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文檔簡介
第三單元金屬及其化合物
第一節(jié)金屬的化學性質(zhì)
東漢·馬踏飛燕戰(zhàn)國鐵鋤古代煉鐵
銅線青銅器商代·司母戊鼎
鋁箔絢麗多彩的金屬世界金屬元素在地殼中的含量一、了解地殼中金屬元素的分布:地殼中元素含量前十位順序:O、Si、Al、Fe、CaNa、K、Mg、H、TiAl元素排在金屬元素第一位Fe元素排在金屬元素第二位Na元素排在金屬元素第四位二、了解金屬元素在自然界中的存在形式:化合態(tài)(化合物)、游離態(tài)(單質(zhì))討論:你能根據(jù)常見金屬的用途說出金屬有哪些物理共性?三、金屬的物理性質(zhì):1、不透明,具有較好延展性,導電、導熱性。2、除汞是液體外,其他在常溫下是固體;3、除金,銅等少數(shù)具有特殊顏色外,其余為銀白色;4、密度,熔點,硬度差異大;①②③④①:是,2Al+3Cu2+=2Al3++3Cu②:不是,2Mg+O2=2MgO點燃③
:是,Cu+2Ag+=Cu2++2Ag④
:是,Mg+2H+=Mg2++H2↑書寫上述反應的方程式,是離子反應的只寫出離子方程式四、金屬的化學性質(zhì)注意事項:凡是接觸鈉的用具都必須是干燥的。取用鈉后剩余的鈉應放回原瓶,殘余的鈉的碎屑不能隨意丟棄。
實驗:用鑷子取一小塊金屬鈉,用濾紙吸干表面的煤油后,用刀切去一端外皮,觀察鈉的顏色、光澤,感受鈉的硬度。新切開的鈉表面在空氣中發(fā)生什么變化?1、金屬與非金屬單質(zhì)反應把一小塊金屬鈉放在坩堝中,加熱,有什么現(xiàn)象?觀察!儀器:酒精燈、三腳架、泥三角、坩堝、坩堝鉗鈉與氧氣反應兩種情況比較
探究內(nèi)容〔實驗3-1〕取一小塊金屬鈉,用小刀切去一端的外皮,觀察實驗現(xiàn)象?!矊嶒?-2〕把一小塊金屬鈉放在坩堝上,加熱,有何現(xiàn)象發(fā)生?
現(xiàn)象反應方程式
在鈉的切口處可以觀察到銀白色的金屬光澤,切口處在空氣中很快變暗。
鈉受熱很快熔化成銀白色的小球,接著就燃燒起來,燃燒時火焰呈黃色,有煙產(chǎn)生,最后生成淡黃色固體。
4Na+O2===2Na2O-2氧化劑0+10還原劑△
2Na+O2===Na2O2
-1+100還原劑氧化劑總結:1、鈉的物理性質(zhì):金屬鈉的熔點很低,銀白色,質(zhì)軟,可用小刀切割,具有金屬物理通性2、鈉的保存:石蠟油或煤油中(隔絕空氣)3、鈉的化學性質(zhì)很活潑,在常溫或加熱的條件下都能跟氧氣反應生成不同的產(chǎn)物,但加熱時與氧氣的反應更加劇烈,燃燒時火焰是黃色生成的Na2O2比Na2O穩(wěn)定。(條件不同,現(xiàn)象不同,產(chǎn)物不同。)4.取用鈉的操作:用鑷子取一小塊金屬鈉,用濾紙吸干表面的煤油后,用刀切下一塊鈉做實驗,余下的鈉要放回原試劑瓶,防止產(chǎn)生火災。5.了解鈉的用途:①制取過氧化鈉②制備Na-K合金,Na-K合金在室溫下呈液態(tài),用作原子反應堆的導熱劑③制取鈦等稀有金屬4Na+TiCl4(熔融)=4NaCl+Ti④作電光源,發(fā)黃光鎂、鋁與氧氣反應鎂與氧氣在常溫下能反應,生成致密氧化膜,保護內(nèi)層金屬不被繼續(xù)氧化。加熱時,生成氧化鎂。2Mg+O2==2MgO所以在做鎂條燃燒實驗時需要用砂紙打磨鎂條▲探究鋁在加熱時和氧氣反應加熱鋁箔探究內(nèi)容
