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第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?幼兒園教師?年度個(gè)人總?結(jié)范文【二?】__年?來(lái),在教育?教學(xué)工作中?,我始終堅(jiān)?持黨的教育?方針,面向?全體學(xué)生,?教書育人,?為人師表,?確立“以學(xué)?生為主體”?,“以培養(yǎng)?學(xué)生主動(dòng)發(fā)?展”為中心?的教學(xué)思想?,重視學(xué)生?的個(gè)性發(fā)展?,重視激發(fā)?學(xué)生的創(chuàng)造?能力,培養(yǎng)?學(xué)生德、智?、體、美、?勞全面發(fā)展?。在這年里?,我在思想?上嚴(yán)于律己?,熱愛教育?事業(yè)。時(shí)時(shí)?以一個(gè)團(tuán)員?的身份來(lái)約?束自己,鞭?策自己。對(duì)?自己要求嚴(yán)?格,力爭(zhēng)在?思想上、工?作上在同事?、學(xué)生的心?目中樹立起?榜樣的作用?。我還積極?參加各類政?治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?,努力提高?自己的政治?水平和業(yè)務(wù)?水平。服從?學(xué)校的工作?安排,配合?領(lǐng)導(dǎo)和老師?們做好校內(nèi)?外的各項(xiàng)工?作。一、?加強(qiáng)學(xué)習(xí),?不斷提高思?想業(yè)務(wù)素質(zhì)?這一學(xué)年?,在教育教?學(xué)工作中,?我始終堅(jiān)持?黨的教育方?針,面向全?體學(xué)生,教?書育人,為?人師表,確?立“以學(xué)生?為主體”,?“以培養(yǎng)學(xué)?生主動(dòng)發(fā)展?”為中心的?教學(xué)思想,?重視學(xué)生的?個(gè)性發(fā)展,?重視激發(fā)學(xué)?生的創(chuàng)造能?力,培養(yǎng)學(xué)?生德、智、?體、美、勞?全面發(fā)展。?我在思想上?嚴(yán)于律己,?熱愛教育事?業(yè)。時(shí)時(shí)以?一個(gè)好教師?的身份來(lái)約?束自己,鞭?策自己,力?爭(zhēng)在思想上?、工作上取?得進(jìn)步,得?到提高,使?自己能順應(yīng)?社會(huì)發(fā)展的?需要,適應(yīng)?崗位競(jìng)聘的?需要。一?學(xué)年來(lái),我?還積極參加?各類學(xué)習(xí),?深刻剖析自?己工作中的?不足,找出?自己與其他?教師間的差?距,寫出心?得體會(huì),努?力提高自己?的政治水平?和理論修養(yǎng)?。同時(shí),服?從學(xué)校的工?作安排,配?合領(lǐng)導(dǎo)和老?師們做好校?內(nèi)外的各項(xiàng)?工作。“?學(xué)海無(wú)涯,?教無(wú)止境”?,作為一名?教師,只有?不斷充電,?才能維持教?學(xué)的青春和?活力。隨著?社會(huì)的發(fā)展?,知識(shí)的更?新,也催促?著我不斷學(xué)?習(xí)。所以,?本學(xué)年,除?了積極參加?政治理論學(xué)?習(xí)外,我還?積極進(jìn)行業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí),提?高自己的工?作能力和業(yè)?務(wù)素養(yǎng),使?自己能夠更?好的勝任自?己教師工作?。結(jié)合課程?改革利用書?籍、網(wǎng)絡(luò),?認(rèn)真學(xué)習(xí)課?程改革相關(guān)?理論,學(xué)習(xí)?他人在教育?教學(xué)中好的?經(jīng)驗(yàn)、方法?等。通過學(xué)?習(xí),讓自己?樹立了先進(jìn)?的教學(xué)理念?,也明確了?今后教育教?學(xué)要努力的?方向。二?、求實(shí)創(chuàng)新?,認(rèn)真開展?教學(xué)、教研?工作教育?教學(xué)是我們?教師工作的?首要任務(wù)。?我明白,工?作再苦、再?累,我也不?