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文檔簡(jiǎn)介
中班主題教案《水的本領(lǐng)大》中班杰出主題教案《水的本領(lǐng)小》
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)品茶、聊天的形式,和幼兒一起深入探討、互動(dòng)“自來(lái)水就是經(jīng)過(guò)供水廠把江河、水庫(kù)里的水結(jié)晶、過(guò)濾器、消毒,才輸送到我們家里的”這一信息。
2、初步培育幼兒的環(huán)保意識(shí),懂必須節(jié)約用水、維護(hù)水源的潔凈。
活動(dòng)準(zhǔn)備工作:
1、課前幼兒已搜集、介紹了一些有關(guān)“水”的科學(xué)知識(shí)。
2、課前搞過(guò)“水變臟了”、“過(guò)濾器污水”的小試驗(yàn)。
3、茶葉、茶壺、一次性杯子若干
4、大張白紙、記號(hào)筆
活動(dòng)過(guò)程:
一、品茶,帶出今天的談話(huà)內(nèi)容
問(wèn)題一:水存有什么用途?
問(wèn)題二:水從哪去的?
問(wèn)題三:江河/水庫(kù)里的水可以輕易飲用嗎?
特別強(qiáng)調(diào):污染的水在處置時(shí)須要資金投入很多的資金。污染輕微的水源就是無(wú)法過(guò)濾器消毒整潔的,無(wú)法做成自來(lái)水。
問(wèn)題四:如果沒(méi)水,地球上可以怎樣?
問(wèn)題五:如何維護(hù)水源?
特別強(qiáng)調(diào):水資源不是取之不盡,用之不絕的。
活動(dòng)完結(jié):
1、繪制水處理的流程圖。
2、繪畫(huà)“水的本領(lǐng)小”
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