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文檔簡介
金剛砂耐磨地面施工質(zhì)量控制山西三建寫字樓付向陽QC小組
山西省第三建筑工程公司山西建筑工程(集團)總公司2013年度QC小組成果評審會材料目錄1.工程概況2.小組簡介3.PDCA循環(huán)工程概況
山西三建寫字樓地下車庫,長70m,寬50m,建筑面積3500㎡,基層為500厚3:7灰土,100厚砼墊層,面層為金剛砂耐磨地面加塑化劑。該工程2012年9月開工,2012年10月竣工。小組簡介小組名稱山西三建寫字樓付向陽QC小組課題名稱金剛砂耐磨地面施工質(zhì)量控制課題類型:現(xiàn)場型小組人數(shù):8人成立時間:2012年3月注冊號:SXSJ-12-01課題登記日期:2012-3活動時間:2012.3.10-2013.1.1小組簡介——成員介紹小組全家福PDCA循環(huán)P階段——計劃
工程特點
1.新工藝,缺少同類工程施工經(jīng)驗,施工工藝較為復(fù)雜。2.車輛在地面上運行,地面的使用頻率高。3.直接關(guān)系工程的使用功能。業(yè)主要求本工程為本公司開發(fā)、施工、銷售一條龍。工程質(zhì)量的好壞不僅事關(guān)項目的經(jīng)濟效益,而且事關(guān)項目的社會效益、企業(yè)形象、企業(yè)信譽。選擇此課題的理由1選擇課題PDCA循環(huán)
P階段——計劃
我們QC小組首先結(jié)合本工程特點,印發(fā)了30張調(diào)查表,由3位副組長帶隊,分成3個小組,對長治市人民醫(yī)院地下車庫、長治市人防指揮中心地下車庫、長治市都市名門商住樓地下車庫金剛砂耐磨地面的施工質(zhì)量情況進行調(diào)查。經(jīng)收集數(shù)據(jù)統(tǒng)計,共采集300個點,合格點237點,不合格63點,合格率為79.0%,現(xiàn)將調(diào)查分析情況匯總?cè)缦马摫怼?現(xiàn)狀調(diào)查已完工程金剛砂耐磨地面質(zhì)量缺陷調(diào)查匯總表PDCA循環(huán)
P階段——計劃
根據(jù)調(diào)查匯總出的數(shù)據(jù),繪制出已完工程金剛砂耐磨地面質(zhì)量缺陷排列圖:PDCA循環(huán)
P階段——計劃PDCA循環(huán)
P階段——計劃
已完金剛砂耐磨地面的主要質(zhì)量缺陷是:地面平整度偏差地面局部裂縫PDCA循環(huán)
P階段——計劃不利條件:
該項目比以往施工的地下車庫地面面積大、要求高,且為濕作業(yè),增加了施工難度。分析工程自身條件:有利條件:
1、質(zhì)量目標(biāo)明確,公司領(lǐng)導(dǎo)重視,全力支持工程創(chuàng)優(yōu),派技術(shù)人員現(xiàn)場指導(dǎo),操作人員經(jīng)過培訓(xùn),參訓(xùn)合格率90%2、金剛砂耐磨地面施工在室內(nèi)進行,受天氣影響小。PDCA循環(huán)
P階段——計劃金剛砂耐磨地面工程檢驗批質(zhì)量合格率100%3設(shè)定目標(biāo)
小組成員經(jīng)過分析認(rèn)為:目標(biāo)雖具挑戰(zhàn)性,但通過團結(jié)努力是能夠?qū)崿F(xiàn)的。PDCA循環(huán)
P階段——計劃測量設(shè)備精度不夠測量設(shè)備誤差積累測量結(jié)果出現(xiàn)較大誤差地面局部裂縫工期緊為趕進度,施工馬虎地面平整度偏差教育、交底不到位基層清理不干凈基層與面層附著力差打磨時機把握不好打磨不到位打磨機械陳舊養(yǎng)護不到位工人未領(lǐng)會操作要領(lǐng)金剛砂地面質(zhì)量缺陷原因關(guān)聯(lián)圖養(yǎng)護措施不當(dāng)4質(zhì)量缺陷的原因分析
小組成員分析了以往類似工程質(zhì)量缺陷的原因,繪制出影響質(zhì)量的原因關(guān)聯(lián)圖
PDCA循環(huán)
P階段——計劃小組成員在分析原因5確認(rèn)主要原因PDCA循環(huán)
P階段——計劃序號末端因素確認(rèn)方法確認(rèn)情況負(fù)責(zé)人確認(rèn)日期確認(rèn)結(jié)果1測量設(shè)備精度不夠調(diào)查分析測量設(shè)備精度不夠,引起測量誤差,導(dǎo)至標(biāo)高、溝槽位置、間距、尺寸偏差。秦?fù)碥娎钇G云張宏2012-9-2要因2打磨機械陳舊調(diào)查分析現(xiàn)場有2臺舊式打磨機,刀片磨損較大,底盤不平,如果配備先進的新機械,應(yīng)能解決問題。秦?fù)碥娎钇G云張宏2012-9-2要因3工期緊趕進度調(diào)查分析工期緊,搶進度,可以合理按排,進行流水作業(yè),減少馬虎施工帶來影響質(zhì)量的因素。秦?fù)碥娎钇G云張宏2012-9-2非要因4教育、交底不到位調(diào)查分析對工人的技術(shù)交底不詳細(xì),操作人員未理解設(shè)計意圖。對操作工人培訓(xùn),使參訓(xùn)率達(dá)100%。指導(dǎo)操作要領(lǐng),應(yīng)能解決問題。秦?fù)碥娎钇G云張宏2012-9-3非要因
