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中班主題教案《水的本領(lǐng)大》中班杰出主題教案《水的本領(lǐng)小》

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過品茶、聊天的形式,和幼兒一起深入探討、互動(dòng)“自來水就是經(jīng)過供水廠把江河、水庫里的水結(jié)晶、過濾器、消毒,才輸送到我們家里的”這一信息。

2、初步培育幼兒的環(huán)保意識(shí),懂必須節(jié)約用水、維護(hù)水源的潔凈。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作:

1、課前幼兒已搜集、介紹了一些有關(guān)“水”的科學(xué)知識(shí)。

2、課前搞過“水變臟了”、“過濾器污水”的小試驗(yàn)。

3、茶葉、茶壺、一次性杯子若干

4、大張白紙、記號(hào)筆

活動(dòng)過程:

一、品茶,帶出今天的談話內(nèi)容

問題一:水存有什么用途?

問題二:水從哪去的?

問題三:江河/水庫里的水可以輕易飲用嗎?

特別強(qiáng)調(diào):污染的水在處置時(shí)須要資金投入很多的資金。污染輕微的水源就是無法過濾器消毒整潔的,無法做成自來水。

問題四:如果沒水,地球上可以怎樣?

問題五:如何維護(hù)水源?

特別強(qiáng)調(diào):水資源不是取之不盡,用之不絕的。

活動(dòng)完結(jié):

1、繪制水處理的流程圖。

2、繪畫“水的本領(lǐng)小”

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