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文檔簡(jiǎn)介

家校同心,

師生同行熱烈歡迎各位家長(zhǎng)到我校,參加七年級(jí)(1)班的家長(zhǎng)會(huì)班主任:陳建斌班級(jí)簡(jiǎn)介

全班共有學(xué)生57名,男生24女生23寄宿生28人【班級(jí)班訓(xùn)】學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)班級(jí)教學(xué)理念關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,不僅追求學(xué)習(xí)成績(jī),更重要的是品德修養(yǎng),不看中一時(shí)成績(jī)的成敗,希望每個(gè)人都有進(jìn)步我班班委班長(zhǎng):成尕芳學(xué)習(xí)委員:張琛寄宿生管理員:高佳佳宣傳委員:朱婷生活委員:李俊體育委員:薛巖課代表:英語(yǔ):成尕芳數(shù)學(xué):張琛語(yǔ)文:董珍思品:吳二想歷史:胡轉(zhuǎn)蓉生物:楊琳程地理:薛巖月冠軍:勵(lì)志小組張琛月亞軍:晨曦小組蔡亞偉月季軍:勤思小組高佳佳

月品行分積累榜1、全校武術(shù)套路比賽獲得第一名2、丁家琪同學(xué)在2015-2016學(xué)年度‘‘書法,繪畫,剪紙,雕刻’’作品展評(píng)活動(dòng)中榮獲繪畫一等獎(jiǎng)3、張琛同學(xué)在2015-2016學(xué)年度‘‘書法,繪畫,剪紙,雕刻’’作品展評(píng)活動(dòng)中榮獲繪畫三等獎(jiǎng)4、運(yùn)動(dòng)會(huì)5、科技創(chuàng)新,科幻畫

班級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)回顧過(guò)去的半個(gè)學(xué)期前半學(xué)期班級(jí)的教育工作:1、幫助學(xué)生樹立目標(biāo)。如做人、學(xué)習(xí)。2、培養(yǎng)良好的紀(jì)律習(xí)慣。如遵守班規(guī)校紀(jì),按時(shí)到校,有事家長(zhǎng)請(qǐng)假,按時(shí)回家等。3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)主動(dòng)自覺學(xué)習(xí),安排好三期時(shí)間,積極思考,主動(dòng)回答問(wèn)題、按時(shí)完成作業(yè)等4、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。5、培養(yǎng)良好的品德。積極打掃衛(wèi)生,積極協(xié)作,樂于奉獻(xiàn),樂觀向上的態(tài)度6、培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)7、抓學(xué)習(xí),抓時(shí)間,抓花錢,抓勞動(dòng)等。好的方面:1、絕大多數(shù)同學(xué)能遵守學(xué)校紀(jì)律,做到不遲到,不早退,有事先請(qǐng)假。2、同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。關(guān)系比較和諧3、班干部很負(fù)責(zé)任,能夠幫助老師管理班級(jí)事務(wù),尤其是課代表晚自習(xí)前管理很好,帶頭維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。4、部分同學(xué)雖然對(duì)學(xué)習(xí)的興趣不大,但也能夠自覺遵守課堂紀(jì)律。雖不能獨(dú)立認(rèn)真完成作業(yè),但也會(huì)及時(shí)把作業(yè)交給老師。5、每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)真地履行值日職責(zé)。保持教室的衛(wèi)生。完成自己所承擔(dān)的任務(wù)考試成績(jī)分析班級(jí)合格率比較第一名;

七(2)班

41人78.85%第二名:七(10)班

36人70.59

%第三名:七(14)班

36人70.59%第四名:

七(1)班

36人67.92%

七1、七2班級(jí)各科及格率比較七(1)班及格率七(2)班及格率語(yǔ)文:90.57%名次:592.31%名次:2數(shù)學(xué):73.85%名次:782.69%名次:3英語(yǔ):88.68%名次:294.23%名次:1政治:90.57%名次:590.38%名次:6

地理:69.81%名次:353.58%名次:11

歷史:86.79%名次:286.54%名次:3

生物:45.28%名次:340.38%名次:5

進(jìn)入全年級(jí)前120名的同學(xué)

蔡亞偉(1、4)

胡轉(zhuǎn)蓉(2、33)成尕芳(3、46)張?。?、75)

丁家琪(5、77)顏文正(6、80)

薛巖(7、89)楊靜(8、105)

許博(9、116)班級(jí)單科獎(jiǎng)?wù)Z文:成尕芳

(104分)數(shù)學(xué):蔡亞偉

(120分)英語(yǔ):蔡亞偉

(109分)地理:蔡亞偉胡轉(zhuǎn)蓉(98分)生物:蔡亞偉

(86分)歷史:蔡亞偉

(93分)政治:蔡亞偉

(85分)

偏科學(xué)生名單劉雅菲(數(shù)學(xué)69)宋兵龍(數(shù)學(xué)46)朱儀玲(數(shù)學(xué)68)馬戎疆(數(shù)學(xué)65)楊轉(zhuǎn)霞(數(shù)學(xué)71)李文星(數(shù)學(xué)70)宋引娣(數(shù)學(xué)62)楊琴琴(數(shù)學(xué)62)關(guān)文淋(數(shù)學(xué)29)張凡(思品59)賈寧寧(歷史48)馬凱(英語(yǔ)69)成績(jī)背后的問(wèn)題:1、個(gè)別同學(xué)上課喜歡講閑話,亂做小動(dòng)作,自以為是,不夠?qū)P?,甚至出現(xiàn)開小差、想心思,自己做自己的事情,完全不顧老師所講的內(nèi)容。學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,上課看不該看的書,發(fā)呆,睡覺,沉浸在自我的世界中,導(dǎo)致注意力難以集中。日積月累就會(huì)聽不懂,從而喪失學(xué)習(xí)的興趣。下課后,則活躍于同學(xué)之間,談天說(shuō)地,如成績(jī)背后的問(wèn)題:2、做作業(yè)習(xí)慣差,作業(yè)完成質(zhì)量低,對(duì)于不太會(huì)做的題目,不思考,不探究,更不尋求幫助,一味地拿別人的抄,特別是雙休日、節(jié)假日的作業(yè),更是馬虎得很。有些學(xué)生作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯(cuò)多,選擇題亂猜,計(jì)算題只寫一個(gè)答案;老師講評(píng)過(guò)的練習(xí)部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過(guò)的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。如3、

