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必修二經(jīng)濟(jì)成長歷程第一次工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命第一次工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命高考體驗(yàn)課時作業(yè)熱點(diǎn)考向規(guī)范答題欄目順序返回●請點(diǎn)擊相關(guān)內(nèi)容史料研習(xí)第一步:粗讀材料一在(公元)1500年以前,阿拉伯和意大利商人在亞歐大陸上從一個地區(qū)運(yùn)貨到另一個地區(qū),而貨物主要是奢侈品、香料、絲綢、寶石及香水。但是到18世紀(jì)后期,新世界的種植場生產(chǎn)的大量砂糖、咖啡及棉花等大部分運(yùn)往歐洲出售;西班牙人也向新世界引進(jìn)歐洲各種水果,如橄欖以及葡萄。美洲的特產(chǎn)也被流向世界各地,如玉米、馬鈴薯、西紅柿、番薯、花生、各種豆類及南瓜、可可等。
——吳于廑、齊世榮主編《世界史·近代史》[讀史三步曲]第一次工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命
資本主義世界市場形成史料研習(xí)材料一反映從新航路開辟到18世紀(jì)后期世界貿(mào)易不斷擴(kuò)展,聯(lián)系不斷加強(qiáng)結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁史料研習(xí)熱點(diǎn)考向規(guī)范答題高考體驗(yàn)課時作業(yè)欄目導(dǎo)引《金版新學(xué)案》
第一步:粗讀材料二1869年蘇伊士運(yùn)河通航,使歐洲到印度的航路縮短了4000英里。1914年竣工的巴拿馬運(yùn)河則使舊金山到利物浦的航程近了5666英里。輪船的不斷更新使航速大大提高,歐美航程從42天縮短為5天,從倫敦到加爾各答也由3個月減為18天。此外海底電纜的鋪設(shè),跨洲鐵路的修建,都加強(qiáng)了洲際聯(lián)系。有線電報、電話和無線電報的普及,使世界通訊網(wǎng)絡(luò)得以形成?!顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》[讀史三步曲]資本主義世界市場形成史料研習(xí)材料二反映科技的進(jìn)步促進(jìn)了資本主義世界市場的形成
結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁史料研習(xí)熱點(diǎn)考向規(guī)范答題高考體驗(yàn)課時作業(yè)欄目導(dǎo)引《金版新學(xué)案》
第二步:細(xì)讀材料一在(公元)1500年以前,阿拉伯和意大利商人在亞歐大陸上從一個地區(qū)運(yùn)貨到另一個地區(qū),而貨物主要是奢侈品、香料、絲綢、寶石及香水。但是到18世紀(jì)后期,新世界的種植場生產(chǎn)的大量砂糖、咖啡及棉花等大部分運(yùn)往歐洲出售;西班牙人也向新世界引進(jìn)歐洲各種水果,如橄欖以及葡萄。①美洲的特產(chǎn)也被流向世界各地,如玉米、馬鈴薯、西紅柿、番薯、花生、各種豆類及南瓜、可可等。
——吳于廑、齊世榮主編《世界史·近代史》[讀史三步曲]資本主義世界市場形成史料研習(xí)材料一中①劃線部分的關(guān)鍵信息:美洲的特產(chǎn)流向世界各地,說明世界聯(lián)系的不斷加強(qiáng)。隱性信息:世界市場的雛形出現(xiàn)。結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁史料研習(xí)熱點(diǎn)考向規(guī)范答題高考體驗(yàn)課時作業(yè)欄目導(dǎo)引《金版新學(xué)案》
第二步:細(xì)讀材料二1869年蘇伊士運(yùn)河通航,使歐洲到印度的航路縮短了4000英里。1914年竣工的巴拿馬運(yùn)河則使舊金山到利物浦的航程近了5666英里。輪船的不斷更新使航速大大提高,歐美航程從42天縮短為5天,從倫敦到加爾各答也由3個月減為18天。此外海底電纜的鋪設(shè),跨洲鐵路的修建,都加強(qiáng)了洲際聯(lián)系。②有線電報、電話和無線電報的普及,使世界通訊網(wǎng)絡(luò)得以形成?!顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》[讀史三步曲]資本主義世界市場形成史料研習(xí)材料二中②劃線部分的關(guān)鍵信息:世界通訊網(wǎng)絡(luò)的形成體現(xiàn)了科技進(jìn)步,促進(jìn)了資本主義世界市場的形成第三步:史證人類進(jìn)入近代以來,各國的孤立狀態(tài)逐漸被打破,各國之間的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易來往不斷擴(kuò)大、日益頻繁。19世紀(jì)末20世紀(jì)初資本主義世界市場形成
