健康安全教育教案6篇

Word-13-健康安全教育教案6篇

一份好的教案是保證我們的課堂正常進(jìn)行的依據(jù)，教案在書寫的時候，我們確定要留意講授內(nèi)容要點，今日就為您帶來了健康平安教育教案6篇，信任肯定會對你有所關(guān)心。

健康平安教育教案篇1

活動要求：

1、使幼兒了解平安使用電器得粗淺學(xué)問。

2、培育幼兒的平安意識。

活動預(yù)備：

各種用電設(shè)備

活動過程：

1、請幼兒找一找教室中的電源插座或插頭在什么地方？

2、爭論：幼兒園班級里的插座為什么都要安裝得這么高？（讓幼兒知道電插頭、電源插座都是很危急的東西，假如手遇到插孔內(nèi)，人就會觸電，會有生命危急。）

3、請幼兒看老師拿插頭時手的姿態(tài)和抓的位置，讓幼兒知道插孔里有電，插頭上的小銅片能把電通過電線傳給錄音機(jī)，所以手不能遇到銅片，更不能把手伸插孔內(nèi)。

4、組織幼兒爭論：用電時要留意什么？知道潮濕的東西不能靠近電器，這樣會漏電，電器不能和與紙、布等易燃物品放在一起，不然可能引起火災(zāi)。

5、讓幼兒說說在家中用電器時要留意什么？

活動延長：

漫步?????時?？梢詭в變簭倪h(yuǎn)處觀看高壓電的標(biāo)記，教育幼兒高壓電很危急，肯定要遠(yuǎn)離高壓電。

幼兒園大班用電平安教育教案，電是我們生活中不能缺少的一部分能量，但是電的危急性也是很高的，我們肯定要教育幼兒如何平安用電，不讓它損害到自己。

健康平安教育教案篇2

（一）、教學(xué)目標(biāo)：

1、充分熟悉平安工作的重要意義。

2、在學(xué)習(xí)和生活中留意人身平安，飲食平安，交通平安等。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)難，預(yù)防突發(fā)事情的教育。

（二）、教學(xué)過程：

1、導(dǎo)入：列舉誕生活中的平安事例。

2、平安工作的重要性

a、大路上、公共場所的平安事故時有發(fā)生，是由于有的人平安意識不強(qiáng)。

b、班級舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

c、目前學(xué)校抓的幾項工作。

（三）、學(xué)校生應(yīng)留意平安的地方：

1、同學(xué)爭論。

2、集體歸納。

（1）人身平安，在校內(nèi)內(nèi)或大路上不追趕打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危急地點，勞動時，留意平安，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩不玩水。

（2）交通平安，在大路上不追趕打鬧，自覺遵守交通規(guī)章，交叉路口要留意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過大路要做到一停二看三通過。

（3）財產(chǎn)平安，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師準(zhǔn)時反映或報警。

（4）飲食平安，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

（四）、同學(xué)自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)留意。

（五）、老師小結(jié)并宣揚和。

小伴侶們好：今日是新學(xué)期開學(xué)后的第一天，我們已經(jīng)是一班級的學(xué)校生了，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活，今日我們就一起來學(xué)習(xí)一些學(xué)校生應(yīng)當(dāng)記住的一些平安學(xué)問。人們常說：“平安工作重于泰山?！毙“閭H們接下來你們大部分時間是在學(xué)校度過的，平安是吉利，健康是幸福，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要堅固樹立平安意識，珍愛生命，珍惜幸福的同學(xué)生活。

我們肯定要牢記以下幾點：

第一、做好課間活動的平安。樓梯口是我們的重點平安防范部位，不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的平安事故。在課間休息時，教室里、走廊上、樓梯間處處都是走動或者站著的同學(xué)，假如追逐打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流；二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故。我們校內(nèi)里還有一幢教學(xué)樓正在施工，小伴侶們課間肯定不能到施工區(qū)去玩耍、打鬧。