部分學(xué)生的學(xué)習(xí)方法比較落后,表現(xiàn)在對(duì)所學(xué)知識(shí)不能舉一反三,融會(huì)貫通,只會(huì)生搬硬套。課前不會(huì)預(yù)習(xí),課后不會(huì)復(fù)習(xí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率較低。成績(jī)背后的問(wèn)題:4、有相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,甚至厭學(xué)情緒嚴(yán)重,對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣,所以,在學(xué)校完全是消磨時(shí)光,如劉國(guó)梁,茍有偉成績(jī)背后的問(wèn)題:5.競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),小組長(zhǎng)互相不競(jìng)爭(zhēng),沒有榮譽(yù)感,尤其是優(yōu)秀學(xué)生,成績(jī)背后的問(wèn)題:成績(jī)背后的問(wèn)題:5、晚自習(xí)前打鬧嚴(yán)重,學(xué)習(xí)的效率不高,無(wú)法迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。放松學(xué)習(xí),行為懶散。對(duì)班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛造成了極壞的影響,有個(gè)別同學(xué)不能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,晚上睡得晚導(dǎo)致上課打瞌睡,影響課堂效果;有的同學(xué)想提高成績(jī),但方法不對(duì)又不積極主動(dòng)問(wèn)老師和同學(xué),時(shí)間一長(zhǎng)就有放棄的心理。成績(jī)背后的問(wèn)題:6、零花錢太多,造成班級(jí)拉幫結(jié)派現(xiàn)象,與其他班品行學(xué)生來(lái)往,根本無(wú)心學(xué)習(xí)吃垃圾食品、上網(wǎng)嚴(yán)重,1、教育目標(biāo):考個(gè)好成績(jī),將來(lái)找個(gè)工作,要培養(yǎng)學(xué)生完整的人格,適應(yīng)未來(lái)的生活。2、只要把學(xué)習(xí)學(xué)好就行了,其他不用管。自私,不奉獻(xiàn),將來(lái)也不能與同事和睦相處或者高分低能。3、學(xué)習(xí)太差,混出來(lái)就行了,這樣就會(huì)缺乏自信心,家長(zhǎng)教育的誤區(qū):家長(zhǎng)教育的誤區(qū):4、寄宿學(xué)生:什么都不干,只有學(xué)習(xí),這樣往往會(huì)適得其反。零花錢多,缺少關(guān)愛,自由散漫5、過(guò)分保護(hù),給學(xué)生造成心理壓力,影響學(xué)生們的正常學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的處事能力,要讓孩子自己管理自己。6、期望值過(guò)高,超過(guò)了孩子實(shí)際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。7、過(guò)分放手,對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)生活情況不聞不問(wèn),讓孩子自由發(fā)展.8、嘮叨沒完沒了,不抓住其當(dāng)時(shí)的心理,使得效果適得其反.9、大事化小,小事化了,為孩子開脫責(zé)任.10、凡事武力解決,不管孩子接不接受.5、不注重言傳身教,不要孩子做的事情,自己卻做了。家長(zhǎng)教育的誤區(qū):希望家長(zhǎng)配合的工作1、做好早餐,注意補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng);2、提醒孩子認(rèn)真參加體育鍛煉;3、提醒孩子注意安全(交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、飲食安全等);4、給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境(物質(zhì)、文化、精神環(huán)境)。

5、對(duì)子女的期望水平適中,

不能一味追求高目標(biāo)。6、控制零花錢,引導(dǎo)孩子合理消費(fèi)。

7、注意觀察學(xué)生變化(交友、著裝、學(xué)習(xí)態(tài)度),碰到孩子的新問(wèn)題,辯證思考再處理,切莫魯莽行事。8、引導(dǎo)孩子正確對(duì)待老師的教育。

9、始終關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),不要放棄努力;創(chuàng)造家庭迎考?xì)夥眨m當(dāng)施加壓力;10、經(jīng)常和老師溝通,多了解孩子的在校情況;

11、在孩子面前做好表率,身教重于言教。

11、注意學(xué)生各學(xué)科的全面發(fā)展。12.雙休日監(jiān)督學(xué)習(xí)作業(yè).13.控制孩子的零花錢.在校吃飯用飯卡,食堂不再進(jìn)行現(xiàn)金交易.14.注意觀察孩子的異常舉止.10.抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動(dòng)(勞動(dòng)是教育人的較好方式,只有勞動(dòng),他才懂得來(lái)之不易,懂得珍惜)等。1、在外留宿2、回家很遲。3、帶同學(xué)住宿。4、打電話時(shí)間長(zhǎng),次數(shù)5、受傷回家6、超消費(fèi)要問(wèn)7、超出友誼。8、成績(jī)突然下降。9、穿奇裝異服,愛好打扮,沉默10、老是玩電腦,手機(jī),看閑書

需要注意十問(wèn)

:任課教師:

數(shù)學(xué):陳建斌班主任)

語(yǔ)文:趙大為

13

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