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文檔簡介
2019屆江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)邵樊片九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷【含答案及分析】姓名___________
班級____________
分?jǐn)?shù)__________題號
一
二
總分得分一、選擇題平時(shí)生活中見到以下現(xiàn)象,此中發(fā)生了化學(xué)變化的是A.冬季的清晨,玻璃窗上出現(xiàn)漂亮的雪花BC.牛奶擱置時(shí)間過長結(jié)塊D
.自行車輪胎在驕陽下爆裂.玻璃杯打壞以下現(xiàn)象用分子或原子理論解說正確的選項(xiàng)是.溫度計(jì)中水銀受熱膨脹,說了然原子的體積發(fā)生了改變.礦石粉碎,說明分子能夠再分C.空氣能被壓入足球中,說明分子的質(zhì)量很小D.將一滴紅墨水滴入一杯水中,整杯水慢慢變紅,說明分子在不停進(jìn)行運(yùn)動以下屬于人體必要微量元素的是A.HB.ZnC.CaD.O以下相關(guān)物質(zhì)用途的表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.明礬可用于凈水B.一氧化碳可用于滅火C.液氧可用于火箭助燃劑D.稀硫酸可用于除鐵銹以下對于合金的說法正確的選項(xiàng)是A、合金不屬于金屬資料B、合金的硬度一般比各成分金屬大C、合金屬于金屬單質(zhì)D、多半合金的熔點(diǎn)高于構(gòu)成它的成分金屬以下現(xiàn)象的描繪正確的選項(xiàng)是.磷在空氣中焚燒,產(chǎn)生大批白色煙霧.碳酸氫銨受熱分解,生成白色固體C.鐵在氧氣中強(qiáng)烈焚燒,火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵D.鐵與稀硫酸反響有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色變?yōu)闇\綠色以下化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的選項(xiàng)是8.工業(yè)冶煉金屬錳的原理是3MnO2+4AlA.置換反響B(tài).化合反響C.分解反響
3Mn+2Al2O3,該反響屬于D.復(fù)分解反響右圖是鋁原子的構(gòu)造表示圖及其在元素周期表中的信息圖,以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.鋁原子的質(zhì)子數(shù)為13.鋁原子在化學(xué)變化中易失電子C.鋁原子的相對原子質(zhì)量是22.98gD.鋁是地殼中含量最多的金屬元素10.在反響A.NH3
4Zn+10HNO3═4ZnNO(3)B.NH4NO3C
2+X+3H2O.NO
中,X的化學(xué)式為D.NO211.清冷油擁有散熱、醒腦、提神的功能,其主要成分為薄荷腦
(化學(xué)式為
C10H20O),以下相關(guān)薄荷腦的說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.薄荷腦是3種元素構(gòu)成的化合物B.1個(gè)薄荷腦分子中含有31個(gè)原子C.薄荷腦中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D.薄荷腦中碳、氫元素的質(zhì)量比為1:2以下圖示的各物質(zhì)(或元素)相對含量錯(cuò)誤的選項(xiàng)是13.2015年“世界水日”的主題是“水與可連續(xù)發(fā)展”。對于水的說法中,不正確的是A.硬水和軟水能夠用肥皂水鑒識.地球上的淡水資源是特別豐富的C.生活中經(jīng)過煮開水能夠降低水的硬度D.水是保持人類生命和健康的營養(yǎng)素之一阻燃劑氫氧化鋁受熱分解時(shí)汲取熱量,同時(shí)生成耐高溫的氧化鋁和水蒸氣,起到防火作用.以下對于該阻燃劑防火原由的表達(dá)中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是.反響吸熱,降低了可燃物的著火點(diǎn).生成氧化鋁覆蓋在可燃物表面,隔斷空氣C.生成大批水蒸氣,降低可燃物四周氧氣濃度D.反響能夠降低溫度,可燃物不易達(dá)到著火點(diǎn)在一個(gè)密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì),在必定條件下發(fā)生化學(xué)反響,一段時(shí)間后,測得相關(guān)數(shù)據(jù)以下表,則對于此反響認(rèn)識不正確的選項(xiàng)是16.物質(zhì)MNQP反響前質(zhì)量(g)181232反響后質(zhì)量(g)X26212以下圖為制取水煤氣(混淆氣體)的微觀表示圖,以下說法中正確的選項(xiàng)是.該反響中含兩種化合物.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣C.該反響不切合質(zhì)量守恒定律D.該反響中反響物的質(zhì)量比為8:918.除掉以下物質(zhì)中的少許雜質(zhì),所選試劑及操作都正確的選項(xiàng)是p19.序號物質(zhì)雜質(zhì)試劑主要操作ACO2CO氧氣點(diǎn)燃BCuSO4FeSO4鐵過濾CNaCl泥沙水過濾D鎂粉鐵粉鹽酸過濾<p>以下圖像能正確反應(yīng)對應(yīng)的變化關(guān)系的是D..電解水生成兩種氣體的體積.木炭在密閉的容器內(nèi)焚燒C.用等質(zhì)量過氧化氫溶液制取氧氣D.將等質(zhì)量的鎂片和鋁片分別加入過度的等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中以下物質(zhì)查驗(yàn)或鑒其他方法中,正確的選項(xiàng)是A.用焚燒的木條查驗(yàn)二氧化碳B.看顏色,鑒識鐵粉和氧化銅粉末C.聞氣味,鑒識氧氣和氮?dú)釪.用磁鐵劃分鐵粉和氧化銅粉末22.必定量的鋅和氧化鋅的混淆物中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為65%,取溶液(ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O),獲得硫酸鋅的質(zhì)量為A.32.2gB.16.1gC.6.5gD.8g
