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第3頁共3頁2023年?創(chuàng)建青年文?明號總結?一、加強_?__領導,?夯實省號創(chuàng)?建工作基礎?1、加強創(chuàng)?建工作__?_建設。一?個健全的領?導___是?做好一切工?作的前提。?中心以黨建?引領團建、?團建帶動創(chuàng)?建、創(chuàng)建促?進發(fā)展為指?導思想,于?__年__?月成立創(chuàng)建?工作領導小?組,成員由?中心___?領導、各科?科長以及團?干部組成。?領導小組組?長由“__?_”親自擔?任,具體工?作由團支部?牽頭___?實施,責任?到人,并于?每個季度_?__全體成?員召開一次?總結會議,?檢查督促創(chuàng)?建工作的落?實情況,在?全中心形成?了領導小組?監(jiān)督指導,?黨政工團齊?抓共管的創(chuàng)?建格局,為?創(chuàng)建工作的?序時推進提?供了強有力?的___保?證。同時,?中心還從企?業(yè)、社區(qū)、?新聞媒體聘?請了三名群?眾監(jiān)督員,?定期邀請她?們走進12?333開展?座談,聽取?意見和建議?。2、制?定創(chuàng)建工作?規(guī)劃措施。?根據《__?_省青年文?明號管理辦?法》,圍繞?勞動保障中?心工作,制?定創(chuàng)建工作?規(guī)劃和具體?措施,實行?以點帶面、?全員參與、?精細管理。?根據中心業(yè)?務開展的實?際情況,采?取調整指標?數量,加大?考核力度,?規(guī)范現(xiàn)場管?理,靈活調?配人員,強?化人員培訓?等多項舉措?,修訂完善?《___市?12333?電話咨詢服?務內部管理?制度》、《?學習培訓制?度》、《考?勤管理制度?》等多項規(guī)?章,極大提?升了___?12333?為民服務能?力。二、?立足服務本?質,認真開?展創(chuàng)建主題?活動12?333作為?我市人力資?源和社會保?障部門首要?咨詢服務窗?口,在金融?危機影響下?,及時幫助?企業(yè)了解最?新政策,把?握文件重點?,能更好有?助于企業(yè)實?現(xiàn)效益增長?,緩解就業(yè)?壓力,促進?社會穩(wěn)定。?因此,中心?以服務為切?入點、以優(yōu)?化服務為著?力點,內強?素質,外樹?形象,開展?多途徑、多?形式的創(chuàng)建?主題活動。?1、強化?業(yè)務培訓,?倡導青年崗?位建功。工?作中,我們?把開展主題?活動與提高?人員的業(yè)務?技能和政治?素質相結合?,根據不同?階段的工作?重點,制訂?培訓計劃,?循序漸進地?開展建言獻?策、崗位練?兵和號手聯(lián)?動活動。團?支部在紀念?“五四”運?動__周年?的活動中向?團員青年們?發(fā)出“爭創(chuàng)?服務工作‘?零投訴’,?爭做‘五有?’建設排頭?兵”的倡議?,努力在中?心各科室間?形成“比、?學、趕、超?”的良好氛?圍,著力培?養(yǎng)一批精通?勞動保障業(yè)?務的復合型?人才,表彰?一批崗位能?手和服務明?星,引導幫?助青年崗位?建功,在團?員青年中樹?立學習榜樣?。2、加?強隊伍建設?,促使青年?崗位成才。?中心十分重?視青年隊伍?的建設和人?員培養(yǎng),通?過多種途徑?促進有為青?年早日成長?。一是開展?黨員與入黨?積極分子結?對幫扶活動?,幫助青年?在政治思想?上早日成熟?。__年,?中心共有兩?名團員光榮?地加入了黨?___;二?是積極鼓勵?團員青年參?加各類__?_活動。在?團工委__?_的市級機?關黨團知識?大賽,“薦?書寄語”青?年讀書活動?,我局舉辦?的“青春風?采杯”勞動?保障業(yè)務知?識競賽,以?及省廳__?___省1?2333“?絢麗青春,?服務民生”?主題演講比?賽中,中心?選手充分發(fā)?揮潛能,展?示個人__?_力,均取?得較好成績?;三是努力?為青年的成?長創(chuàng)造條件?。通過公開?競聘,中心?部分團員青?年已走上科?級領導崗位?,___名?咨詢員被評?為省級優(yōu)秀?咨詢員。?3、圍繞創(chuàng)?建主題,服?務社會零距?離。團支部?將創(chuàng)建工作?與服務用人?單位和群眾?相結合,不?斷將創(chuàng)建工?作引入基層?。一是深入?中心社區(qū)聯(lián)?系點——鼓?樓區(qū)挹江門?街道魯迅園?社區(qū)送服務?,征求社區(qū)?勞動保障協(xié)?理員的工作?建議,免費?發(fā)放《__?_勞動和社?會保障服務?指南》、《?勞動保障業(yè)?務經辦指南?》;二是深?入中心企業(yè)?聯(lián)系點——?___房地?產經營公司?送政策,幫?助解決企業(yè)?在改制過程?中遇到的政?策難題;三?是深入困難?戶開展扶貧?助學活動。?響應市級機?關工委號召?,資助一名?___籍大?學新生順利?入學;四是?深入開展志?愿者服務活?動。中心干?部職工全部?參加志愿者?注冊,團員?青年積極參?加“青年文?明號便民服?務萬家行”?和“3.5?學雷鋒”活?動。__年?__月__?日,中心_?__團員青?年參加由省?、市共同主?辦的“關愛?農民工,送?法進南站”?法制宣傳活?動,深入京?滬高鐵南站?建設工地,?為民工兄弟?們提供政策?宣傳和咨詢?。__年_?_月__日?,中心積極?參與團市委?___的青?年文明號“?六一”歡樂?送游園活動?,前往__?_區(qū)湖熟中?心小學與農?村外出務工?家庭留守兒?童、家庭貧?困學生共度?兒童節(jié);五?是放大網絡?平臺遠程服?務效應。將?我市“勞動?保障快線”?黨員遠程服?務平臺作為?12333?勞動保障咨?詢服務的
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