自然資源的基本特征-課件

課前五分鐘：4月22日是“世界地球日”，這一天，全世界都會(huì)舉辦各種各樣的環(huán)保宣傳活動(dòng)，以喚起人類(lèi)愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)。“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”是近些年我國(guó)進(jìn)行地球日宣傳活動(dòng)的主題。珍惜地球資源與每個(gè)人密切相關(guān)。你們知道4月22日是什么紀(jì)念日嗎？世界地球日的起源和主題130422新看點(diǎn)標(biāo)清.mp4第三章第一節(jié)自然資源的基本特征活動(dòng)一：猜猜看

下列圖片中利用了哪些自然資源？冶鐵利用礦產(chǎn)資源利用土地資源耕地利用森林資源

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紙張

利用礦產(chǎn)資源發(fā)電利用森林資源木材灌溉利用水資源利用水能資源發(fā)電

放牧利用土地資源

1、自然資源是存在于自然界

還是人為創(chuàng)造的？

2、自然資源對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)有沒(méi)

利用價(jià)值？新知探究：土地、陽(yáng)光、礦產(chǎn)、森林、水和水能

存在于自然界中，對(duì)人類(lèi)有利用價(jià)值的等等，稱(chēng)為自然資源。點(diǎn)撥：自然資源必備的兩個(gè)條件：

1、存在自然界中

2、對(duì)人類(lèi)有利用價(jià)值的自然資源新知探究：判斷下列各項(xiàng)中是否屬于自然資源

水(是)汽車(chē)(否)天然寶石(是)青藏鐵路(否)

小麥(否)

煤炭(是)電腦(否)長(zhǎng)江(是)小試身手活動(dòng)二：資源分類(lèi)可再生資源：

可以在較短時(shí)間內(nèi)更新、再生、或者可以循環(huán)使用，稱(chēng)為可再生資源。如：土地、陽(yáng)光、森林、水和水能等。非可再生資源：

再生過(guò)程非常緩慢，相對(duì)于人類(lèi)歷史而言，幾乎不可再生，用一點(diǎn)就少一點(diǎn)，稱(chēng)為非可再生資源。如：煤礦、石油、鐵礦等。水和煤炭、天然寶石在使用結(jié)果上有何不同?新知探究：對(duì)下列自然資源進(jìn)行分類(lèi)，并說(shuō)明原因：屬于可再生資源的是：

原因：屬于非可再生資源的是：原因：溫泉樹(shù)木草地潮汐能藏羚羊風(fēng)能海魚(yú)能夠循環(huán)利用核能天然氣花崗巖用一點(diǎn)少一點(diǎn)，不能短時(shí)間再生溫泉樹(shù)木草地潮汐能藏羚羊風(fēng)能海魚(yú)核能天然氣花崗巖活動(dòng)三：

可再生資源是“取之不盡、用之不竭”的嗎？應(yīng)該怎么做?

不是.合理利用，注意保護(hù)和培育，以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)利用。

對(duì)于非可再生資源應(yīng)該怎么辦？珍惜和節(jié)約使用各抒己見(jiàn)：我國(guó)自然資源基本特征：總量豐富人均不足我國(guó)陸地面積居世界第三位我國(guó)已探明的礦產(chǎn)資源總值居世界第三位我國(guó)耕地面積居世界第四位我國(guó)河流年徑流量居世界第六位我國(guó)森林面積居世界第六位我國(guó)人均土地占有量不足世界平均水平的1/3我國(guó)人均礦產(chǎn)資源占有量不到世界平均水平的1/2我國(guó)人均耕地面積只有世界平均水平的2/5我國(guó)人均水資源擁有量?jī)H為世界平均水平的1/4我國(guó)人均林木占有量只有世界平均水平的1/5總量豐富---地大物博人均不足---地大物薄

改進(jìn)技術(shù)，提高資源利用率，加強(qiáng)資源的回收和循環(huán)利用、增值使用。

擴(kuò)大鐵礦石、石油等重要資源的進(jìn)口渠道。

培養(yǎng)節(jié)約能源的意識(shí)。

開(kāi)發(fā)新材料、新能源?！Ｕ献匀毁Y源的供給是我們長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。保障資源供給的討論我國(guó)的資源形勢(shì)非常嚴(yán)峻：1、隨著人口的增長(zhǎng)，我國(guó)自然資源人均占有量勢(shì)必還會(huì)繼續(xù)減少；2、由于資源利用不當(dāng)、保護(hù)不力、管理不善等原因，我國(guó)許多自然資源遭到不應(yīng)有的破壞和浪費(fèi)；3、隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活水平的提高，我國(guó)對(duì)自然資源的需求將持續(xù)增長(zhǎng)。表現(xiàn)在三個(gè)方面：怎么辦呢？

——積極尋找替代品太陽(yáng)能汽車(chē)“人類(lèi)自有回天力”新疆達(dá)坂城風(fēng)力發(fā)電站廣東大亞灣核電站潮汐能發(fā)電

高爐頂上的發(fā)電機(jī)未來(lái)的激光衛(wèi)星站利用廢舊輪胎發(fā)電奇特的生物能新一代能源---氫未來(lái)的燃料---沙子巖漿發(fā)電可燃冰利用氣象因子發(fā)電、、、、、、

千奇百怪的新能源從我做起，從小事做起……1.節(jié)約用水，重復(fù)利用2.節(jié)約用紙，廢紙回收3.少用一次性電池，多用充電池4.垃圾分類(lèi)5.人離關(guān)燈6.拒絕賀卡……同學(xué)們！請(qǐng)加入我們保護(hù)資源的行列吧！概念自然資源特征可再生資源總量豐富分類(lèi)非可再生資源人均不足

梳理歸納：做保護(hù)地球資源的小主人1、該漫畫(huà)反映的主題是（

）A.從世界范圍看，人口增長(zhǎng)速度過(guò)快、過(guò)多。B.世界資源量能滿(mǎn)足人類(lèi)的需要。C.人口的增長(zhǎng)與環(huán)境、資源相互協(xié)調(diào)。D.人口增長(zhǎng)過(guò)快導(dǎo)致消耗過(guò)度，資源短缺。2、解決該漫畫(huà)反應(yīng)的問(wèn)題的根本措施是（）A.減少資源的利用B.合理利用資源C.減少人口的數(shù)量D.控制人口的數(shù)量達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)DD1、2、3、4、5、6、海嘯布匹空氣辣椒企鵝汽車(chē)達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)3、下面屬于自然資源的有哪些？OO---請(qǐng)同學(xué)為保護(hù)、