結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁史料研習(xí)熱點(diǎn)考向規(guī)范答題高考體驗(yàn)課時作業(yè)欄目導(dǎo)引《金版新學(xué)案》
(1)根據(jù)材料一說明18世紀(jì)后期世界發(fā)生了哪些變化?簡析其原因。
答案:(1)世界市場不斷擴(kuò)大;商業(yè)交換的品種增多。原因:新航路的開辟;殖民擴(kuò)張的加劇材料一在(公元)1500年以前,阿拉伯和意大利商人在亞歐大陸上從一個地區(qū)運(yùn)貨到另一個地區(qū),而貨物主要是奢侈品、香料、絲綢、寶石及香水。但是到18世紀(jì)后期,新世界的種植場生產(chǎn)的大量砂糖、咖啡及棉花等大部分運(yùn)往歐洲出售;西班牙人也向新世界引進(jìn)歐洲各種水果,如橄欖以及葡萄。①美洲的特產(chǎn)也被流向世界各地,如玉米、馬鈴薯、西紅柿、番薯、花生、各種豆類及南瓜、可可等。
——吳于廑、齊世榮主編《世界史·近代史》[史料應(yīng)用]資本主義世界市場形成史料研習(xí)結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁史料研習(xí)熱點(diǎn)考向規(guī)范答題高考體驗(yàn)課時作業(yè)欄目導(dǎo)引《金版新學(xué)案》
(2)根據(jù)材料二,簡要概括科技進(jìn)步促進(jìn)資本主義世界市場最終形成的主要表現(xiàn)。材料二1869年蘇伊士運(yùn)河通航,使歐洲到印度的航路縮短了4000英里。1914年竣工的巴拿馬運(yùn)河則使舊金山到利物浦的航程近了5666英里。輪船的不斷更新使航速大大提高,歐美航程從42天縮短為5天,從倫敦到加爾各答也由3個月減為18天。此外海底電纜的鋪設(shè),跨洲鐵路的修建,都加強(qiáng)了洲際聯(lián)系。②有線電報、電話和無線電報的普及,使世界通訊網(wǎng)絡(luò)得以形成?!顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》[讀史三步曲]資本主義世界市場形成史料研習(xí)答案:新式交通工具和電訊器材的出現(xiàn);運(yùn)河的修建和輪船的改進(jìn);海底電纜的鋪設(shè),跨洲鐵路的修建;世界通訊網(wǎng)絡(luò)的形成。結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁史料研習(xí)熱點(diǎn)考向規(guī)范答題高考體驗(yàn)課時作業(yè)欄目導(dǎo)引《金版新學(xué)案》
工業(yè)革命與走向整體的世界命題視角(4)第二次工業(yè)革命中科學(xué)成果應(yīng)用于生產(chǎn)對我國增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力、建設(shè)新型工業(yè)化國家的啟示。(2)工業(yè)革命密切了世界各地的聯(lián)系,使世界形成一個有機(jī)的整體,為最終形成世界市場打下了基礎(chǔ)。工業(yè)革命確立了資產(chǎn)階級對世界的統(tǒng)治,促進(jìn)了資本主義制度的發(fā)展和完善。(3)壟斷組織是資本主義發(fā)展到一定階段,對生產(chǎn)關(guān)系的一次成功的調(diào)整,是生產(chǎn)力發(fā)展、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的必然結(jié)果,它適應(yīng)了資本主義大生產(chǎn)的要求,是資本主義經(jīng)濟(jì)成熟的標(biāo)志。(1)綜合考查從珍妮機(jī)到蒸汽機(jī)的重大發(fā)明,第二次工業(yè)革命中電的廣泛應(yīng)用,內(nèi)燃機(jī)的創(chuàng)制和使用。熱點(diǎn)考向結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁史料研習(xí)熱點(diǎn)考向規(guī)范答題高考體驗(yàn)課時作業(yè)欄目導(dǎo)引《金版新學(xué)案》【例】(2012·高考江蘇卷)下圖是十八世紀(jì)七八十年代輸入英國的原棉重量變化示意圖,導(dǎo)致這種變化的主要原因是(
)A.英國紡織工人數(shù)量增加B.第二次工業(yè)革命的來臨C.棉紡織領(lǐng)域的發(fā)明創(chuàng)造D.工人手工紡紗速度提高審題
棉紡織領(lǐng)域的促進(jìn)了英國棉紡織業(yè)的發(fā)展,導(dǎo)致輸入英國原棉重量增加,C項(xiàng)正確十八世紀(jì)七八十年代,第二次工業(yè)革命還沒有來臨,排除B項(xiàng)
紡織工人數(shù)量增多不是原因而是結(jié)果,排除A項(xiàng)
工人手工紡紗速度提高是原因,但表述不全面,排除D項(xiàng)
