.

法律法規(guī)

B.

注重家風(fēng)

C.

文化復(fù)興

D.

拋棄傳統(tǒng)

8、在《如何做一個(gè)溫暖的老師》課程中指出，溫暖具有獨(dú)特的內(nèi)涵，本質(zhì)上是（）的品質(zhì)。

（3分）

A.

善

B.

愛

C.

誠

D.

仁

9、在《如何做一個(gè)溫暖的老師》課程中指出，溫暖品質(zhì)的現(xiàn)代認(rèn)識包括（）。

（3分）

A.

善良、恭敬、儉樸、謙讓

B.

善良、尊重、儉樸、謙讓

C.

善良、尊重、公正、自信

D.

尊重、謙讓、公正、自信

10、在《做幸福的使者》課程中指出，教師在教育過程中往往忽視的是（）。

（3分）

A.

贊揚(yáng)

B.

知識

C.

批評

D.

陪伴

多選題（共40分）

11、

在《步入師德意境體驗(yàn)職場幸?！氛n程中指出，大師的師德意境體現(xiàn)在（）三個(gè)方面（4分）

A.

敬德修業(yè)

B.

現(xiàn)實(shí)關(guān)照

C.

人文情懷

D.

實(shí)事求是

12、

在《步入師德意境體驗(yàn)職場幸?！氛n程中指出，對師德藝境的現(xiàn)代認(rèn)識包括（）。（4分）

A.

彰顯內(nèi)在氣質(zhì)

B.

崇尚內(nèi)外兼修

C.

恪守傳統(tǒng)觀念

D.

靜賞時(shí)代變遷

13、

在《高尚師德：從職業(yè)狀態(tài)走向?qū)I(yè)境界的修煉》課程中指出，學(xué)校教育三形態(tài)是指（）。（4分）

A.

道德的教育

B.

境界的教育

C.

知識的教育

D.

文化的教育

14、

在《倫理道德傳統(tǒng)與社會主義道德文化建設(shè)》課程中指出，中國傳統(tǒng)倫理道德的基本特征有（）。

（4分）

A.

見利思義

B.

無所不及

C.

仁愛孝悌

D.

倫理本位

15、

在《倫理道德傳統(tǒng)與社會主義道德文化建設(shè)》課程中指出，中華傳統(tǒng)美德中可歸為“于公”一類的包括（）。

（4分）

A.

克己奉公

B.

勤儉廉正

C.

慎己獨(dú)行

D.

精忠報(bào)國

16、在《認(rèn)同基礎(chǔ)上的師德建構(gòu)》課程中指出，道德的三種調(diào)節(jié)方式是（）。

（4分）

A.

內(nèi)心信念

B.

人文情懷

C.

傳統(tǒng)習(xí)俗

D.

社會輿論

17、

在《認(rèn)同基礎(chǔ)上的道德建構(gòu)》課程中指出，2014年9月，習(xí)近平總書記對教師提出的要求包括（）。

（4分）

A.

要有仁愛之心

B.

要有扎實(shí)學(xué)識

C.

要有理想信念

D.

要有道德情操

18、

在《如何做一個(gè)溫暖的老師》課程中指出，微笑所以能夠給人溫暖的感覺，是因?yàn)檫@個(gè)微笑給人（）。

（4分）

A.

價(jià)值感

B.

幸福感

C.

安全感

D.

方向感

19、在《做幸福的使者》課程中指出，教師與學(xué)生間幸福的關(guān)鍵詞是（）。

（4分）

A.

訓(xùn)誡

B.

疏遠(yuǎn)

C.

傳遞

D.

陪伴

20、在《做幸福的使者》課程中指出，教師在與學(xué)生的相處過程中應(yīng)該（）。

（4分）

A.

用情回饋

B.

用心感受

C.

用眼觸摸

D.

惡語相向

是非題（共30分）

21、

在《步入師德意境體驗(yàn)職場幸福》課程中指出，職場幸福與人生幸福并無關(guān)聯(lián)。

（3分）

正確

錯(cuò)誤

22、

在《步入師德意境體驗(yàn)職場幸福》課程中指出，道德的本意在乎幸福。

（3分）

正確

錯(cuò)誤

23、

在《高尚師德：從職業(yè)狀態(tài)走向?qū)I(yè)境界的修煉》課程中指出，教師不是簡單的訓(xùn)練一個(gè)人，而是從事于適當(dāng)?shù)纳鐣畹男纬伞?/p>

（3分）

正確

錯(cuò)誤

24、

在《倫理道德傳統(tǒng)與社會主義道德文化建設(shè)》課程中指出，傳統(tǒng)倫理道德在當(dāng)代徹底失去價(jià)值。

（3分）

錯(cuò)誤

正確

25、在《倫理道德傳統(tǒng)與社會主義道德文化建設(shè)》課程中指出，人的本質(zhì)是社會關(guān)系的總和。

（3分）

正確

錯(cuò)誤

26、在《認(rèn)同基礎(chǔ)的師德建構(gòu)》課程中指出，教育是追求自我利益的過程。

（3分）

正確

錯(cuò)誤

27、

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