其次，做好勞動活動時的平安。學(xué)?；虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動，這是非常必要的。但在勞動中，也極有可能消失一些危急，小伴侶們要留意了解勞動場地的特點，做好平安防范；留意勞逸結(jié)合，累了就休息一會再勞動；不要在高空和有危急的地方勞；不要在勞動時間打鬧玩耍。

第三，留意交通平安。公路不是嬉戲場所，不能在道路上玩耍；不僅自己要遵守交通規(guī)章，還要相互提示，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當(dāng)一名維護(hù)交通平安的“宣揚員”；不坐“三無”車輛；過公路時做到一停、二看、三通過，靠右行；在城市里還要留意走斑馬線，走人行道。

第四，提高食品衛(wèi)生平安和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西，不買“三無”過期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。在校外不能隨便的信任別人，遇到有人問路時我們只能指路不能帶路，不能和不熟識的.人一起玩，遇到壞人時應(yīng)準(zhǔn)時告知家長和老師。教學(xué)方法

第五，要遵紀(jì)守法，遵守社會公德，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課，不違紀(jì)，按時作息；嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門；嚴(yán)禁購買、保藏、攜帶管制刀具；愛惜學(xué)校財產(chǎn)，不損壞公物；協(xié)作門衛(wèi)人員的管理工作，保證校內(nèi)的平安。

第六，留意增加“防火防盜”意識，隨時做好防火防盜工作，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發(fā)生。假如發(fā)生平安隱患要準(zhǔn)時報告老師。新的學(xué)期，讓我們共同努力，為我們的學(xué)習(xí)制造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境！

健康平安教育教案篇3

活動目標(biāo)：

1、通過觀看、分析、爭論、感知交通規(guī)章的重要，把握交通規(guī)章兒歌;

2、熟悉幾種常見的交通標(biāo)志，知道在公路上要遵守交通規(guī)章，建立正確的交通平安意識;

3、培育幼兒自我愛護(hù)力量。

4、加強(qiáng)幼兒的平安意識。

活動預(yù)備：

1、錄像帶，大幅圖片1張小圖片三張;

2、六個交通標(biāo)志

3、紅綠圓形各一個，室外場地上用粉筆畫好斑馬線。

過程：

一、老師出示“人行橫道”標(biāo)志，提問：

1、你見過這個標(biāo)志嗎?你在哪里見過?

2、這是什么標(biāo)志?它有什么作用?

3、當(dāng)你觀察這個標(biāo)志時，你應(yīng)當(dāng)怎么做?

二、分組活動：請幼兒看第27頁，相互說說六種交通標(biāo)志分別表示什么意思。假如見過這些交通標(biāo)志，想一想是在什么地方見到的。

三、了解標(biāo)志

1、假如違反了交通規(guī)章會發(fā)生什么危急?

2、公路上來來往往的車輛真多，很簡單發(fā)生危急，那么誰在維持交通秩序?除了交通警察，還有誰在幫助管理?

3、公路上有很多標(biāo)志提示行人、駕駛員遵守交通規(guī)章，你還知道哪些標(biāo)志嗎?

4、小結(jié)：交通標(biāo)志提示行人和駕駛員平安行駛，平安過公路，遵守交通規(guī)章。

四、觀賞兒歌：

五、嬉戲：看誰又快又對

1、老師任意說出第27頁上交通標(biāo)志的名稱，讓幼兒快速指出對應(yīng)的標(biāo)志;

2、老師出示大的交通標(biāo)志，請幼兒說出交通標(biāo)志的名稱。

六、嬉戲：歡樂的小司機(jī)

附：公路上(兒歌)

大大的公路寬又平，車來人往忙不停。紅燈這了車輛停，綠燈亮了趕快行。

要過公路怎么辦?斑馬線上快步行。不翻欄桿不玩耍，交通規(guī)章要記清。

健康平安教育教案篇4

活動目標(biāo)：

1、使幼兒了解國慶假期中應(yīng)留意的平安和衛(wèi)生，增加幼兒的自我愛護(hù)意識。

2、通過爭論，激發(fā)幼兒愛國情懷。

活動預(yù)備：

平安活動圖片。

活動過程：

一、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，豐富幼兒的學(xué)問閱歷。

1、“小伴侶們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎?”啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

2、十月一日是祖國媽媽的生日，為了慶祝祖國媽媽的生日，每年的十月一日我們就定為國慶節(jié)。

二、組織幼兒爭論怎樣平安、開心的過好假期。

1、老師引導(dǎo)幼兒：“放假后你想做些什么事情呢?”