C結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁史料研習(xí)熱點(diǎn)考向規(guī)范答題高考體驗(yàn)課時作業(yè)欄目導(dǎo)引《金版新學(xué)案》[借題發(fā)揮]走出對工業(yè)革命理解上的三大誤區(qū):(1)揭開工業(yè)革命序幕的是1765年哈格里夫斯發(fā)明的珍妮紡紗機(jī),而不是1733年凱伊發(fā)明的飛梭。(2)瓦特不是世界上發(fā)明蒸汽機(jī)之第一人,萬能蒸汽機(jī)是瓦特“改進(jìn)”或者說“改良”的。(3)從生產(chǎn)方式和組織形式來看,工業(yè)革命使機(jī)器大生產(chǎn)代替了手工勞動,工廠代替了手工工場。不可把工廠與工場混為一談。工場是指資本主義發(fā)展萌芽階段的大型手工作坊;工廠在世界近代史中泛指資本主義機(jī)器大生產(chǎn),即使用機(jī)械化勞動代替手工勞動的資本主義工業(yè)場所。結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁史料研習(xí)熱點(diǎn)考向規(guī)范答題高考體驗(yàn)課時作業(yè)欄目導(dǎo)引《金版新學(xué)案》
我們習(xí)慣上把第一、二次工業(yè)革命時
期分別稱之為“蒸汽時代”和“電氣
時代”,這樣劃分的主要依據(jù)是(
)A.機(jī)械特色不同B.通訊工具不同
C.主要動力不同D.交通工具不同[嘗試應(yīng)用]C結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁史料研習(xí)熱點(diǎn)考向規(guī)范答題高考體驗(yàn)課時作業(yè)欄目導(dǎo)引《金版新學(xué)案》從材料內(nèi)容本身從材料與課本的關(guān)聯(lián)
材料內(nèi)容與設(shè)問角度
從材料之間的內(nèi)涵
找取有效信息找取相關(guān)點(diǎn)
找取相似點(diǎn)
關(guān)注隱性知識
解題方法與技巧
關(guān)注隱性知識,巧解非選擇題
結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁史料研習(xí)熱點(diǎn)考向規(guī)范答題高考體驗(yàn)課時作業(yè)欄目導(dǎo)引《金版新學(xué)案》[經(jīng)典示例]閱讀下列材料,回答問題。材料一
材料二英、德、美國在世界工業(yè)生產(chǎn)中的比重變化表時間國別英國德國美國1870年32%13%23%1900年20%17%30%1913年14%19%36%結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁史料研習(xí)熱點(diǎn)考向規(guī)范答題高考體驗(yàn)課時作業(yè)欄目導(dǎo)引《金版新學(xué)案》材料三電燈以耀眼的光芒宣告,新的光源將使世界的面貌煥然一新,而在當(dāng)時的英國,電燈的推廣卻遭到煤氣照明公司的反對,千方百計(jì)保護(hù)已取得壟斷地位的煤氣照明?!詣⒆诰w《世界近代史》請回答:(1)材料一所反映的該時期的英國殖民政策是什么?這一政策產(chǎn)生了什么影響?(8分)(2)根據(jù)材料二、三及所學(xué)知識,指出19世紀(jì)晚期至20世紀(jì)初期英國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本趨勢,并分析造成這種發(fā)展趨勢的主要原因。(8分)
結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁史料研習(xí)熱點(diǎn)考向規(guī)范答題高考體驗(yàn)課時作業(yè)欄目導(dǎo)引《金版新學(xué)案》【學(xué)生作答實(shí)錄】得分10知道從對英國、對被殖民地兩方面思考影響,但沒有從主客觀兩方面認(rèn)識對殖民地的影響。
忽略了設(shè)問中殖民政策的核心信息。已掌握對圖、表、材料等信息的分析方法;答案規(guī)范,比較到位
(1)工農(nóng)紅軍長征勝利。初步形成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。(4分)(2)全國軍民奮起抗戰(zhàn),抵御日本侵略,擺脫外侮,實(shí)現(xiàn)民族的復(fù)興,取得近百年來反對外來侵略斗爭的第一次完全勝利,大大提高了中國的國際地位。(6分)(3)抗戰(zhàn)勝利后美國扶蔣反共,蔣介石反共反人民,堅(jiān)持內(nèi)戰(zhàn)獨(dú)裁。(5分)規(guī)范答案結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁史料研習(xí)熱點(diǎn)考向規(guī)范答題高考體驗(yàn)課時作業(yè)欄目導(dǎo)引《金版新學(xué)案》[嘗試應(yīng)用】閱讀下列材料,回答問題。材料一史論商品流通是資本的起點(diǎn)。商品生產(chǎn)和發(fā)達(dá)的商品流通,即貿(mào)易,是資本產(chǎn)生的歷史前提。世界貿(mào)易和世界市場在16世紀(jì)揭開了資本的現(xiàn)代生活史……雖然在14和15世紀(jì),在地中海沿岸的某些城市已經(jīng)稀疏地出現(xiàn)了資本主義生產(chǎn)的最初萌芽,但是資本主義時代是從16世紀(jì)才開始的。