小組召開原因分析會,根據(jù)查找出的原因,經(jīng)過討論,分析出了影響質(zhì)量的主要原因。以下為要因確認(rèn)表:PDCA循環(huán)
P階段——計劃要因確認(rèn)表(續(xù)表)PDCA循環(huán)
P階段——計劃經(jīng)分析匯總,確定出以下4項因素為影響質(zhì)量的主要原因:1.測量設(shè)備精度不夠3.打磨機械陳舊4.打磨時機把握不準(zhǔn)2.基層清理不干凈PDCA循環(huán)
P階段——計劃6制定對策
針對4個要因,小組成員根據(jù)5W1H的原則,研究對策、制定目標(biāo)、采取措施、由專人負(fù)責(zé),具體見對策措施表:
PDCA循環(huán)
D階段——實施
實施小結(jié):經(jīng)檢查,各項測量工具均經(jīng)過檢驗,合格率達(dá)100%,精度滿足目標(biāo)要求。實施一:配備高精度的測量工具,加強測量控制
1、現(xiàn)場配置經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀、鋼尺、水平靠尺,各項測量設(shè)備均經(jīng)檢測合格后使用。
2、測量項目,地面各標(biāo)高點位置、標(biāo)高,電纜溝的標(biāo)高點及位置,貼餅,定出網(wǎng)絡(luò)控制點,繪制各點高程圖。7按對策實施PDCA循環(huán)
D階段——實施小組成員進行精心測量地面各標(biāo)高點位置、定出網(wǎng)絡(luò)控制點PDCA循環(huán)
D階段——實施小組成員進行檢測基層平整度PDCA循環(huán)
D階段——實施實施二:配備先進的基層清掃機械項目部購置了4達(dá)1200W吸吹風(fēng)機,用于清理基層灰塵。PDCA循環(huán)
D階段——實施實施三:配備先進的打磨機械項目部租賃2臺性能優(yōu)越的L380多功能吸塵式地坪研磨機PDCA循環(huán)
D階段——實施實施四:金剛砂面層的施工質(zhì)量控制1、安排專人計算觀察面層上料、打磨時機,打磨先粗磨后細(xì)磨各二遍,縱橫交替進行。PDCA循環(huán)
D階段——實施2、打磨結(jié)束,質(zhì)檢員會同監(jiān)理人員對磨光面進行檢查,發(fā)現(xiàn)表面平整、密實,光潔,無空鼓、無裂縫。PDCA循環(huán)
C階段——檢查小組成員匯同監(jiān)理人員一起對金剛砂耐磨地面質(zhì)量進行檢查,檢查21次,共210個點,主控項目合格率100%,一般項目符合規(guī)范要求。檢查結(jié)果如下頁表:8檢查效果PDCA循環(huán)
C階段——檢查金剛砂地面質(zhì)量檢查匯總表PDCA循環(huán)
C階段——檢查本小組的活動,提高了工程質(zhì)量,得到業(yè)主和監(jiān)理的認(rèn)同,為工程創(chuàng)優(yōu)奠定了基礎(chǔ)。通過小組活動,提高了各專業(yè)班組之間的協(xié)調(diào)配合能力。社會效益質(zhì)量效果
通過與監(jiān)理單位聯(lián)合驗收,金剛砂耐磨地面的主要質(zhì)量缺陷地面局部裂縫和地面平整度偏差均達(dá)到100%。由活動前的79%提高到現(xiàn)在的合格率100%,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。解決了主要質(zhì)量問題。本次活動通過加強測量控制,提高了成品質(zhì)量,降低了保修期間的返修率,提升了經(jīng)濟效益。經(jīng)濟效益PDCA循環(huán)
C階段——檢查PDCA循環(huán)
C階段——檢查結(jié)論:完成課題目標(biāo)PDCA循環(huán)
A階段——改進
小組成員總結(jié)了本次QC活動成果,把在本次QC活動中形成的工作方法、操作標(biāo)準(zhǔn)、工藝參數(shù)總結(jié)歸納成了《金剛砂耐磨地面施工工藝》,并報公司審批,形成了企業(yè)工藝標(biāo)準(zhǔn)。該工法在其他工程項目實施,效果良好,質(zhì)量檢驗批合格率100%9制定鞏固措施PDCA循環(huán)
A階段——改進取得的成績:
1、通過對該金剛砂耐磨地面施工全過程的質(zhì)量控制,提高了小組成員及本單位所有職工的創(chuàng)優(yōu)意識的質(zhì)量意識。
2、提高了小組成員的發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,以及團結(jié)互助,配合協(xié)調(diào)的能力,增加的小組成員的QC知識。
3、提
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