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文檔簡介
Word-5-優(yōu)秀班主任的一天,一周,一月優(yōu)秀班主任的一天,一周,一月
一個(gè)優(yōu)秀班主任天天要做的事
1、想想怎樣過好今日,怎樣才干彌漫活力,以飽滿的激情和熱忱投入到一天的教導(dǎo)教學(xué)工作中;
2、仔細(xì)方案或思量一天要做的主要事情;要將自己的任務(wù)深深印在腦海中,不行遺忘;
3、課前了解同學(xué),充分備課,上好一天的課;
4、課堂注重觀看和了解同學(xué),擅長發(fā)覺每一個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn);
5、細(xì)心設(shè)計(jì)作業(yè),仔細(xì)地批改或講評作業(yè);
6、專心對待每件事,仔細(xì)做好每件事,把教學(xué)工作做細(xì)做實(shí),關(guān)注到教和學(xué)的每個(gè)細(xì)節(jié);
8、在自習(xí)課或課余時(shí)光到自己所教的年級(jí)當(dāng)面輔導(dǎo)一次;
9、再次認(rèn)識(shí)和完美已經(jīng)預(yù)備好的明天的課;
10、聽一節(jié)學(xué)生科其他老師的課,博采眾長;
1
1、和兩名以上同學(xué)交流或溝通一次,主動(dòng)聆聽他們對教學(xué)的看法和建議;
1
2、與同事溝通一次教學(xué)收獲;
1
3、再忙也要抽出一定的時(shí)光閱讀(報(bào)刊、書籍、網(wǎng)絡(luò)),吸收新學(xué)問,得到新信息;
1
4、抽出時(shí)光參加不少于半小時(shí)的文體活動(dòng),保證體育熬煉或消遣的時(shí)光;
1
5、想想我今日為什么而感到驕傲,我應(yīng)對什么心存感激;專心體會(huì)一下今日的工作給你帶來的美和樂趣;
1
6、勤于思量、擅長小結(jié),反思一天的工作,發(fā)覺自己一個(gè)勝利之處,得到的一個(gè)感悟等,并找出一個(gè)問題(或教訓(xùn));抽出時(shí)光撰寫一則讀書筆記或教導(dǎo)日記(或隨筆);
1
5、按時(shí)作息,起居有節(jié),合理膳食,調(diào)整心境,為身心健康打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一個(gè)優(yōu)秀老師每周要做的事
1、仔細(xì)方案一周要做的主要事情;
2、上好本周的課,備好下一周的課;
2、就教導(dǎo)教學(xué)工作和一位同事舉行一次較深化的溝通;
3、利用多種形式和一名以上同學(xué)家長聯(lián)系,家校結(jié)合,準(zhǔn)時(shí)交流溝通;
4、至少聽一節(jié)不學(xué)生科老師的課并與其溝通;
5、閱讀一篇教導(dǎo)教學(xué)論文或者一本教導(dǎo)論著;
6、參加一次教導(dǎo)理論學(xué)習(xí)或研討,參與一次教學(xué)討論(校本教研)活動(dòng),了解教導(dǎo)信息,關(guān)注教學(xué)動(dòng)態(tài)及教學(xué)中發(fā)覺的問題;
7、班主任要組織、指導(dǎo)同學(xué)開好一次主題班(團(tuán)、隊(duì))會(huì);
9、每周召開一次小型同學(xué)座談會(huì),仔細(xì)聆聽同學(xué)對教學(xué)的看法和建議;
10、與班主任舉行一次交流溝通,了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài)。
1
1、參與一次兩小時(shí)以上的健身活動(dòng)或消遣活動(dòng)。
1
2、想想本周我為哪些事情而感到驕傲,專心體會(huì)一下本周的工作給你帶來的美和樂趣;
1
3、對一周的工作生活舉行反思、總結(jié),發(fā)覺成果,找出不足,(班主任)把天天的小結(jié)(教導(dǎo)日記)匯合收拾,寫一篇教導(dǎo)教學(xué)周記或一篇有自己見解的教導(dǎo)短文。
1
4、對下周工作舉行方案支配。
一個(gè)優(yōu)秀老師每學(xué)期要做的事
1、制定學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)或進(jìn)修方案;
2、仔細(xì)學(xué)習(xí)討論所教學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱)
3、通讀(或掃瞄)本學(xué)期的使用的教材,總體把握本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容;
4、利用各種形式了解所任年級(jí)每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、思想和家庭現(xiàn)狀;
5、在本期正式開學(xué)前,按照上級(jí)要求和課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合年級(jí)同學(xué)特征,制定本期教學(xué)工作方案;
6、以一周為單位,提前一周分離備好每一周的課;
7、召開兩次以上家長會(huì)(或座談會(huì),開學(xué)初和、期中或期末)交流教導(dǎo)教學(xué)信息,指導(dǎo)家庭教導(dǎo);
8、以電話、書信、網(wǎng)絡(luò)、校信通、家訪、家長開放日、家長會(huì)等形式至少與每位同學(xué)的家長單獨(dú)交流一次;
9、以多種形式(如問卷、談話、面批、個(gè)別輔導(dǎo)、座談)等形式定期主動(dòng)聆聽同學(xué)對教導(dǎo)教學(xué)工作的看法和建議。
10、每學(xué)期至少對所教每個(gè)同學(xué)面批一次作業(yè)(作文),或個(gè)別輔導(dǎo)一次學(xué)習(xí);
10、依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),定期對同學(xué)學(xué)業(yè)狀況舉行檢測,對檢測結(jié)果舉行分析,有針對性的對同學(xué)舉行分析指導(dǎo),同時(shí)對下一階段的教學(xué)做出調(diào)節(jié);
10、外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修、培訓(xùn)或考察一次,學(xué)習(xí)先進(jìn)閱歷,了解信息,開辟視野;
1
1、每學(xué)期末為每一位同學(xué)送上一段貼切的、激勵(lì)同學(xué)、富有共性的評語;
1
2、讀一至兩本教導(dǎo)教學(xué)論著,參加一項(xiàng)課題討論,寫一篇較高質(zhì)量的教導(dǎo)教學(xué)論文;讀一本教導(dǎo)文藝類或其他領(lǐng)域的書
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