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文檔簡介

中班社會教案《我心目中的英雄》中班上學期社會教案《我心目中的英雄》

活動目標：

1.通過故事會的形式講訴"我心目中的英雄"。

2.能主動自學英雄勇敢、堅強、不怕困難等品質。

活動準備工作：

1.懇請家長給幼兒談一些關于英雄人物的故事或者事跡。

2.幼兒所熟識的英雄的圖片。

活動過程：

一、故事互動。

1.以故事會---"我曉得的英雄的故事"的形式進行，幼兒詳細講訴。

2.活動室布置成"故事會"的形式，創(chuàng)設隨心所欲的氣氛。

3.懇請幼兒將自己必須談的"英雄"的圖片展現(xiàn)在"英雄榜"上。

4.幼兒輪流講訴英雄故事。

二、詳細剖析經(jīng)驗。

1.探討"我心目中的英雄"。

----教師：你們真的英雄就是什么樣的人？

----教師：你心目中的英雄就是誰？

----教師：他搞過什么樣的事情？

2.民主自由結伴探討。

3.開拓經(jīng)驗。

融合生活經(jīng)驗，夸一夸"我們身邊的英雄真多"。

延展活動：

在寫作區(qū)里搜集英雄故事的圖文資料可供幼兒民主自由寫作和觀賞。

溫馨提示

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