小學(xué)結(jié)核病防控工作細(xì)則

小學(xué)結(jié)核病防控工作細(xì)則一、工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：校長(zhǎng)副組長(zhǎng)：副校長(zhǎng)成員：各班班主任二、防控措施（一）健康體檢。學(xué)校按有關(guān)規(guī)定將結(jié)核病檢查項(xiàng)目作為新生入學(xué)體檢和教職員工常規(guī)體檢的必查項(xiàng)目（新生入學(xué)和教職員工常規(guī)體檢結(jié)核病檢查方案見(jiàn)附件1）,由具備資質(zhì)的體檢機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)校師生健康體檢，并將體檢結(jié)果納入學(xué)生和教職員工的健康檔案。對(duì)發(fā)現(xiàn)的疑似肺結(jié)核病例，學(xué)校告知學(xué)生（或家長(zhǎng)）到當(dāng)?shù)亟Y(jié)核病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查確診并跟蹤了解診斷結(jié)果。（二）健康教育。學(xué)校通過(guò)健康教育課、主題班會(huì)、專(zhuān)題講座，以及校園內(nèi)傳統(tǒng)媒介或新媒體等多種形式，廣泛宣傳結(jié)核病防治的核心知識(shí)，提高師生對(duì)結(jié)核病的認(rèn)知水平,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，減少對(duì)結(jié)核病患者的歧視。（三）學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。加強(qiáng)教室、圖書(shū)室等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通；做好校園環(huán)境的清掃保潔，消除衛(wèi)生死角。（四）監(jiān)測(cè)與報(bào)告。.晨檢工作。班主任落實(shí)晨檢工作，重點(diǎn)了解每名學(xué)生是否有咳嗽、咳痰、咯血或血痰、發(fā)熱、盜汗等肺結(jié)核可疑癥狀。發(fā)現(xiàn)肺結(jié)核可疑癥狀者后，應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校。.因病缺勤病因追查及登記制度。班主任應(yīng)當(dāng)及時(shí)了解因病缺勤學(xué)生的患病情況和可能原因。如懷疑為肺結(jié)核，應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校。.病例報(bào)告。對(duì)學(xué)校發(fā)現(xiàn)的肺結(jié)核疑似病例或確診病例,按照《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范（試行）》的要求，由學(xué)校疫情報(bào)告人徐玲玲立即向第二人民醫(yī)院和鎮(zhèn)教育聯(lián)絡(luò)組報(bào)告。（五）學(xué)校結(jié)核病散發(fā)疫情的防控措施.及時(shí)篩查并報(bào)告。學(xué)校應(yīng)當(dāng)積極配合篩查工作，要密切關(guān)注與確診病例同班級(jí)、同宿舍學(xué)生及授課教師的健康狀況，宣傳并要求學(xué)生進(jìn)行自我觀察，一旦出現(xiàn)咳嗽、咳痰等肺結(jié)核可疑癥狀，應(yīng)當(dāng)及時(shí)就診。.治療管理。學(xué)校做好疑似病例的隔離工作。疑似病例確診后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)登記，掌握后續(xù)治療和轉(zhuǎn)歸情況，對(duì)不需休學(xué)的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)安排好其在校期間的生活及學(xué)習(xí)。對(duì)接受預(yù)防性治療的在校學(xué)生，班主任應(yīng)當(dāng)在疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下督促其按時(shí)服藥、定期到結(jié)核病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)隨訪復(fù)查。.休復(fù)學(xué)管理。(1)根據(jù)休學(xué)診斷證明，學(xué)校對(duì)患肺結(jié)核的學(xué)生采取休學(xué)管理。(2)患者經(jīng)過(guò)規(guī)范治療，病情好轉(zhuǎn)，根據(jù)下列條件結(jié)核病定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)生可開(kāi)具復(fù)學(xué)診斷證明，建議復(fù)學(xué)，并注明后續(xù)治療管理措施和要求。學(xué)校憑復(fù)學(xué)診斷證明為學(xué)生辦理復(fù)學(xué)手續(xù)并督促學(xué)生落實(shí)后續(xù)治療管理措施。(3)對(duì)教職員工肺結(jié)核患者的休、復(fù)課管理，可參照學(xué)生休、復(fù)學(xué)管理要求執(zhí)行。(六)校結(jié)核病突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置嚴(yán)格按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事