——《馬克思恩格斯全集》材料二史識由于新航路的開辟,東西兩半球的不同文化圈的大匯合,加速了人類從傳統(tǒng)農(nóng)耕文明向現(xiàn)代工業(yè)文明轉(zhuǎn)變的過程……沒有美洲貢獻(xiàn)的大量金銀與物質(zhì)財(cái)富,沒有北美的自由移民墾殖區(qū),西方資本主義的發(fā)展將會緩慢得多,英國也不可能成為發(fā)動工業(yè)革命的國家,同時在舊大陸也很難出現(xiàn)像美利堅(jiān)合眾國那樣的自由資本主義試驗(yàn)場地。同樣,沒有把世界聯(lián)成整體的地理大革命,也不可能出現(xiàn)推動否定舊傳統(tǒng)的思想解放運(yùn)動。
——黃邦和等《通向現(xiàn)代世界的500年:哥倫布以來東西兩半球匯合的世界影響》結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁史料研習(xí)熱點(diǎn)考向規(guī)范答題高考體驗(yàn)課時作業(yè)欄目導(dǎo)引《金版新學(xué)案》材料三史觀這里用了“進(jìn)入”二字,是因?yàn)殡姎鈺r代一直延續(xù)到20世紀(jì)中葉,近代時期的末尾只是它的初期階段。這個時代是由第二次工業(yè)革命開創(chuàng)的。(1)材料一提出“資本主義時代是從16世紀(jì)才開始的”,請運(yùn)用經(jīng)濟(jì)文明史的相關(guān)知識評述這一觀點(diǎn)。(8分)(2)所謂現(xiàn)代化實(shí)際上就是從傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會轉(zhuǎn)變的過程。根據(jù)這一觀點(diǎn)并結(jié)合材料二,簡要評價“地理大發(fā)現(xiàn)”。(8分)(3)結(jié)合第二次工業(yè)革命的基本史實(shí),概括這次工業(yè)革命在能源、動力與工業(yè)結(jié)構(gòu)方面的突出特點(diǎn)。(8分)結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁史料研習(xí)熱點(diǎn)考向規(guī)范答題高考體驗(yàn)課時作業(yè)欄目導(dǎo)引《金版新學(xué)案》解析:本題的切入點(diǎn)是對史論、史觀的理解、辨析和運(yùn)用。第(1)問,應(yīng)抓住“16世紀(jì)”和“經(jīng)濟(jì)文明史知識”等信息,圍繞資本主義萌芽、新航路開辟、世界貿(mào)易和世界市場雛形的出現(xiàn)等史實(shí)進(jìn)行評述。第(2)問,需要運(yùn)用的史觀是現(xiàn)代化史觀和文明史觀,解答時依據(jù)材料內(nèi)容進(jìn)行概括說明,注意不要照抄原句。第(3)問,可根據(jù)所學(xué)知識進(jìn)行分析。答案:(1)評述:16世紀(jì),始于意大利北部的資本主義萌芽有了更大發(fā)展;新航路開辟、早期殖民活動和商業(yè)革命加速了資本主義的發(fā)展;出現(xiàn)了真正意義上的世界貿(mào)易;商業(yè)活動逐漸在世界范圍內(nèi)展開,世界市場初具規(guī)模。(8分)(2)評價:地理大發(fā)現(xiàn)在某種程度上可以看作是人類社會從傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會轉(zhuǎn)變的起點(diǎn);地理大發(fā)現(xiàn)使那些被“發(fā)現(xiàn)”地區(qū)淪為西方國家的殖民地,成為其重要的原料產(chǎn)地和商品市場;地理大發(fā)現(xiàn)為后來的資產(chǎn)階級政治革命和思想革命奠定了基礎(chǔ);地理大發(fā)現(xiàn)使世界連成一體,有利于經(jīng)濟(jì)和文化的交流,促進(jìn)了世界文明的匯合。(8分)(3)能源:電力的廣泛應(yīng)用和石油的開采。動力:內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明和運(yùn)用。工業(yè)結(jié)構(gòu):重工業(yè)在工業(yè)中的比重不斷增大;近代汽車工業(yè)、石油工業(yè)和化學(xué)工業(yè)等發(fā)展起來。(8分)結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁史料研習(xí)熱點(diǎn)考向規(guī)范答題高考體驗(yàn)課時作業(yè)欄目導(dǎo)引《金版新學(xué)案》1.(2012·高考安徽文綜卷)英國學(xué)者尼爾·弗
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