用坩鍋鉗夾住一小塊鋁箔在酒精燈上加熱至熔化,輕輕晃動。再取一塊鋁箔,用砂紙仔細打磨(或在酸中處理后,用水洗凈),除去表面的保護膜,再加熱至熔化?,F(xiàn)象現(xiàn)象解釋結論鋁與氧氣反應實驗探究
鋁箔發(fā)紅卷縮,變暗失去光澤,熔化的鋁并不滴落,并不燃燒。
鋁箔發(fā)紅卷縮,很快就變暗失去光澤,熔化的鋁仍然不滴落
因為鋁表面的氧化膜保護了鋁。構成薄膜的氧化鋁(Al2O3)的熔點(2050℃)高于鋁的熔(660℃),包在鋁的外面,使熔化了的鋁不會滴落下來。鋁很活潑,除去原來的氧化膜后,在加熱時又會很快地生成一層新的氧化膜。鋁容易被氧化而生成一層致密的氧化膜。
4Al+3O2====2Al2O3△
總結:1、
鎂和鋁與氧氣在常溫下能反應,或者經(jīng)過特殊處理生成致密氧化膜,保護內(nèi)層金屬不被繼續(xù)氧化。
2Mg+O2==2MgO
4Al+3O2==2Al2O32、而鐵與氧氣在常溫下經(jīng)過一系列復雜的緩慢氧化反應,生成疏松氧化層—三氧化二鐵(紅褐色Fe2O3)
4Fe+3O2==2Fe2O3
疏松的氧化層無法阻止里面的金屬和氧氣繼續(xù)反應!生活中鋼鐵采用哪些防腐措施?涂防銹漆等所謂烤藍是鋼鐵零件表面處理的一種防腐蝕的工藝。其原理就是在鋼鐵表面生成一定厚度和強度的致密的氧化層,成分主要是Fe3O4,反應原理是鐵和水的氧化反應,其反應式可以用下面的方程式表達。3Fe+4H2O(g)=Fe3O4+4H2(高溫條件下).勃朗寧黑色三棱軍刺刀
金屬除了能與氧氣反應外,還能和其它具有氧化性的非金屬如氯氣、硫等反應生成對應的氯化物和硫化物。2Na+Cl2=2NaCl
2Na+S=Na2S(研磨易爆炸)2Fe+3Cl2=2FeCl33Fe+2O2=Fe3O4Fe+S=FeSCu+Cl2=CuCl2
2Cu+O2=2CuO
Cu++S=CuS點燃點燃點燃點燃練習:1、下列關于鋁的敘述中,不正確的是()
A.鋁是地殼中含量最多的金屬元素B.在常溫下,鋁不能與氧氣反應C.鋁是一種比較活潑的金屬D.在化學反應中,鋁容易失去電子,是還原劑B2.下列關于鈉的敘述中不正確的是()A.鈉燃燒時發(fā)出黃色的火焰B.鈉燃燒時生成氧化鈉C.鈉有很強的還原性D.鈉原子的最外層只有一個電子B3、取一塊金屬鈉放在燃燒匙里加熱,觀察到下列現(xiàn)象:(1)金屬熔化(2)燃燒后得白色固體(3)燃燒室火焰為黃色(4)燃燒生成淺黃色固體物質(zhì),其中描述正確的是A.(1)(2)B.(2)(3)C.(1)(4)D.(1)(3)(4)D
日常生活中,人們常用金屬器皿來盛水,并用鐵、鋁或銅制的水壺來燒水,說明這幾種金屬與冷水和熱水都是不反應的。是不是所有的金屬都不與水反應呢?金屬與水的反應
請閱讀下面這則新聞,看看你們有什么問題想知道?