2、有哪些事情是不行以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)平安學(xué)問的內(nèi)容。

3、創(chuàng)設(shè)情境，提問幼兒：可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

三、總結(jié)假期里要留意的平安事項。

1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

2、留意交通平安，不單獨走出家門。若外出游玩時，要牽著大人的手，不任憑與生疏人說話，不要生疏人的東西。

3、獨拘束家時，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關(guān)好，不給家長以外的人開門。

4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。

5、不能在危急地帶玩耍，不做危急嬉戲;

6、熟識三個特別電話號碼的用法。

7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

8、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

9、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。

四、活動延長。

請家長在假期中合理支配幼兒的一日活動，豐富孩子的生活內(nèi)容。

健康平安教育教案篇5

一、設(shè)計意圖

幼兒每天入園、離園無論是步行還是坐車，都離不開交通平安，雖然有家長的愛護(hù)，但稍有不慎就有可能釀成無法挽回的悲劇。明確指出：幼兒園必需把愛護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首位。時刻防護(hù)幼兒的交通平安當(dāng)然重要，而讓他們了解與自己生活相關(guān)的交通平安常識，培育他們自覺遵守交通規(guī)章的意識更是重中之重。為此我們設(shè)計了這一活動，作為大班幼兒平安教育第一課。

二、活動目標(biāo)

1、了解與自己生活相關(guān)的交通平安常識，培育幼兒遵守交通規(guī)章的意識。

2、熟悉基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施。

3、培育幼兒的合作意識以及生活實踐力量。

三、活動重難點

1、重點：確立遵守交通規(guī)章的平安愛護(hù)意識。

2、難點：熟悉有關(guān)的交通標(biāo)志、交通設(shè)施。

四、活動預(yù)備

1、物質(zhì)預(yù)備：教學(xué)課件、交通標(biāo)志若干。

2、學(xué)問預(yù)備：幼兒熟悉基本的交通標(biāo)志，初步了解一些交通規(guī)章。

3、家長工作：請家長帶幼兒去感受公路上的車流、人流，觀看車輛通過路口以及人們走人行橫道的一般規(guī)律;和幼兒一起收集交通標(biāo)志。

五、活動過程

(一)談話、觀看課件導(dǎo)入活動

1、提問：小伴侶，我們每天回家都要過公路，過公路時要留意什么呢?(幼兒依據(jù)生活閱歷回答問題)

2、師：我們一起來看看公路上發(fā)生了什么事情?(引導(dǎo)幼兒觀看課件：十字路口上，汽車、自行車川流不息，一個小伴侶不看紅綠燈、不走斑馬線橫穿公路，差點被汽車撞倒。)老師提問：剛才你們看到了什么?這個小伴侶這樣做對不對?為什么?(展現(xiàn)紅綠燈、斑馬線課件教育幼兒把握交通常識。)

兒歌：小伴侶，過公路，肯定要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行，觀察黃燈停一停。

老師溫馨提示：斑馬線是人行橫道，小伴侶過公路時肯定要走斑馬線，可別亂走。

老師小結(jié)：小伴侶，過公路時肯定要看紅綠燈、走斑馬線才能平安回家。

(二)再次熟悉學(xué)習(xí)過的交通標(biāo)志。

1、老師提問：公路上除了紅綠燈和斑馬線，我們還熟悉哪些交通標(biāo)志呢?引導(dǎo)幼兒溝通：將自己收集到的交通標(biāo)志與同伴共享，請個別的幼兒將自己畫好的平安標(biāo)志用展現(xiàn)臺展現(xiàn)給其他小伴侶看并說說它的作用。

