中班體育教案《小松鼠運(yùn)磚忙》

中班體育教案《小松鼠運(yùn)磚忙》中班體育游戲活動(dòng)教案《小松鼠運(yùn)磚忙碌》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、練拖物退步跑，雙腿能夠較協(xié)同地向后停下。

2、提升判斷能力和控制能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

1、"磚塊"（用積木或小紙盒替代），小報(bào)紙與幼兒人數(shù)成正比。

2、在場(chǎng)地一端將"磚頭"堆滿成3-4堆上，另一端畫三個(gè)圓圈。

3、鈴鼓，小松鼠的胸飾每人一個(gè)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、練習(xí)本領(lǐng)

1、幼兒配戴小松鼠胸飾步入場(chǎng)地，搞上肢、下肢、伸手、彈跳等動(dòng)作。

T：我們先來(lái)搞些準(zhǔn)備工作活動(dòng)，等可以我們一起來(lái)搞游戲。動(dòng)動(dòng)手，踢踢腳，黑唇腰，沖一沖。

2、了解材料并幼兒嘗試T：老師這存有一些東西，我們一起來(lái)看一看就是什么？（報(bào)紙，積木）你們?nèi)ピ囋嚳矗嫱嬉煌嫱?，看一看這些報(bào)紙和積木能夠怎么玩玩？

每人可以播發(fā)一張報(bào)紙，一塊積木，看一看能夠怎么玩玩？玩玩的很酷的，我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)。

3、T：今天我們?nèi)ネ嫱嬉粋€(gè)叫做小松鼠運(yùn)轉(zhuǎn)忙碌的游戲，一起來(lái)當(dāng)一當(dāng)小松鼠。

4、T：小松鼠今天必須練一個(gè)嶄新本領(lǐng)，等可以老師可以搖鈴鑼，聽(tīng)見(jiàn)鈴聲揮一次，小松鼠就要向前走，再搖一次，就要斯圖杰。確切了嗎？

不好，trained，已經(jīng)開(kāi)始?。ǚ捶磸?fù)復(fù)練幾次）

二、運(yùn)轉(zhuǎn)忙碌

1、T：這個(gè)嶄新本領(lǐng)是不是學(xué)會(huì)啦？嗯，小松鼠們想造一間可愛(ài)的房子，須要許多磚塊，他們就是用什么方法運(yùn)磚的??？

2、T：我們一起來(lái)看一看小松鼠就是怎么去運(yùn)轉(zhuǎn)的（教師示范點(diǎn)）先把一塊"磚塊"放到報(bào)紙上，然后雙手扎著地上的報(bào)紙，退步著向后走?？辞宄藛?？（不確切在搞一次示范點(diǎn)）

3、T：我們一起來(lái)試試，每人拎一張報(bào)紙，擺上一塊"磚塊"，好像著跑，去運(yùn)一下"磚"。

三、誰(shuí)就是運(yùn)轉(zhuǎn)高手

1、T：我們小朋友都掌控了運(yùn)轉(zhuǎn)的本領(lǐng)，接下來(lái)我們就去比一比，看看哪一組的小朋友先把磚運(yùn)回去。

2、T：我們一共分為6組與，等可以我說(shuō)道已經(jīng)開(kāi)始，第一排的小朋友就在報(bào)紙上掛上一塊"磚塊"，雙手扎起至報(bào)紙，好像著追到前面的終點(diǎn)，把"磚塊"放到地上，那不好報(bào)紙跑回去，用手拍攝一下第二個(gè)小朋友的手，然后就可以啟程了，確切了嗎？（邊說(shuō)道邊模擬）

四、