金屬鈉“水雷”驚現(xiàn)珠江
2001年7月7日,在珠江石溪附近,若干神秘“水雷”驚現(xiàn)珠江。前前后后共漂著七個白色的來歷不明的鐵桶。突然,從漂在水面上的一個鐵桶內(nèi)冒起一股白煙,竄起亮黃色火苗,緊接著一聲巨響,蘑菇狀的水柱沖天而起。爆炸騰起的白色煙霧有近十米高,還有許多未燃盡的白煙飄進旁邊的公司內(nèi),這些灰白色的物體一遇到水就不停地冒泡,有時甚至還突然著火。據(jù)悉,其中另有一鐵桶被過往船只發(fā)現(xiàn),并將其打撈上船,打算清洗后使用,但當船員把蓋子打開后,桶內(nèi)立刻冒起濃濃的白煙,一接觸桶內(nèi)物質(zhì),雙手立即感到劇烈疼痛。于是,船員又將其推到江里,一遇水,這個桶又爆炸了,所幸該船逃離迅速,傷害不大。消防隊員、民警及廣州化工集團的化學品專家趕來湊在一起,緊張地調(diào)查“水雷”的性質(zhì)。根據(jù)鑒定,鐵桶中裝的是金屬鈉。實驗3-3:向一個盛有水的小燒杯里滴入1~2滴酚酞試液,然后把一小塊鈉(約綠豆大?。┩度胄,F(xiàn)象分析:立刻熔成一個閃亮的小球,有水霧,有時有火花或伴有爆鳴聲在水面上四處游動,發(fā)出嘶嘶響聲,并逐漸消失,反應后溶液由無色變成紅色。?。篘a小于水的密度,0.97g/cm3。熔:鈉熔點較低(97.81℃)
,鈉與水反應放熱。游:生成氣體響:反應劇烈紅:生成堿性物質(zhì)結論:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑①標電子轉(zhuǎn)移②離子方程式③2.3g鈉與水反應產(chǎn)生標況下氫氣的體積是多少?2.金屬與水的反應NaMgAl(H)CuHgAgPtAuKCaZnFeSnPb鈉能與水發(fā)生非常劇烈的反應,那么其它的金屬又能不能與水反應呢?與冷水劇烈反應生成堿和氫氣與熱水或沸水反應生成堿和氫氣,Al現(xiàn)象不明顯與液態(tài)水不易反應,但與水蒸氣高溫下能反應生成氧化物和氫氣。與水不易反應,F(xiàn)e與水蒸氣的反應3Fe+4H2O(g)=Fe3O4+4H2↑
水蒸氣與紅熱鐵粉反應。點燃肥皂泡可聽到爆鳴聲。注意:類似的裝置,在實驗結束時,一定要先拆導管,后滅酒精燈思考:11.2gFe與足量水蒸氣反應生成標況下的H2的體積為多少?轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為多少?3Fe+4H2O(g)=Fe3O4+4H2↑8e-3.金屬與酸反應①金屬活動順序表中H之前的金屬可以與酸(濃硫酸、濃硝酸、稀硝酸除外)反應產(chǎn)生氫氣②活潑金屬K、Ca、Na先與酸反應后與水反應練習:①書寫鐵與稀硫酸反應的離子方程式②物質(zhì)的量各為0.1mol的Na、Mg、Al與100mL0.1mol/L的鹽酸反應產(chǎn)生的氫氣物質(zhì)的量之比為多少?4.金屬與強堿反應:Al和Zn現(xiàn)象結論鋁+鹽酸鋁+氫氧化鈉實驗3-4鋁和鹽酸、氫氧化鈉的反應①開始現(xiàn)象不明顯。②后來有少量氣泡產(chǎn)生,氣泡逐漸增多。③試管很熱。④將點燃的木條放在試管口時,都有爆鳴聲。
①氧化膜與酸、堿發(fā)生反應。②鋁與酸、堿反應產(chǎn)生氣體。③反應放熱。④生成氫氣。實驗思考:1、寫出鋁與鹽酸反應的離子方程式2、寫出鋁與氫氧化鈉溶液反應的化學、離子方程式3、比較這兩個反應的異同2Al+6H+=2Al3++3H2↑