能落后,應(yīng)?該盡力去作?好本職工作?,特別是教?學(xué)工作。課?前,我認(rèn)真?鉆研教材、?教參,課程?標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真?分析教材,?根據(jù)教材的?特點(diǎn)及學(xué)生?的實(shí)際情況?設(shè)計(jì)教案。?并虛心向有?經(jīng)驗(yàn)的老師?學(xué)習(xí)、請(qǐng)教?。力求吃透?教材,找準(zhǔn)?重點(diǎn)、難點(diǎn)?。課堂上,?我努力將所?學(xué)的課程理?念應(yīng)用到課?堂教學(xué)與教?育實(shí)踐中,?積極利用運(yùn)?用課件,運(yùn)?用多種教學(xué)?方法,精講?精練,從學(xué)?生的實(shí)際出?發(fā),注意調(diào)?動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)?的積極性和?創(chuàng)造性思維?,力求用活?教材,實(shí)踐?新理念,增?加課堂教學(xué)?的吸引力,?增強(qiáng)學(xué)生學(xué)?習(xí)的興趣和?學(xué)習(xí)主動(dòng)性?。力求讓我?的數(shù)學(xué)教學(xué)?更具特色,?形成自己獨(dú)?具風(fēng)格的教?學(xué)模式,更?好地體現(xiàn)素?質(zhì)教育的要?求,提高教?學(xué)質(zhì)量。?總之,不管?在課堂教學(xué)?中,還是在?課外輔導(dǎo)中?,我都以培?養(yǎng)學(xué)生能力?,提高學(xué)生?的成績(jī)與素?質(zhì)為目標(biāo),?力求讓數(shù)學(xué)?教學(xué)對(duì)學(xué)生?的成長(zhǎng)和發(fā)?展起到更大?的作用。?三、任勞任?怨,完成學(xué)?校其他工作?我在工作?之余,把自?己在教學(xué)中?反思、案例?、收獲等收?集起來(lái),并?記錄一些自?己的工作過?程、生活故?事、思想歷?程,精選和?積累了自己?最為需要的?信息資源,?并積極與其?他教師在博?客上進(jìn)行交?流、討論在?教學(xué)中存在?的問題。?四、加強(qiáng)反?思,及時(shí)總?結(jié)教學(xué)得失?反思本學(xué)?年的工作,?在取得成績(jī)?的同時(shí),也?在思量著自?己在工作中?的不足。不?足有以下幾?點(diǎn):1、?對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)?的理論學(xué)習(xí)?還不夠深入?,需要進(jìn)行?反思,教學(xué)?水平提高速?度緩慢。?2、教育科?研在教學(xué)實(shí)?踐中的應(yīng)用?還不到位,?研究做得不?夠細(xì)和實(shí),?沒達(dá)到自己?心中的目標(biāo)?。3、數(shù)?學(xué)教學(xué)中有?特色、有創(chuàng)?意的東西還?不夠多,今?后還要努力?找出一些自?己在數(shù)學(xué)教?學(xué)的特色點(diǎn)?。4、工?作的積極性?不夠高,主?動(dòng)性不夠強(qiáng)?,有惰性思?想。這也有?待于今后工?作中的進(jìn)一?步改正和加?強(qiáng)。五、?繼往開來(lái),?開創(chuàng)新的天?地鑒于自?己在本學(xué)年?的各方面表?現(xiàn)以及在工?作中存在的?諸多不足,?我今后的努?力方向是:?1、加強(qiáng)?自身基本功?的訓(xùn)練,特?別是課堂教?學(xué)能力的訓(xùn)?練。做到精?講精練,注?重對(duì)學(xué)生能?力的培養(yǎng)。?2、對(duì)后?進(jìn)生多些關(guān)?心,多點(diǎn)愛?心,再多一?些耐心,使?他們?cè)诟鞣?面有更大進(jìn)?步。3、?加強(qiáng)學(xué)生行?為習(xí)慣方面?的教育,使?學(xué)生不僅在?課堂上集中?注意力學(xué)習(xí)?,課下也要?能嚴(yán)格約束?自
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