2018師德素養(yǎng)提升繼續(xù)教育題目和答案

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2018師德素養(yǎng)提升

1、

在《步入師德意境體驗職場幸?！氛n程中指出，師德意境的外顯標(biāo)尺是（）。

（3分）

A.

左右逢源，行無言之教

B.

立德樹人，教書育人

C.

仰之彌高，鉆之彌堅

D.

受歡迎，受尊敬

2、

在《步入師德意境體驗職場幸?！氛n程中，三重生態(tài)觀不包含哪一類人類生存關(guān)系（）。

（3分）

A.

自然生態(tài)

B.

類生態(tài)

C.

內(nèi)生態(tài)

D.

社會生態(tài)

3、

在《步入師德意境體驗職場幸?！氛n程中指出，（）乃是《大學(xué)》中精華，核心思想。

（3分）

A.

筆、墨、紙、硯

B.

騎、御、書、術(shù)

C.

琴、棋、書、畫

D.

修、齊、治、平

4、

在《高尚師德：從職業(yè)狀態(tài)走向?qū)I(yè)境界的修煉》課程中指出，黨的十八大報告把（）作為教育的根本任務(wù)。

（3分）

A.

立德樹人

B.

為人民服務(wù)

C.

敬德修業(yè)

D.

傳授知識

5、

在《倫理道德傳統(tǒng)與社會主義道德文化建設(shè)》課程中指出，一個人對周圍的客觀事物（包括人、事、物）的意義、重要性的總評價和總看法就是（）。

（3分）

A.

人生觀

B.

世界觀

C.

愛情觀

D.

價值觀

6、

在《倫理道德傳統(tǒng)與社會主義道德文化建設(shè)》課程中指出，（）是民族傳統(tǒng)美德承繼及其現(xiàn)代性過程中的旗桿與風(fēng)向標(biāo)，也應(yīng)是消解社會不良風(fēng)氣浸染的凈化器。

（3分）

A.

醫(yī)德

B.

師德

C.

職業(yè)道德

D.

家教

7、

在《倫理道德傳統(tǒng)與社會主義道德文化建設(shè)》課程中指出，解決倫理道德失范的藥方是（）。（3分）

A.

法律法規(guī)

B.

注重家風(fēng)

C.

文化復(fù)興

D.

拋棄傳統(tǒng)

8、在《如何做一個溫暖的老師》課程中指出，溫暖具有獨特的內(nèi)涵，本質(zhì)上是（）的品質(zhì)。

（3分）

A.

善

B.

愛

C.

誠

D.

仁

9、在《如何做一個溫暖的老師》課程中指出，溫暖品質(zhì)的現(xiàn)代認(rèn)識包括（）。

（3分）

A.

善良、恭敬、儉樸、謙讓

B.

善良、尊重、儉樸、謙讓

C.

善良、尊重、公正、自信

D.

尊重、謙讓、公正、自信

10、在《做幸福的使者》課程中指出，教師在教育過程中往往忽視的是（）。

（3分）

A.

贊揚

B.

知識

C.

批評

D.

陪伴

多選題（共40分）

11、

在《步入師德意境體驗職場幸?！氛n程中指出，大師的師德意境體現(xiàn)在（）三個方面（4分）

A.

敬德修業(yè)

B.

現(xiàn)實關(guān)照

C.

人文情懷

D.

實事求是

12、

在《步入師德意境體驗職場幸福》課程中指出，對師德藝境的現(xiàn)代認(rèn)識包括（）。（4分）

A.

彰顯內(nèi)在氣質(zhì)

B.

崇尚內(nèi)外兼修

C.

恪守傳統(tǒng)觀念

D.

靜賞時代變遷

13、

在《高尚師德：從職業(yè)狀態(tài)走向?qū)I(yè)境界的修煉》課程中指出，學(xué)校教育三形態(tài)是指（）。（4分）

A.

道德的教育

B.

境界的教育

C.

知識的教育

D.

文化的教育

14、

在《倫理道德傳統(tǒng)與社會主義道德文化建設(shè)》課程中指出，中國傳統(tǒng)倫理道德的基本特征有（）。

（4分）

A.

見利思義

B.

無所不及

C.

仁愛孝悌

D.

倫理本位

15、

在《倫理道德傳統(tǒng)與社會主義道德文化建設(shè)》課程中指出，中華傳統(tǒng)美德中可歸為“于公”一類的包括（）。

（4分）

A.

克己奉公

B.

勤儉廉正

C.

慎己獨行

D.

精忠報國

16、在《認(rèn)同基礎(chǔ)上的師德建構(gòu)》課程中指出，道德的三種調(diào)節(jié)方式是（）。

（4分）

A.

內(nèi)心信念

B.

人文情懷

C.

傳統(tǒng)習(xí)俗

D.

社會輿論

17、

在《認(rèn)同基礎(chǔ)上的道德建構(gòu)》課程中指出，2014年9月，習(xí)近平總書記對教師提出的要求包括（）。

（4分）

A.

要有仁愛之心

B.

要有扎實學(xué)識

C.

要有理想信念

D.

要有道德情操

18、

在《如何做一個溫暖的老師》課程中指出，微笑所以能夠給人溫暖的感覺，是因為這個微笑給人（）。

（4分）

A.

價值感

B.

幸福感

C.

安全感

D.

方向感

19、在《做幸福的使者》課程中指出，教師與學(xué)生間幸福的關(guān)鍵詞是（）。

（4分）

A.

訓(xùn)誡

B.

疏遠(yuǎn)

C.

傳遞

D.

陪伴

20、在《做幸福的使者》課程中指出，教師在與學(xué)生的相處過程中應(yīng)該（）。

（4分）

A.

用情回饋

B.

用心感受

C.

用眼觸摸

D.

惡語相向

是非題（共30分）

21、

在《步入師德意境體驗職場幸?！氛n程中指出，職場幸福與人生幸福并無關(guān)聯(lián)。

（3分）

正確

錯誤

22、

在《步入師德意境體驗職場幸福》課程中指出，道德的本意在乎幸福。

（3分）

正確

錯誤

23、

在《高尚師德：從職業(yè)狀態(tài)走向?qū)I(yè)境界的修煉》課程中指出，教師不是簡單的訓(xùn)練一個人，而是從事于適當(dāng)?shù)纳鐣畹男纬伞?/p>

（3分）

正確

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24、

在《倫理道德傳統(tǒng)與社會主義道德文化建設(shè)》課程中指出，傳統(tǒng)倫理道德在當(dāng)代徹底失去價值。

（3分）

錯誤

正確

25、在《倫理道德傳統(tǒng)與社會主義道德文化建設(shè)》課程中指出，人的本質(zhì)是社會關(guān)系的總和。

（3分）

正確

錯誤

26、在《認(rèn)同基礎(chǔ)的師德建構(gòu)》課程中指出，教育是追求自我利益的過程。

（3分）

正確

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27、

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