2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑
2Al+2H2O+2OH-=2AlO2-+3H2↑
相同:鋁的化合價升高,變成+3價,失去電子,鋁作還原
劑。氫元素的化合價降低,得到電子,轉(zhuǎn)化成H2。不同:作氧化劑的物質(zhì)不同。(HCl和H2O)思考:1、等物質(zhì)的量的鋁與足量的堿和酸反應時產(chǎn)生H2的量有什么關系?等質(zhì)量呢?都相等!等物質(zhì)的量的與等質(zhì)量的鋁反應時失去的電子數(shù)目相等,氫離子得到電子的數(shù)目也相等,故生成的氫氣也相等。2、某無色透明溶液,投入金屬鋁可放出H2?,F(xiàn)有下列離子:Mg2+、Cu2+、Ba2+、H+、Ag+、SO42-、HCO3-、OH-、NO3-。試判斷下列兩種情況時,各有哪些離子可存在于此溶液中:(1)當生成Al3+時,可存在的離子有
;(2)當生成AlO2-時,可存在的離子有
。
H+Mg2+SO42-
OH-Ba2+NO3-3、你認為下述說法是否正確,請說明原因:將兩小塊質(zhì)量相等的金屬鈉,一塊直接投入水中,另一塊用鋁箔包住,在鋁箔上刺些小孔,然后放入水中,兩者放出的氫氣相等。不正確,因為用鋁箔(刺有小孔)包住的金屬鈉放入水中時,鈉先與水反應,產(chǎn)生的氫氣與直接把鈉投入水中所產(chǎn)生的氫氣的量相同,但生成的氫氧化鈉溶液要繼續(xù)與鋁箔反應產(chǎn)生氫氣,因此后者產(chǎn)生的氫氣總量比前者多。
4、設計一個實驗:求出鎂鋁合金中的鎂和鋁的質(zhì)量分數(shù)(已知:鎂鋁合金還有少量的其他不與酸堿反應的雜質(zhì))(1)稱兩份相同質(zhì)量的合金mg(2)一份加到鹽酸溶液中,另外一份加到氫氧化鈉中,
充分反應后稱量,分別為m1,m25、向一金屬鋁的易拉罐內(nèi)充滿CO2,然后向罐內(nèi)注入足量NaOH溶液,立即用膠布嚴封罐口,過一段時間后,罐壁內(nèi)凹而癟,再過一段時間后,癟了的罐壁重新鼓起,解釋上述變化的實驗現(xiàn)象:
(1)罐壁內(nèi)凹而癟的原因:反應方程式:
(2)罐壁重新鼓起的原因:反應方程式:
是因為CO2與NaOH反應生成Na2CO3,使得罐內(nèi)氣壓小于外界大氣壓;是因為過量的NaOH與鋁罐反應生成H2,使罐內(nèi)氣壓等于或大于外界大氣壓5.金屬與某些鹽溶液反應:鐵與硫酸銅溶液:鋁與硝酸汞溶液:鈉與硫酸銅溶液:鈉與氯化鐵溶液:鈉與硫酸氫鈉溶液:Fe+Cu2+=Fe2++Cu2Al+3Hg2+=2Al3++3Hg2Na+Cu2++2H2O=2Na++Cu(OH)2↓+H2↑6Na+2Fe3++6H2O=6Na++2Fe(OH)3↓+3H2↑2Na+2H+=2Na++H2↑討論:1、Na能否保存在CCl4或汽油或酒精中?
Na的密度比四氯化碳小,所以Na不能保存在四氯化碳中;汽油易揮發(fā),也不能用于保存Na;鈉可以與酒精反應,也不能用于保存Na。2、Na投入稀鹽酸中會發(fā)生什么反應?2Na+2HCl=2NaCl
+H2↑
3、Na長期露置于空氣中有什么變化?Na→Na2O→NaOH→NaOH(aq)→Na2CO3·10H2O→Na2CO3(s)4.金屬鈉著火用什么滅火,為什么呢?
用干沙子點燃2NA
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