"今日老師也帶來了一些大家熟悉的標(biāo)志，讓我們來熟悉熟悉吧。"(老師依據(jù)幼兒的回答依次展現(xiàn)交通標(biāo)志,并告知幼兒此標(biāo)志的作用)，引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)已經(jīng)熟悉的交通平安標(biāo)志。

(三)競賽嬉戲交通平安問題推斷。請幼兒自由結(jié)伴分成四組，進(jìn)入問題搶答環(huán)節(jié)并告知幼兒嬉戲規(guī)章，幼兒依次觀看圖片中小伴侶的行為，四組幼兒觀看完進(jìn)行搶答，搶到了要說出做得對還是不對?應(yīng)當(dāng)怎么做?答對的小組就能得到一朵小紅花，以得到小紅花最多的一組或勝。

第一幅圖：幾個小伴侶在公路上玩球。

老師小結(jié)：小伴侶不能在公路上追趕奔跑、嬉笑打鬧、玩嬉戲。

其次幅圖：一個小伴侶在公路上鉆爬交通隔離設(shè)施。

老師小結(jié)：小伴侶過公路要走斑馬線，不鉆、不跨越交通隔離設(shè)施。

第三幅圖：幾位小伴侶在站臺上排隊上公共汽車。

老師小結(jié)：乘車時要排隊等候，按先后挨次上車，不要擁擠爭搶。

第四幅圖：一個小伴侶乘車時把頭伸出車窗外。

老師小結(jié)：乘車時不要把頭、手、胳膊伸出車窗外，以免被對面來的車輛或路邊樹木刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人，同時也愛護(hù)了環(huán)境。

第五幅圖：幾個小伴侶在車內(nèi)邊談天邊吃棒棒糖。

老師小結(jié)：在車內(nèi)不吃帶殼帶棒的零食，如花生、瓜子、棒棒糖、麻辣串等，吃帶殼的零食影響車內(nèi)衛(wèi)生，吃帶棒的零食很危急，汽車剎車時簡單刺傷咽喉，危及生命平安。

第六幅圖：公路上發(fā)生了交通事故，該怎么辦?

老師小結(jié)：發(fā)生交通事故時，不要靠近發(fā)生地，并且快速撥打110報警或120急救電話。報警時要留意講清事故發(fā)生詳細(xì)位置。

(四)活動總結(jié)老師：今日我們學(xué)到了許多的交通平安學(xué)問，每一組的小伴侶都表現(xiàn)得特別精彩，老師盼望你們把今日學(xué)到的學(xué)問告知其他的小伴侶，讓他們都能高興奮興上學(xué)，安平安全的回家。

六、活動結(jié)束和孩子們再一起念兒歌，在輕松開心的氛圍中結(jié)束活動。

兒歌：

小伴侶，過公路，肯定要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行，觀察黃燈停一停。

健康平安教育教案篇6

教學(xué)目的

1、體會網(wǎng)絡(luò)在現(xiàn)代生產(chǎn)生活中的作用活動過程。

2、養(yǎng)成健康上網(wǎng)的良好習(xí)慣。

教學(xué)預(yù)備：

多媒體課件及資料等

一、談話激情，導(dǎo)入新課

小剛同學(xué)遇到一個難題，她的媽媽去國外出差了，他非常惦念他的媽媽，你幫他想想有什么方法可以見到他的媽媽，并與媽媽親切交談？

二、熟悉“網(wǎng)絡(luò)時代”，了解網(wǎng)絡(luò)的作用

同學(xué)們你對網(wǎng)絡(luò)有哪些了解？平日你了解人們都用網(wǎng)絡(luò)干什么？（讓同學(xué)結(jié)合自己聯(lián)系詳細(xì)事例溝通：查閱資料、網(wǎng)絡(luò)嬉戲、上網(wǎng)談天、看動畫片電影、買東西等等）

同學(xué)小組爭論溝通談體會，體會網(wǎng)絡(luò)的重要作用。

三、警惕網(wǎng)絡(luò)陷阱

1、老