10g加入足量的稀硫酸二、填空題(1)用化學(xué)符號表示:①2個(gè)氫原子__________;②3個(gè)氧分子______;
_____________
;③4個(gè)硫酸分子
_____④氯離子_____________價(jià)___________。
;⑤鐵離子
______________
;⑥氧化鎂中鎂元素的化合(2)請從“水、氧氣、氮?dú)?、干冰、碳酸”中選擇適合的物質(zhì)填空①能供應(yīng)呼吸的是______________;②可用作保護(hù)氣的是______________
;③常用于人工降雨的是_____________;④汽水中含有的一種酸是____________。多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一同走進(jìn)“碳”的世界。1)依據(jù)下表中供應(yīng)的信息,填寫相關(guān)含碳物質(zhì)的對應(yīng)性質(zhì)。物質(zhì)用途石墨作電極金剛石切割玻璃活性炭凈水對應(yīng)性質(zhì)導(dǎo)電性________________化學(xué)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不行忽略。以下圖中五個(gè)實(shí)驗(yàn)都用到水。1)實(shí)驗(yàn)B中水的作用是防備集氣瓶____________________。2)實(shí)驗(yàn)C中反響的化學(xué)方程式是________________________;經(jīng)過燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣整體積_____________的結(jié)論。3)實(shí)驗(yàn)D中水的作用是供應(yīng)熱量和_____________。(4)實(shí)驗(yàn)E中的水發(fā)生的反響的化學(xué)方程式是_____________________。以下圖為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請回答以下問題:友誼提示:2NaOH+H2S=Na2S+2H2O(1)寫出帶有標(biāo)號儀器的名稱:①____________;②_____________。(2)若用A、C裝置組合制取O2,當(dāng)看到水槽中氣泡_________________(填“剛一冒出”或“連續(xù)平均冒出”)時(shí),開始采集。采集完成時(shí),應(yīng)先______________(填“熄滅酒精燈”或“從水中拿出導(dǎo)管”),其目的是____________。(3)寫出用B裝置制取氣體時(shí),儀器①的作用是_______________。(4)H2S是有毒氣體,溶于水成氫硫酸。實(shí)驗(yàn)室常用塊狀硫化亞鐵(FeS)和稀H2SO4在常溫發(fā)生反響制H2S同時(shí)生成了硫酸亞鐵。某同學(xué)用G裝置來采集處理H2S。①用G裝置來采集辦理H2S,說明其密度比空氣___________。G裝置中氫氧化鈉溶液的作用是_____________,漏斗的作用是____________。利用廢舊電池銅帽(含Cu、Zn)制取海綿銅(Cu),并獲得硫酸鋅溶液,主要流程以下(反響條件已略去):已知:2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O、Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu1)過程中I中稀硫酸過度的目的是_____________.2)過程Ⅱ中分別操作的名稱是_____________,在操作過程中使用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_____________,此中玻璃棒的作用是_____________.(3)過程Ⅲ中有氣體產(chǎn)生,該氣體是_____________(填化學(xué)式).(4)A~E中含銅、鋅兩種元素的物質(zhì)有(填字母序號)_____________.(5)過程Ⅲ中應(yīng)經(jīng)過_____________、_____________、_____________,進(jìn)而得到純凈的海綿銅(11)某?;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組經(jīng)過實(shí)驗(yàn)研究高爐煉鐵的化學(xué)原理,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置:友誼提示:水會在高溫下與鐵反響生成氫氣和四氧化三鐵(1)已知HCOOHCO↑+H2O,依據(jù)該反響制取CO,A處應(yīng)采用的氣體發(fā)生裝置是_____________(填字母序號);2)裝置中儀器①的名稱是____________;裝置B內(nèi)所盛放的試劑是_____________;E裝置的作用為______________;(3)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃____________(填“A”或“C”)的熱源;反響后C裝置的現(xiàn)象是______________,反響的化學(xué)方程式為__________________;D裝置中發(fā)生反響的化學(xué)方程式為__________________;待硬質(zhì)粗玻璃管內(nèi)物質(zhì)冷卻后再停止通CO的目的是_______________;(4)該裝置有一個(gè)顯然的缺點(diǎn)是________________。改良的方法為____________________。參照答案及分析第1題【答案】第2題【答
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